四年級(jí)的作文6篇[集合]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)神奇的魔鏡。浸泡在學(xué)海中時(shí)，可以照一照；煩惱時(shí)，可以照一照，無聊的時(shí)候，可以照一照。

　　當(dāng)我瘦小的身軀拖著疲憊的雙腿回到家時(shí)，第一件事準(zhǔn)是把魔鏡拿出來，照一照，我被一股旋風(fēng)吸了進(jìn)去。誰知，我看見那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那蔦歌燕舞，那小橋流水，怎么不叫人陶醉于中呢？我喜歡這里，天上的白云千變?nèi)f化；空中的鳥兒正在擺弄自己的舞姿，頭頂?shù)暮�蝶正在舒展自己的身姿，身旁的小白兔在我腳下活蹦亂跳。當(dāng)我迎著陽光邁進(jìn)果園的第一步時(shí)，我的鼻子已經(jīng)被那沁人心脾的香味所吸引住，那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的香蕉，綠油油的西瓜，半灰半紫的葡萄……當(dāng)果農(nóng)對(duì)我說：“可以摘著吃，非常干凈哦！”我想都沒想，便順手在一棵梨樹上摘了一個(gè)鴨梨，吃，是我來到這個(gè)果園的最大愿望！“咔嚓”一聲，那鮮美的.果肉讓我贊不絕口，我又回到現(xiàn)實(shí)生活中，我望著那如大樹高的作業(yè)發(fā)呆，心想：我什么時(shí)候才能做完這些作業(yè)呢？我真想還進(jìn)去玩一會(huì)兒。

　　煩惱的時(shí)候，我正愁眉不展，火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)黑洞把我吸了進(jìn)去，我來到了游樂場(chǎng)，那設(shè)施齊全、干凈整潔，顏色鮮艷，管理到位的游樂場(chǎng)時(shí)，我驚呆了！我回想起爸爸媽媽帶我去的游樂場(chǎng)，一片狼籍，地上到處都是大人，小孩子們隨手亂扔的果皮紙屑。再來看看魔鏡里的情況，我已經(jīng)被設(shè)施所吸引，迫不及待地開始玩樂！首先，我來到了晃板上，關(guān)于這個(gè)游樂設(shè)施，我最喜歡這個(gè)方法：把腳放在板子上，左晃一下，右晃一下，好玩兒極了！

　　在我無聊的時(shí)候，我會(huì)直接瞟到那個(gè)不起眼的角落里，一股神奇的力量，把我引了進(jìn)去：我看見魔鏡中的室內(nèi)體育館里，那嶄新的羽毛球拍時(shí)，引誘著我進(jìn)去試一試，跟達(dá)人PK一番，當(dāng)我取得勝利的時(shí)候，朋友們會(huì)為我歡呼、喝彩；當(dāng)我失敗的時(shí)刻朋友們會(huì)鼓勵(lì)我，希望我不要因此而傷心。

　　我回過神來，發(fā)現(xiàn)美景、水果、游樂場(chǎng)、體育館全沒了，在耳邊只聽見汽車的喇叭聲，聞到汽車的尾氣，天上還遍布著霧先生的蹤跡……

四年級(jí)的作文 篇2

　　星期天，我和爸爸、媽媽去奶奶家。沒事了，媽媽帶我到清風(fēng)湖玩。

　　美麗的清風(fēng)湖映入我眼簾。我們正好趕上“清風(fēng)湖首屆菊展”。

　　那里的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒有完全開放的菊花，又美又香，讓人難以忘記；接著，我們看見了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龍大哥、可愛的小茶壺妹妹… …

　　我們來到了一個(gè)香氣飄飄的屋子里。里面有許多品種不同的菊花，如橙色的飛鳥美人、黃橙相間的天女若松、金黃的唐寧皇后、黃澄澄的泉鄉(xiāng)山徑、粉白相間的泉鄉(xiāng)的火花… …

　　里面還有一枝獨(dú)一無二的“霜滿天”，它和別的菊花不同的是：別的都是好多枝、好多花；而它只有一個(gè)枝、一朵花。不要瞧不起它，它有各種各樣的顏色，五彩繽紛。走出門外，還有園林叔叔精 心修剪的盆景，美不勝收。

　　我喜歡菊花。雖然它沒有百合的.高雅、風(fēng)信子的純潔，玫瑰的高貴，但菊花經(jīng)歷風(fēng)霜，有頑強(qiáng)的生命力，高風(fēng)亮節(jié)，只有菊花在翩翩起舞，菊花由此得了“花中隱士”的稱號(hào)。

　　金色的秋天，多姿多彩的菊花為秋天增加了一絲光彩。我喜歡秋天的菊花！

四年級(jí)的作文 篇3

　　清晨，我睜開眼睛，眼前一片朦糊。我起了床，在這朦糊的世界當(dāng)中，我不由自主地走到了窗前，觀看著這一片朦糊的景象。

　　這時(shí)候，太陽雖早已起床，但卻被這一群密密麻麻的、令人厭惡的云層遮擋著。雖然如此，但是卻依舊抵擋不了太陽它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，始終還是給這一片大地添上了光明。

