二年級(jí)作文10篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”所以我們?nèi)�家決定去逛書(shū)店。

　　一走進(jìn)書(shū)店就看見(jiàn)書(shū)店里人山人海，人來(lái)人往�？蓵�(shū)店里安靜得一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大家都在挑選自己喜歡的書(shū)。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，一本本的書(shū)像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣，等著我們來(lái)挑選，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)先恐后地說(shuō)：“選我，選我！”那聲音如雷鳴一般�？吹梦已刍�繚亂最后我選了一本《舒克和貝塔傳》，我坐在角落里孜孜不倦地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到舒克對(duì)貝塔說(shuō)：“要是我們是烏龜就好了。”我笑得肚子都要破了。我突然把目光投向了媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽拿著一本《生活妙招》在全神貫注地看，還不時(shí)地推著眼鏡，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這樣炒魚(yú)會(huì)更香更美味�！钡艿苣弥�一本《小布頭奇遇記》的書(shū)在聚精會(huì)神地看，眼淚像一串串珍珠一樣流了下來(lái)。我便問(wèn)他為什么哭？弟弟說(shuō)沒(méi)什么，我想真相沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我要查個(gè)水落石岀！弟弟被我纏得沒(méi)法，只好說(shuō)：“小布頭遇難了，我為他的.不幸感到傷心。”我半信半疑地把這一章讀了一遍，最后我也情不自禁地流岀了眼淚。爸爸則拿著一本《棋譜》翻來(lái)覆去地看得愛(ài)不釋手。因?yàn)樗麤](méi)別的愛(ài)好，就愛(ài)下圍棋，他對(duì)圍棋最精通，常常一個(gè)人對(duì)著棋盤(pán)研究簡(jiǎn)直就是一個(gè)棋呆子……

　　挑選好了書(shū)，我們就去收銀臺(tái)結(jié)帳，我和弟弟就用我們的三寸還爛之舌滔滔不絕地和老板討價(jià)還價(jià)，最終老板“投降”了，給了我們最低的折扣，還稱(chēng)我和弟弟是砍價(jià)高手。

　　正如笛卡爾說(shuō)的：“讀過(guò)一本好的書(shū)，像是和許多高尚的人談話�！苯裉煺媸遣惶摯诵�，我在書(shū)店里收獲了許多知識(shí)！

二年級(jí)作文 篇2

　　我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師，她擔(dān)任她們所的編書(shū)、改書(shū)的重任，一天到晚工作十分繁忙，每天下午都比別人下班晚很長(zhǎng)時(shí)間。

　　今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽滿面春風(fēng)，大步流星地走到床邊，一下子躺在床上，深呼吸了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“張?zhí)镝�，你知道媽媽為什么這么高興嗎？”

　　我疑惑地說(shuō)：“不知道！”

　　媽媽笑容滿面地說(shuō)：“你猜猜！”

　　“今天是你的生日？”

　　“不對(duì)！”

　　“你今天買(mǎi)了一件好看的衣服？”

　　“不對(duì)！”

　　“那是什么？”

　　“告訴你吧！我把幾天的`重任全部完成了！”我心里也為媽媽感到高興，我說(shuō)：“咱們慶祝一下吧！”

　　“怎么慶祝呢？”

　　“聽(tīng)你的！”我說(shuō)。

　　“我陪你玩會(huì)，咱們下去打羽毛球吧！”

　　我滿口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩，今天終于陪我玩了，我能不高興嗎？

　　我們來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮，天色是那么明亮，小鳥(niǎo)的叫聲是那么美妙。

二年級(jí)作文 篇3

　　昨天下午，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說(shuō)。晚飯后，寫(xiě)完作業(yè)，我好奇地拿起小說(shuō)，津津有味地讀了起來(lái)。我讀著讀著，不知不覺(jué)地睡著了。

　　突然之間，我正站在一個(gè)隧道口，抬頭一望，隧道口的上方刻著“時(shí)光隧道”四個(gè)大字。我覺(jué)得十分新奇，于是便走過(guò)去，進(jìn)了隧道。走著走著，忽然有一線光透了過(guò)來(lái)，原來(lái)是隧道的出口，我便趕快走出去。當(dāng)我走出隧道的出口，發(fā)現(xiàn)那里的世界和我們現(xiàn)代的社會(huì)是不相同的。

