小學(xué)五年級(jí)作文6篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我從幼兒園開(kāi)始，就認(rèn)識(shí)了許許多多朋友。在二年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名女同學(xué)，她叫“柏鈺”。從那時(shí)起，我們倆就成了好朋友。

　　她留著一頭較長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮。她那圓圓的臉蛋淋浴著霞光，紅紅的，好像一個(gè)紅蘋(píng)果，又像一朵含包欲放的芍藥。她那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛，眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐的勁兒。她的鼻子高高的，秀美的嘴唇微微張開(kāi)，嘴角略向下彎，流露出閃閃的靈氣。一張小口，笑起來(lái)嘴角邊還有兩個(gè)小酒窩嘴！她有一雙胖乎乎的小手，那手紅潤(rùn)，發(fā)著亮光，極有彈性，一按便出現(xiàn)一個(gè)小坑。

　　她是我們班的'班長(zhǎng)，因?yàn)樗�的成�?jī)優(yōu)異，班級(jí)管理能力強(qiáng)，威信高，做事總是胸有成竹的樣子，而且即善良，又有愛(ài)心，所以同學(xué)們對(duì)她非常佩服。

　　有一天，我上學(xué)時(shí)肚子疼得厲害。來(lái)到學(xué)校，我班的張樂(lè)便把一本語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，本來(lái)我的身體不舒服，可張樂(lè)拿那本書(shū)，走來(lái)就打，霎時(shí)，我頭暈?zāi)X漲，頭昏眼花，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。柏鈺便走過(guò)來(lái)，扶起我到老師辦公室，可老師不在，又只好把我扶回教室，她讓我在教室里休息一會(huì)。我想喝水，她就給我找水喝；我想看書(shū)，她就給我拿書(shū)；我想……總之，她總是盡力幫助我。沒(méi)過(guò)幾天，我的病好了，我從心里感謝她。

　　還有一次，我和柏鈺一起回家。在路上，看見(jiàn)了一個(gè)小朋友在草叢中摘花，這個(gè)小朋友個(gè)子不高，大約五歲。他在花叢中跳躍，小草把頭埋起來(lái)，好像在說(shuō)：“別踏我！別踏我！”柏鈺就立刻跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、樹(shù)木都是用來(lái)裝扮世界的和供我們觀(guān)賞的，如果沒(méi)有了它們，世界將永遠(yuǎn)沉默�！毙∨笥崖�(tīng)了柏鈺的話(huà)，頓時(shí)面紅耳赤，柏鈺接著說(shuō)：“只要知錯(cuò)就改就是好孩子。”……

　　看吧！這就是我們班的班長(zhǎng)柏鈺，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)摹⒓壬屏�、又有�?ài)心的同學(xué)、朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我有一只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子兩側(cè)長(zhǎng)著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來(lái)把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛(ài)極了。

　　小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。

　　要說(shuō)它淘氣，還要從那件事說(shuō)起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對(duì)似的，我剛把它拿出來(lái)，它就在桌子上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒把龜糧袋頂翻，一會(huì)兒又把我的`圍棋子兒“翻”亂，真是調(diào)皮極了。當(dāng)我換好水想把它放回它的小家的時(shí)候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進(jìn)去，只好用食物把它引出來(lái)，但是沒(méi)有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進(jìn)去了，這時(shí)我也無(wú)計(jì)可施了，就躲在邊上等它出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)小烏龜探出了小腦袋見(jiàn)我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來(lái)哈哈，看

　　你現(xiàn)在往哪里躲，這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。

　　這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我們班的杜老師很年輕，只有20多歲，看上去像我們的大姐姐，平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)連一個(gè)老師的樣子都沒(méi)有，但杜老師在黃小是出了名的誠(chéng)信大使。

　　我們班的衛(wèi)生在黃小是出了名的差，杜老師想方設(shè)法，終于想出了絕招。杜老師笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在把地掃干凈，一會(huì)兒我回來(lái)如果地還是干凈的，我就給你們買(mǎi)冰棍吃。”大家聽(tīng)了這話(huà)，都很高興，但又半信半疑。等上完體育課回來(lái)，看到黑板上寫(xiě)著：你們大家衛(wèi)生保持地非常非常好，所以中午每人冰棍一根�！拔�嘻”大家高興地笑了。中午，杜老師邁著大步走來(lái)，從身上拿出錢(qián)包，掏出三張10元的.大鈔給了我。開(kāi)心地說(shuō)：“你趕緊去，別讓我失望�！蔽荫R上問(wèn)：“杜老師，那您吃什么呢？”杜老師只是搖了搖頭說(shuō)：“謝謝了，孩子，我什么也不要�！�

