小學(xué)四年級作文經(jīng)典[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　他今年10歲，個子不高，大大的腦袋，一對又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯。他走起路來非常輕快，猶如一陣風(fēng)。

　　他愛哭。有一次測試他把一道應(yīng)用題看錯了，這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的一題—10分。試卷發(fā)下來了，他只考了73分。老師剛批評他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場“大雨”整整下了一堂課。老師對他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒嗎？”他一個勁地點頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛好體育運動。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的.“運動健將”。體育課上賽跑時，我看他個子不高，心想：他應(yīng)該不是我的對手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個“領(lǐng)跑隊長”。他在學(xué)校組織的運動會上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都為他的獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學(xué)——羅華杰，一個愛哭、愛運動的男孩兒。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　4月23日，星期四，我們班去春游，我早早就起了，我是我們班第一個到校的人。我等了一會兒，同學(xué)來了，老師也來了。后來，老師就帶我們上車了。來到了目的地，正巧碰上下雨，只能湊合著玩了。我們玩了鉆山洞、走木橋和滾球球。鉆山洞特別好玩兒，必須得半蹲著走，要不碰著網(wǎng)子就完蛋了。走木橋是勇敢者的項目，我平衡能力很好，一下子就走過去了。滾球球也是勇敢者的項目，我在里邊一滾一滾的就滾到了岸邊。后來，雨下的太大了，我們就上車吃午餐了。午餐特別的好吃，我們在車上送來送去的，特別有意思。有的.小朋友還喊：“賣免費食品大餐了！”我們就去他那里買。我買了一個榜棒糖，是蘋果味的。特別的好吃。

　　還買了番茄味的薯條和炸雞塊兒。最后，食品大餐那兒涌上了好多人。有一個小朋友帶來了可樂。一幫人涌上去了。那個小朋友拿可樂噴到小朋友的嘴里。后來老師看到那里有許多人，想引誘我們，就大聲喊：“快回去，回去的人可以給棒棒糖。”我們一聽，就趕快回去了，老師就開始發(fā)棒棒糖了。發(fā)完棒棒糖，老師一看到點了，就該參觀太空博物館了。后來，我們還想吃，就對老師說：“人家還沒吃夠呢，就讓人參觀博物館了去了！”。后來老師說：“還可以看火箭發(fā)射呢！”我們一聽可以看火箭發(fā)射，就異口同聲地說：“不吃了不吃了，趕快去看火箭發(fā)射了�！崩蠋煄ьI(lǐng)我們下了車，走到博物館了，我們看了宇宙里邊的星球等很多有意思的太空知識。參觀完博物館后，我們?nèi)タ椿鸺�發(fā)射，火箭發(fā)射馬上就要開始了，我們齊聲喊：“三、二、一發(fā)射！”只見一個小火箭迅速的被發(fā)射到了天空中，后來被降落傘拽住了。后來火箭又降落到了地上。我看完這個情景，還想再看一遍，可是還要去別的地方參觀。我只能依依不舍的離開了這個地方。

　　我們也玩累了，就去河邊休息了一會兒。河里邊有魚，我們就拿食物來喂魚。后來時間到了，我們就十分留戀的走了。坐在車上，我們還在吃東西。老師說：”這幫貪吃鬼，怎么還在吃東西？！“回到了學(xué)校后，我們就回家了。

　　這是一次多么愉快而又難忘的春游��！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。是啊，春節(jié)到了。星期天，我、哥哥、弟弟一起去放鞭炮。

　　我和哥哥買了一些鞭炮，找了一個空曠的地方，那里剛好有一條河，我和哥哥就把點燃的鞭炮扔進(jìn)了水里，鞭炮發(fā)出了“砰”的聲音，哥哥說：“原來是水底泡�！蔽覇柛绺纾骸案绺�，為什么水不會濺起來？”“應(yīng)該是鞭炮的關(guān)系�！备绺缁卮�。突然，哥哥有了一個好主意：“咱們可以做‘雪炸彈’��！你看，那里還有積雪，咱們可以去那里�！甭犃烁绺绲�'好主意，站在一旁的弟弟像一只饑餓的兔子看見了食物一樣，高興得一蹦三尺高，三步并作兩步跑了過去。到了那里，咱們每個人在那做了一個，先拿一把雪，把一根鞭炮裹在雪里，一個“雪炸彈”就做好了，哥哥讓咱們先試試“雪炸彈”怎么樣�！包c燃后，然后再扔到那堆雪里。”哥哥對咱們說。試了試，威力蠻大的，特別是小的。在父母的再三呼喚聲中，咱們依依不舍地家了。這一天，我們非常開心。