　　遠(yuǎn)處上的高山，被一片朦朧的大霧所包圍，雖然是朦朧不清，但竟然還能隱隱約約的看到幾棵松樹在不斷的搖擺著。仿佛他們想把自己從這一片大霧中解救出來，不要再受這一片大霧的欺負(fù)。“星星之火可以燎原!”不錯(cuò)的。大霧終于忍受不了他們的反抗，正在一點(diǎn)點(diǎn)地消散。我相信在不久之后，他們的那一種恒心會(huì)完全地把朦朧的大霧驅(qū)趕掉。

　　“轟轟轟………”這是什么聲音怎么這么吵啊!呵!原來這是大汽車發(fā)動(dòng)的聲音。在公路上，汽車一臺(tái)接著一臺(tái)，來來往往，連綿不斷。這是為什么呢?這時(shí)候，我看見了一位老人背著兩籃菜。這時(shí)我才明白，原來他們都在趕早市啊!

　　“釘釘釘………”我家旁邊上的'工地也響起了這些工作的聲音。建筑工人也在趕早市!

　　看見了大家都在趕早市的情景，我也不甘愿落后，我也奮起力量，去做我應(yīng)該做的事情。

四年級(jí)的作文 篇4

　　一個(gè)夏天的晚上，夜深人靜，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。

　　忽然，我耳邊傳來“沙—沙—沙”的聲音，當(dāng)我豎起耳朵聽時(shí)，又悄然無聲了，當(dāng)我要入睡時(shí)，那聲音又響起來了，嚇得我迅速抓起被子，我胡亂地將被子往身上裹，我躲在被子里一動(dòng)不動(dòng)，屏住呼吸，我在被子里想：“這是什么怪物啊，你趕緊走開吧！”過了好一會(huì)兒，我確定外面沒有什么動(dòng)靜了，我才敢慢慢探出頭來！我看了看地上那團(tuán)黑影，心情頓時(shí)放松下來，我知道是什么了——原來，是外面月光照著樹梢的倒影！

　　正當(dāng)我松了一口氣，迷迷糊糊，快要入睡時(shí)，那可怕的“沙沙”聲又傳來了，嚇得我趕緊閉上眼睛，連被子都不敢抓了，感覺我的心像一只受了驚嚇的兔子，“砰砰”直跳！只好閉著眼睛在心里默默數(shù)羊，從一數(shù)到一百，一百數(shù)到……，我真是比如坐針氈還難受。不知過了多久，那“沙沙”聲終于停下來了，周圍終于停下來了，我睜開眼睛看著自己喜歡的粉色落地窗，窗外皎潔的月光投到我的床前，正當(dāng)我陶醉在這可愛漂亮的落地窗時(shí)，那“沙沙”聲又傳來了，在我還沒來得及閉上眼睛，窗外的'一陳涼風(fēng)吹來，窗簾隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的窗紗不停的搖曳———原來，是調(diào)皮的風(fēng)娃娃和窗簾在追逐打鬧，來回不停地在窗邊奔跑，摸蹭紗窗發(fā)出的聲音！

　　這惱人的夏夜，真讓我虛驚一場(chǎng)！

四年級(jí)的作文 篇5

　　今天，我們牛通社的小記者來到外文書店，開展了“藍(lán)色WE來，星空下的朗讀者”的活動(dòng)。每位小記者都準(zhǔn)備了一本關(guān)于環(huán)保的圖書準(zhǔn)備和大家分享。

　　活動(dòng)開始了，我們也都化身為了一位位星空下的朗讀者，來用聲音呼吁大家一定要關(guān)注生態(tài)環(huán)境，加入環(huán)保行動(dòng)。雖然我們的嘴邊經(jīng)常掛著“環(huán)�！眱勺�，可卻一直沒有多少人行動(dòng)過。如今，霧霾越來越嚴(yán)重，它已經(jīng)破壞了地球母親的外貌。廢水越來越多，它已深深勒進(jìn)了地球母親的血脈。垃圾也隨處可見，它已穩(wěn)穩(wěn)刺進(jìn)了地球母親的'心臟。

　　小記者們一一朗讀著手中的環(huán)保書籍，呼吁人們別在破壞養(yǎng)育我們的地球母親了，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開我們。到那時(shí)，我們的地球會(huì)傷痕累累，而我們也將無家可歸。

　　最后我呼吁大家：為了我們一個(gè)共同的地球，讓我們每個(gè)人多開始保護(hù)環(huán)境吧；做到不亂扔垃圾，少開私家車，多種花草樹木，避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力，地球媽媽會(huì)越來越美麗健康！

　　今天是“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，我和爸爸回到家也把燈關(guān)了。

四年級(jí)的作文 篇6

　　這幾天我一直很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。

　　事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當(dāng)走到鯊魚池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護(hù)鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食。可是令人不可思議的是，鯊魚居然對(duì)比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強(qiáng)大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的過程中，我始終在思考這個(gè)問題。

　　回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團(tuán)。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。

　　小小的'比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。

　　簡(jiǎn)評(píng)：日常的學(xué)習(xí)生活中，能讓我們發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。小作者是個(gè)有心人，他注重了平時(shí)的素材積累，所以他寫的文章總會(huì)讓人看到一些亮點(diǎn)。這篇文章，他想告訴我們觀察也是一種積累的方法。

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