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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2025-05-12 09:23:37 三年級 我要投稿

      小學(xué)三年級的作文精品(6篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)三年級的作文精品(6篇)

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        現(xiàn)在的衣服有很多缺點,如:夏天我們要穿的很少,冬天卻要穿的很多,很不利于我們的行動,而且一年四季要買很多件衣服;夏天衣服都比較短,容易受傷,還容易曬傷;而且買衣服還要考慮顏色的.搭配……

        未來我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉,皮膚不會暴露到外面,還有護(hù)膚作用,也不必?fù)?dān)心會被曬傷;在冬季可以把衣服的溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴(yán)寒隔絕,也不必穿的很臃腫,可以肆意運動。一年四季,智能感溫,冬暖夏涼,非常舒服。

        未來衣服可以根據(jù)自己的心情調(diào)整顏色,再也沒有色彩搭配的問題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況,衣服的帽子就會變成雨傘保護(hù)我們不會被淋濕。

        未來衣服還具有速干的功能,無論什么天氣什么氣溫,它都可以在短時間內(nèi)晾干,我們就不需要準(zhǔn)備許多套衣服了。

        如果真的有了這種衣服,想想都覺得幸福。但是想要實現(xiàn)這個夢想,就必須掌握許多科技,所以我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),為將來打好基礎(chǔ)。

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        我的爸爸是一個平凡的人,但在我眼里是不平凡的,他既要做好自己的工作,又來管我的學(xué)習(xí)。

        爸爸頭上的白發(fā)越來越多,眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀(jì),每天晚上的加班,讓他很疲勞。

        傍晚,爸爸帶著疲憊地回到了家,吃完飯不久,我做到要家長簽名的作業(yè),就把試卷拿給他看。他看了,明顯不滿意,就開始教我了,指著第一道錯的題目說:“這題為什么錯,要怎么做。”我小聲地答:“因為······”答完后,我以為能松一口氣,以為能到下一題了,但未能如愿。爸爸重復(fù)的說了一遍,想讓我的記憶更深刻,記得更牢,以后不要再錯。到了下一題,爸爸皺起了眉頭,想了一會兒,又問我錯的原因。但我答不出來,因為那題我想的方法對了想要寫的答案也是對的',但不知道為什么寫了其他答案,做錯了,但為了回答,我只能應(yīng)付地說:“我也不知道為什么錯,我想的過程是對的,因大意,寫錯了。”爸爸有把題目說了一次,我沒心聽,因為我認(rèn)為我想對了,再聽也沒用。到了解方程的題目,有一題我堅持說自己是對的,他說的和我的不一樣,我堅持我的答案。爸爸跟我聊了很久,我不想聊了,就靜下心來認(rèn)真的看了一次題目,終于,我發(fā)現(xiàn)問題了,就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題,過了很久講完了,才簽名。

        突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多,但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我,想讓我的學(xué)習(xí)更好,我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開心,因為我有一位好爸爸。

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的還是過春節(jié)嘍!每到這時,家家戶戶貼春聯(lián),掛燈籠,放鞭炮。不管哪里,都洋溢著過年的喜悅氣氛,為什么要舉辦這些活動?我來給大家講講吧!

        傳說,有一個僻靜的山谷,里面住著一只大怪物——年。每到新年這晚,它就去山下的'村莊里,偷吃糧食,殺害人畜。大家都害怕這只怪物。每年這時,大家都門鎖的牢牢地不讓年進(jìn)來,但每次年很輕松地走了進(jìn)來。一年,大家準(zhǔn)備去城里過年時,一位仙人從天而降,告訴他們,年最害怕紅紙和干竹被點著的聲音。于是大家買來紅紙貼在門上,又找來干竹點燃。年看到紅紙,聽到干竹點燃的噼啪聲,果然逃跑了。這個習(xí)俗就廣為流傳了下來。