　　我走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大大的機(jī)場(chǎng)，但是一架飛機(jī)都沒(méi)有。我走到了機(jī)場(chǎng)跑道上，忽然覺(jué)得腳下有什么東西，低頭一看，是一個(gè)手機(jī)和一把鑰匙。奇怪的是，手機(jī)上有一個(gè)鑰匙孔，我就把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，剛一轉(zhuǎn)動(dòng)，手機(jī)就變成了一架直升飛機(jī)。我上了直升機(jī)，坐在一個(gè)很舒服的沙發(fā)上。但是我不會(huì)開(kāi)飛機(jī)呀，我就隨口說(shuō)了一個(gè)詞：“起飛�！闭l(shuí)知道，飛機(jī)真的.飛了起來(lái)。我有些害怕，趕緊說(shuō)：“降落！”飛機(jī)就降落了。我說(shuō)上升，它就上升，我說(shuō)下降，它就下降。哦，我明白了，原來(lái)是一架聲控飛機(jī)。

　　我指揮飛機(jī)降落到機(jī)場(chǎng)，打電話把哥哥、媽媽和爸爸叫了過(guò)來(lái)一起玩兒。我想到了一個(gè)游戲，我把游戲規(guī)則說(shuō)給大家聽(tīng)。我說(shuō)：“游戲規(guī)則，就是每人說(shuō)一個(gè)詞來(lái)控制飛機(jī)。你可以讓飛機(jī)上升，可以讓它下降，也可以讓它翻跟頭�？凑l(shuí)說(shuō)的好玩�！贝蠹曳浅８吲d，都齊聲叫好。

　　我們?nèi)�家駕駛著直升飛機(jī)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒兜圈子，一會(huì)兒翻跟頭，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候輪到哥哥說(shuō)了，他說(shuō)：“降落！”飛機(jī)就馬上快速下降。我透過(guò)窗戶往下面一看，哇，下面是大海！我還沒(méi)有叫出聲，我們就和飛機(jī)一起，“撲通”一下掉進(jìn)了海里。

　　我被驚醒過(guò)來(lái)，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！

二年級(jí)作文 篇4

　　星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹(shù)活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的樹(shù)苗。我開(kāi)始先用鐵鏟挖個(gè)土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹(shù)苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹(shù)苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動(dòng)車(chē)上，路不平生怕水濺出來(lái)，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹(shù)苗的根部。為了分清我的樹(shù)苗，我在小樹(shù)苗周?chē)�扎了很多小�?shù)叉，還專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)特別的卡片，圖案是個(gè)放大鏡，上面寫(xiě)著希望我的'放大鏡照耀我的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)!

　　希望我的小樹(shù)苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我，我會(huì)經(jīng)常去看你的!

二年級(jí)作文 篇5

　　生命的價(jià)值的意義是什么呢？知道昨天，看過(guò)《九聽(tīng)》后才明白。

　　這本書(shū)中有一篇文章叫：《聽(tīng)蟬》，書(shū)中這樣寫(xiě)到：蟬的一生要經(jīng)歷5次蛻皮，而蛻完皮大約就只能活五六個(gè)星期。所以，在夏天的`圣潮，要大聲的、賣(mài)力的叫喊，以示它們生命的存在！去讓自己發(fā)光發(fā)亮！

　　其實(shí)，我們的生命又何嘗不是這樣呢？只要活著，就要讓自己每一天都活得光彩有力！這不就是生命價(jià)值的所在嗎？

　　每個(gè)人都在前進(jìn)的路途中，只有努力奔向前方，才能讓自己活得自信；活得漂亮；活得更好！

二年級(jí)作文 篇6

　　小明放學(xué)回家，看到有幢房子的窗口在向外冒煙，他以為失火了，急忙找了個(gè)鐵桶裝滿水，奔過(guò)去撲火。

　　突然，從窗口探出一位頭上滴著水，手里拿著煙斗，氣得胡子都翹起來(lái)的伯伯。他漲紅著臉，生氣地說(shuō)：“你是誰(shuí)家的小孩，怎么這樣不聽(tīng)話，你看我都成落湯雞了，我的煙斗全濕了。”小明害怕地說(shuō)：“伯伯對(duì)不起，您別生氣，我以為你家著火了，是來(lái)滅火的�！辈�伯說(shuō)：“你太沖動(dòng)了，怎么不搞清楚就來(lái)滅火呢！”小明說(shuō)：“我知道了，我會(huì)改掉這沖動(dòng)地毛病。但是吸煙有害健康，希望您以后能把煙戒了�！辈�伯聽(tīng)后紅著臉說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，我也要改正自己的.缺點(diǎn)�！�

