四年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“頭上帶皇冠，早晨喔喔叫，一叫人就醒！”這個謎語的謎底是什么？你答對了嗎？沒錯，就是小公雞！
我家養(yǎng)了一只小公雞，因?yàn)樗苄�，所以我給它取了一個好聽的名字——“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”的頭上長著一個像火把似的雞冠，背上的羽毛像穿著一件深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了件淡黃的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的尾巴，真是太完美了！
平時，“小不點(diǎn)”可是捉蟲子的高手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，也逃不過“小不點(diǎn)”的.眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲從樹下的草叢爬出來散步，就讓“小不點(diǎn)”給發(fā)現(xiàn)了。只見“小不點(diǎn)”飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，一條條小蟲子成了它的美食。
有一次放學(xué)回家，我看見“小不點(diǎn)”在大樹下找食物，我連忙抓一把米扔下去給它吃。這時來了一只大公雞，來和“小不點(diǎn)”搶米吃，這下可把它給惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。大公雞猛地?fù)溥^來，“小不點(diǎn)”沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮躲過了一招。然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的雞冠上，直到把大公雞咬出血了才肯罷休。大公雞疼得逃了，“小不點(diǎn)”昂頭挺胸‘咯咯咯’地叫了起來。瞧，一副得意洋洋的樣子，真討人喜愛！
“小不點(diǎn)”給我的生活增添了許多色彩，我喜歡它！
四年級的作文 篇2
家！一個多么溫馨的字眼，家！是我們遇到風(fēng)暴時避風(fēng)的港灣；家！是我們失敗、痛苦時的依靠；家！是我們迷茫、無助時的明燈……我家，有我、爸爸、媽媽三個人組成的，在這個家時常有許多溫暖。我愛我自己的家。
我愛我家，媽媽，她很勤勞，每天早晨起的很早去上班，晚上很晚回來，但都會給我們做一頓豐盛的'晚餐。除此以外，媽媽還要做家務(wù)，把家里打掃得干干凈凈。媽媽還很關(guān)心我們的身體健康。
我愛我家，爸爸，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，總是在百忙之中抽時間問我：“英語學(xué)的怎么樣？語文老師講的課聽懂了嗎？數(shù)學(xué)題會做嗎？”如果我有不會的地方，他總是不厭其煩幫我解決了。
我愛我家，我，是全家的開心果，我不僅僅會逗他們開心，而且我用我優(yōu)異的成績得到了他們的贊嘆。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂�，所以我不能惹他們生氣，也不會讓他們因�(yàn)槲沂?/p>
我愛我家，每當(dāng)周末的時候，爸爸、媽媽就會經(jīng)常帶我去游玩、參觀名勝古跡，還帶我到海邊撿貝殼，我每個周末都會過的很開心快樂！
我最愛我這個平凡的家、最愛我這個幸福的家、最愛這個美麗而歡樂的家！
四年級的作文 篇3
在我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如；爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活
的`手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。
小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙
花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩！我要向她學(xué)習(xí)！
四年級的作文 篇4
在我的相冊里，有一張難忘的照片。照片里是我和媽媽臉貼臉，嘴邊露出快樂的笑容。一看到這張照片，我就情不自禁地在臉上掛著淡淡的笑容。
在寒假的一天，我和媽媽一起去香港的迪士尼游玩。首先來到的是森林探險隊(duì)，然后到了美國大街小巷......到了飄上灰熊山。里面主要內(nèi)容是：里面有幾只灰色毛的熊在攀談著，最高峰時期是，一下子穿越過山洞，來到山上，又一下子下了山洞，又看見了灰熊。媽媽嚇得直拉著我的手，害怕地說：“太可怕了！”我剛想摸那幾只坐在洞頂?shù)幕倚埽突氐搅丝傉�。出來時，媽媽一直冒著汗，我卻淡定如神。
這是最后一個游戲：穿越太空山。這游戲是給一些想上太空的人們實(shí)現(xiàn)心中的.愿望。在空中的星星非常美，一閃一閃，就像一只只小小的眼睛對我眨著。順著游戲路線，路線時而旋轉(zhuǎn)，時而直，時而曲，連機(jī)器中發(fā)出的音樂也時時變換著調(diào)子。在出來時，服務(wù)員說在我們游戲中，已經(jīng)自動照了我和媽媽的照片，媽媽二話不說，立刻買了一張，放在我的相冊里。
我們一起從迪士尼的門口出去了。我回過頭看著那被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的閃耀的樂園，我感到一絲留戀。我心中暗暗地說：我下次會再來的！再見！
四年級的作文 篇5
我很喜歡小兔子，可媽媽嫌它臟，一直都沒有給我買，我有些不高興。
暑假的一天，張洋上課時帶來了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的.像寶石一樣，非常惹人喜愛，據(jù)說灰灰長大了耳朵就會耷拉下來，它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩，這只小兔子喜歡到處亂跑，喜歡球類的東西，只要摸一下它的小腳丫他就會擺出一副好癢癢的可愛樣子。有一次，灰灰把小腳丫伸出了籠子，李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫，它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時間到了，張洋把灰灰抱出了籠子，接著，又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上，灰灰雙腳交替努力地向上爬，費(fèi)了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去，在張洋的幫助下它終于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我們給了它一塊糖，作為獎勵。
小兔子真可愛呀！
我喜歡你——小兔子灰灰！你們也一定喜歡它吧！
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