　　過年了，祝大家身體健康，新年快樂！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天下午，很熱，有人買頭發(fā)，媽媽讓那位叔叔把我的頭發(fā)剪了賣。

　　那個叔叔有點瘦，長得黑黃黑黃的，他要剪我的頭發(fā)。我在門外哭，媽媽把我硬拉到椅子上面。那位叔叔拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”剪掉了十分之一，我立刻站了起來，摸了摸我的'頭發(fā)，覺得好丑，說：“我不剪了，把我的頭發(fā)剪得好丑。嗚嗚嗚……”

　　媽媽把我拉坐下，抓著我，那位叔叔接著剪，媽媽瞪著我：“那么長的頭發(fā)，不剪都熱死了，頭發(fā)就像沒有洗干凈一樣，還有酸汗味�！蔽曳浅Ｉ鷼�，有點討厭媽媽。

　　頭發(fā)剪完啦，那位叔叔拿出五張大鈔票給我。我生氣的對媽媽說：“你賠我頭發(fā)，你給我買帽子，給我買假發(fā)�！眿寢屨f不跟我計較。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　運動，在我眼里，它就是健康的代言詞。在前幾天，學(xué)校舉辦了運動會，來讓運動員們大顯身手。

　　舉辦運動會的消息剛一傳開，操場上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的、跑步的，好多項目都有。運動員們都很緊張，有序的在操場上天天訓(xùn)練著。

　　等啊等，終于等到運動會了。校長宣布完運動會開幕后，我們都回到教室，拿來凳子，準(zhǔn)備好好看看這次運動會。

　　最有看點的當(dāng)然是跑步了！你在沒到終點前，永遠(yuǎn)不知道誰是第一。伴著一聲槍響，運動員們擺動著手臂，甩動著雙腿，拼盡全身力氣向終點飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油！加油！”的喊叫聲。運動員們聽了，更加斗志激昂，跑得越來越快，決心要拿下第一。

　　最干脆利落的就是投球比賽了！勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前沖去，過一會兒便落在了地上。

　　團(tuán)隊比賽是很考驗?zāi)�契的，特別是五年級的`跳長繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最后挽回了這個局面。而女生絆的少，成績也比男生好一點。

　　比賽如火如荼的進(jìn)行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運動會持續(xù)了兩天半，有許多難忘的畫面被保存在了相機(jī)里。

　　當(dāng)閉幕式時，學(xué)校宣布了許多許多獎項，我們班也有不少，每個人都開心極了。這次運動會真難忘，它讓我知道：要不斷超越自己。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　現(xiàn)在我會幫助媽媽做許多家務(wù)，這還得歸功于三年前的一次做家務(wù)。六歲那年我?guī)蛬寢屜床说氖拢�想起來我就忍不住要笑�?/p>

　　那天，媽媽買菜回來，一進(jìn)門看到我在看電視，就說：“亞輝，幫媽媽洗洗菜，好嗎？”“好呀，沒問題！”我爽快的答應(yīng)了。我跑到廚房看到地上放著一大包菜，打開一看，“我的媽呀，這么多！”我自言自語。想起媽媽平時洗衣服，少的時候就用手洗，多的時候就用洗衣機(jī)，這么多菜，我也用洗衣機(jī)洗吧——又快又干凈。白菜、茄子、西紅柿、黃瓜……我把它們小心翼翼地放進(jìn)洗衣機(jī)，進(jìn)水，洗滌，我按下按鈕，只聽“轟轟……”洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動了。我想：看我多聰明，就等著媽媽表揚(yáng)我吧！過了一會兒，我覺得應(yīng)該洗干凈了，就又按下按鈕讓洗衣機(jī)停下來。我打開蓋子一看，咦！菜呢？看，那白菜剩下了“光桿司令”，茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的'菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“亞輝，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我不敢吭聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！可我現(xiàn)在不但會洗菜，拖地還會自己做飯，洗衣服呢。

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