        記得去年過年,剛吃完年夜飯,我和哥哥帶著鞭炮溜出了家門,“要不,我們比誰的鞭炮更美!备绺缣嶙h道。我贊同了哥哥的提議。于是哥哥首先點燃火炮,只見,一只火炮首當(dāng)其沖,只見它像一條銀蛇飛上天空。“啪”一聲,火炮周圍出現(xiàn)了五顏六色的煙火,像一朵花兒欣然怒放。還有一只突然射出,一下子沒了蹤影,只留下一條軌跡線就像在夜空這塊黑板上畫的龍。我看到哥哥的煙火這么美麗。想,要是比不過哥哥怎么辦?先試試吧!于是,我急忙喊道:“讓我來,讓我來!”哥哥同意了。我拿出一個盒子,打開蓋子,從里面拿出一個小小鞭炮,但我找了半天,盡然沒有找到引火線!我隨手一丟,鞭炮被扔進(jìn)了石碓,“啪”,兩塊石頭飛了起來,又重重地落地。我嚇得呆若木雞。哥哥說:“這是甩炮,飛不起來也沒有煙花!蔽覀牡氐拖铝祟^。這時,傳來了廣場舞的聲音,我們也跟著音樂跳了起來。我們一邊跳,一邊期待著新年鐘聲的敲響。

        我喜歡過春節(jié),期待著春節(jié)快點到來。

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上,顯得精神抖擻,一雙大大的眼睛,充滿了學(xué)問,一雙紅潤的嘴巴,能說會道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。

        有一次,劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了,關(guān)愛地問麗麗:“劉麗麗,你穿的這么少,不冷嗎?”劉麗麗說道: “老師,我不冷!笨伤是不放心,便又說: “我的講臺上有一件衣服,你拿來穿吧!泵看紊蠌V播體操的時候,如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的,她就會過去把他的.衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅,那一次,數(shù)學(xué)老師教我們涂色,不能用黑色,我因為在底下做小動作,所以涂成了黑色。語文課上,我又因為沒有認(rèn)真聽講,把第十六課水上飛機(jī)的用途,寫成了名稱,為此她把我狠狠地批評了一頓。

        回家后,我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說:“俗話說,嚴(yán)是愛,松是害,老師也是為你好。”我聽了,頓時恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

      小學(xué)三年級的作文 篇5

        我的同桌叫李艷筱, 是一個小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學(xué)的四年級二班上學(xué)。她是一個活潑可愛又愛美的小女生。

        她比較矮,纖細(xì)的身材是她的最愛?墒牵F(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學(xué)。看她那樣,像是剛從鍋底下爬出來似的,。仔細(xì)一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運動鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛美的她可真付出了代價!

        她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學(xué)生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來就很細(xì)的眉毛蓋在下面。她還有一雙會笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上,有一個會甜甜笑的小嘴,笑起來嘴角上有一個淺淺的酒窩。她要是不開心,小嘴往上一翹,那生氣的.樣子,還是蠻可愛的!不過看那樣子,好像一個酒壺都能掛上去。

        她很愛美。記得那一次,我來到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個“小紅豆”!罢娴膯?”她尖叫道。聽到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“!我又長“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來,她在我呆呆地想的時候,已經(jīng)沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進(jìn)衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費錢了。于是,我說:“就為一個“豆子”你至于嗎?”我問道!爱(dāng)然,我的人生都要毀在這“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說。唉!真拿她沒辦法。

        她又是那么活潑可愛。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴妗K质潜挠质翘,像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會乖乖聽她的話。

        這就是我的同桌,一個既愛美又活潑可愛的人。

      小學(xué)三年級的作文 篇6

        我的好朋友是趙依卓。她的個頭不高,眼睛大大的,看起來很有神。她有一張小小的嘴巴,她一說話,便會露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的'衣服,黑色的褲子,黑白相間的鞋子。她最大的優(yōu)點就是喜歡幫助人。

        有 一次在放學(xué)回家的路上,我倆并肩走在一起,正說著走著,路邊上有個小弟弟不小心,被什么東西拌了一下,摔倒了。那小孩“哇”的一聲哭了起來。她趕緊跑過 去,拉住小孩子的手將他扶了起來,又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟:“好了,不哭了!边@時候男孩的媽媽從路邊走過來,手里提著蛋糕,非讓我們吃,我 們倆說:“不用了,阿姨,再見!”

        記得那回在教室里,朱良藝飛的鋼筆不見了,急的他在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找,見了班里同學(xué)就問:“你見我鋼筆 沒有?見我鋼筆了嗎?”趙依卓走到朱良藝飛身邊對他說:“別著急,我們一塊找。你看有沒有夾在書里?”她讓朱良藝飛倒出書包里所有的書,然后一本一本的打 開翻找。突然,趙依卓高興的喊起來:“找到了,找到了!”朱良藝飛感激的說:“就是這支鋼筆,這可是我生日時舅舅送我的!

        她雖然只是一個普通的小女孩,但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!

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