　　幾天后，當(dāng)小明放學(xué)再經(jīng)過(guò)那伯伯的房子時(shí)，發(fā)現(xiàn)伯伯不再吸煙了，小明心想：我一定要盡力把沖動(dòng)地毛病給改掉。

二年級(jí)作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的環(huán)保專(zhuān)家，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥(niǎo)。

　　環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料。

　　清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的`空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。

　　清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。

　　這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”，你說(shuō)神奇不神奇？

二年級(jí)作文 篇8

　　驕傲，是失敗的朋友，是成功的敵人，擁有它的`人必定會(huì)失敗。而我有一次的比賽，就因?yàn)轵湴粒�我輸了�?/p>

　　有一天，我要到別的學(xué)校比賽電子百拼。我心里想：這次一定能獲獎(jiǎng)，別說(shuō)是三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)我都能得。

　　輪到我們組了，我悠然自得地走到桌旁，等待卷子發(fā)下來(lái)。終于開(kāi)始了，我一擺一放，迅速地拼好了。因?yàn)槲易砸詾樽约翰挥迷囼?yàn)了，導(dǎo)致老師下來(lái)查看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了。輪到下一張卷子了，又犯了驕傲的毛病了∶這么簡(jiǎn)單的題目還要出，剛學(xué)的小孩都會(huì)做。但我想錯(cuò)了，看起來(lái)簡(jiǎn)單的題做起來(lái)難。要不是前面的同學(xué)提醒，我就做不出來(lái)了。

　　我拼了又拼，驕傲了又驕傲，結(jié)果就是才做對(duì)了兩題，錯(cuò)了五題。

　　這一次比賽讓我吃了好幾個(gè)苦頭，不僅沒(méi)有獲獎(jiǎng)，還被老師訓(xùn)了一頓。唉！那句歇后語(yǔ)說(shuō)的真對(duì)：關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　?/p>

二年級(jí)作文 篇9

　　今天我十分開(kāi)心，那是因?yàn)槲医裉旖K于可以游泳。下午我才上完小飯桌就十分的著急。媽媽說(shuō)：“還有一個(gè)半小時(shí)那有升么好著急的`？”我說(shuō)：“我那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有游泳了一說(shuō)可以游泳了能不高興么�！眿寢屜胍矊�(duì)，于是，就讓我玩了一會(huì)兒手機(jī)，我玩了神廟逃亡2，我玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間還沒(méi)有掛掉這時(shí)我沒(méi)有看好一下死了。這時(shí)，我看了一下時(shí)間離游泳還有20分鐘于是，就讓媽媽帶我去了游泳館。我的教練是丁教練他一看到我就帶我去了游泳場(chǎng)地。我對(duì)丁教練說(shuō)：“我報(bào)的是一對(duì)三咋會(huì)成一對(duì)一了�！倍〗叹氄f(shuō)：“你報(bào)的是一對(duì)三但是因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人報(bào)了所以就你一個(gè)人。

　　在丁教練手上的這一節(jié)我很快就知道了自由泳的游法也可以游個(gè)15米的自由泳。今天，我太開(kāi)心了因?yàn)槲医K于又游泳了又可以在水里了

二年級(jí)作文 篇10

　　昨天，在我們辦舉行了元旦聯(lián)歡。劉景旋的媽媽來(lái)到我們班里，給我們班的同學(xué)做棉花糖，我們班還表演了節(jié)目。

　　有唱歌的，有表演魔術(shù)的，有說(shuō)相聲的`，還有表演才藝的的，其中我最喜歡的是高一峻和伏厚宇的《怒放的生命》和劉宜萱彈《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》還有楊思齊和梁宜萱的《藍(lán)精靈》。

　　我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@天可以聽(tīng)別人表演，看別人表演還可以自己表演。我祝愿李老師在新的一年里身體健康。我也祝愿大家在新的一年里身體健康。

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