　　我們班的紀(jì)律很差，杜老師為了讓我們班紀(jì)律變得好起來(lái)，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，我們班才進(jìn)步了一點(diǎn)。有一回午間，杜老師出去打飯，和顏悅色地說(shuō)：“我出去打飯，如果誰(shuí)表現(xiàn)好，誰(shuí)就可以得到10張獎(jiǎng)票�！辈⒆寖蓚�(gè)人偷偷檢查。杜老師滿(mǎn)懷信任地大步走了，這兩個(gè)人馬上左顧右盼，生怕發(fā)現(xiàn)不了一個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)。同學(xué)們自己干自己的事，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的。杜老師回來(lái)了，問(wèn)了問(wèn)這兩個(gè)負(fù)責(zé)檢查的同學(xué)，兩個(gè)人搖了搖頭，杜老師的眼中露出了亮光，拿出獎(jiǎng)票盒子，真的每人給了10張獎(jiǎng)票。

　　這樣的事很多，同學(xué)們認(rèn)為杜老師是最講誠(chéng)信的人，現(xiàn)在我們班在杜老師的管理下，各方面進(jìn)步都很大，在黃小是優(yōu)秀班集體啦！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　放假了，天氣好熱好熱。那么熱的天，還停電，房間里好悶好悶。“快來(lái)電吧，快來(lái)電吧！為什么停電那�！蔽掖蠼兄�。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在電力緊張，供應(yīng)不足，夏天炎熱，更加吃緊，只能采取拉閘限電的.措施�！痹瓉�(lái)是這樣。爸爸又說(shuō)：“所以，市政府要求全市人民都要節(jié)約用電，我們家也要節(jié)約用電啊�！�

　　“我們家怎么節(jié)電啊，我們又沒(méi)浪費(fèi)電�！蔽移婀值貑�(wèn)。媽媽在一邊笑著說(shuō)：“怎么沒(méi)有，人離開(kāi)了，電扇還開(kāi)著，燈也不關(guān)，這不就是浪費(fèi)電嗎？”“從今天起，節(jié)電從我們家每個(gè)人做起！”爸爸就像是一個(gè)指揮官在下達(dá)命令。

　　從那天開(kāi)始，碰到用電時(shí)，我就要想想，是否浪費(fèi)電了，能不用的就盡量不用。有一天傍晚，媽媽發(fā)現(xiàn)我剛剛還在房間做作業(yè)，突然跑到陽(yáng)臺(tái)上去做了，覺(jué)得很奇怪，我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“連這你都不明白�。　眿寢尰腥淮笪�，原來(lái)是想借自然光啊�，F(xiàn)在，要是你傍晚來(lái)我家，經(jīng)常可以看見(jiàn)，我們一家在那里看書(shū)看報(bào)。哈哈，爸爸媽媽都向我學(xué)習(xí)呢。

　　原來(lái)我們家大熱天，一到晚上總是要同時(shí)開(kāi)兩個(gè)空調(diào)，現(xiàn)在只開(kāi)一個(gè)了，知道是怎么回事嗎？告訴你吧，是我睡到爸爸媽媽的房間里去了。原來(lái)白天經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“小知了”的叫聲：“熱死了，熱死了，開(kāi)空調(diào)拉！”現(xiàn)在“小知了”可乖了，不大煩人了。

　　現(xiàn)在你知道我們家是怎么節(jié)約用電了吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　今天，又過(guò)年了，萬(wàn)民同慶盛世中華。我不能跟爸爸媽媽同歡樂(lè)共團(tuán)員，心里有很多很多的話(huà)無(wú)處傾訴，只好伴著自己心愛(ài)的筆，讓它代表我的心，給天下父母?jìng)兺峦挛覀兊男穆暋?/p>

　　那一日清晨，伴著東方的紅太陽(yáng)，伴著媽媽的一夜痛苦的掙扎，我跑出了“地平線(xiàn)”，第一次用“哇哇”的哭聲告訴世界：我來(lái)了！爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚�奶奶一家人誰(shuí)不為我們的出現(xiàn)而欣喜萬(wàn)分？從此，爸爸和媽媽人生第一次由當(dāng)兒女“升級(jí)”為當(dāng)父母。

　　唉！可誰(shuí)知道這漫長(zhǎng)的人生路該怎么走呀？又有誰(shuí)知道人生的道路坎坷不平，人間還有悲歡離合？我們這些昨日的小寶貝，一夜之間，成為了爸媽的“包袱”了！

　　我不明白，你們?yōu)槭裁匆�離婚？為啥要?dú)У粢粋�(gè)幸福的家。

　　家庭的破裂，溫馨的解散，關(guān)愛(ài)的消亡，悲傷，痛苦的是我們這些單親家庭的小伙伴們！當(dāng)我們長(zhǎng)大后，回頭去看看自己的人生，要么是悲是痛，要么是怨是恨，要么是自強(qiáng)不息，要么是自暴自棄…

　　為了天下離異家庭的兄弟姐妹，我用自己真切的體會(huì)，童年的呼喚，千遍萬(wàn)遍的呼喚天底下的所有爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　希望你們尊重自己的`婚姻，愛(ài)護(hù)自己的家庭，呵護(hù)自己的兒女，盡到父母的責(zé)任，走好自己的人生路，過(guò)好自己的一生。我們不愿看到人世間一個(gè)個(gè)掙扎破裂的家庭！這就是我們所有“無(wú)辜童年伙伴們”的心聲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　今天上課，老師問(wèn)我們，你們每個(gè)人的理想是什么嘛？

　　老師這一次提問(wèn)，讓我不禁想起當(dāng)初剛上學(xué)時(shí)，那時(shí)班主任問(wèn)我的問(wèn)題，我還記憶很深的記著我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是我以后要做一名superman，別問(wèn)我為什么會(huì)有當(dāng)初那樣的理想，可能是當(dāng)初的我那時(shí)剛好迷上了迪迦超人，也可能是當(dāng)時(shí)的我很崇拜超人那種可以幫助他人的能力，不管當(dāng)初的我是怎么想的，我只知道當(dāng)初的想法很單純與美好。

　　然而如今，再一次聽(tīng)到當(dāng)初一樣的問(wèn)題，我的內(nèi)心想到第一個(gè)理想，竟然真的我想找一份好工作，錢(qián)多一點(diǎn)的。在這個(gè)理想里我完全忘卻當(dāng)初的自己是多么天真無(wú)邪，然后就短短的.幾年時(shí)光就讓我變的如此的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在你們看到這里或許有人會(huì)贊同我的理想，因?yàn)樯�活在這個(gè)世界你不現(xiàn)實(shí)是沒(méi)辦法存活的，又或許會(huì)責(zé)怪我，覺(jué)得一個(gè)還在讀書(shū)的學(xué)生就如此的現(xiàn)實(shí)，那等到你步入社會(huì)又該變成怎樣。到不管如何，現(xiàn)如今的我已經(jīng)拋棄了當(dāng)初純真的自己了，而如今我正在為了離自己的理想更進(jìn)一步而做努力。

　　每一個(gè)人都會(huì)有理想，小時(shí)候聽(tīng)同學(xué)的理想有很多種，都是五花八門(mén)的，有人說(shuō)他想當(dāng)警察，有人說(shuō)她想當(dāng)白衣天使，醫(yī)生，也有的人說(shuō)她想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我不知如此的他們是否都已經(jīng)完成當(dāng)初他們自己的理想，又或許像我一樣在半路改變了理想，但是我想說(shuō)，不管你的理想是大也好，小也罷，我只愿你能一直朝著你的理想努力，不要忘記自己的理想，因?yàn)橹挥心氵�記得，這個(gè)理想才有實(shí)現(xiàn)的可能，不然的話(huà)理想也只有變成夢(mèng)想的可能了。送一句每個(gè)人都說(shuō)爛了的話(huà)給大家，不忘初心，方得始終！

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