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      小學五年級作文

      時間:2025-05-10 07:48:03 五年級 我要投稿

      小學五年級作文(優(yōu)秀4篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學五年級作文(優(yōu)秀4篇)

      小學五年級作文 篇1

        常言道“國有國法,家有家規(guī)”,沒有規(guī)矩不成方圓。

        家規(guī),顧名思義就是全家人應(yīng)遵守的規(guī)矩。我家在吃飯時規(guī)矩就很多,長輩不上桌,晚輩是絕對不能坐下的,還要做到“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗上,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等,要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離開。

        我們家還有一個規(guī)矩——節(jié)儉。小時候,外婆就經(jīng)常講:“節(jié)儉興家,浪費可恥”。這個通俗的道理深深地印在我的心里,時刻影響著我:我的鉛筆總要用到抓不住為止;穿的衣服大都是姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比、不浪費的好習慣,這得益于我的家規(guī)。

        我家是村里的.“五好家庭”,關(guān)鍵在于“孝”。爸爸是出了名的孝子,對爺爺奶奶幾乎是百依百順,從不惹老人生氣。即使工作再忙,也要給父母報平安。下班回家,或休息的時候,多數(shù)時間都在陪伴老人。媽媽跟我說:“等你長大了,要像你爸爸那樣孝順我,我就知足了”。爸爸媽媽是我的好榜樣,我有幸在這樣的家庭中生活,讓我享受濃濃的親情。我決心做一個孝順的女兒。

        嚴格的家風、家規(guī)為我的成長提供了良好的環(huán)境,我愛我家。

      小學五年級作文 篇2

        因為母親節(jié)沒有為老媽過,所以我準備在星期六為媽媽補過母親節(jié),正巧我和媽媽在星期六都在家,所以我要做一些力所能及的小事為媽媽。

        “一只碗碟表孝心”:一到星期六,如山的碗碟就放在灶臺上,等著人來消滅它,這就是我大展身手的好機會。我一早就起來了,我觀察著媽媽,準備媽媽一到灶臺前,就把媽媽帶到床上,讓她休息,然后我則去洗碗,計劃不錯!馬上實施!媽媽穿著睡衣,睜著朦朧的眼,慢悠悠地走到灶臺前?催@情形,我連忙按照計劃,讓她再回床上睡個回籠覺,而我則來應(yīng)付這如山的碗碟。我首先把清潔液擠在毛巾上,再打濕,我感覺我就是個洗碗專業(yè)戶,這里用力,那邊輕一點;邊上擦擦,里面擦擦;中間擦擦,下面擦擦。一會兒用抹布,一會兒用鋼絲球,忙得不亦樂乎。終于,一只只潔白的碗誕生在我的手下!

        “一把拖把表心意”:媽媽休息地差不多了,又準備拖地了,真麻煩,但為了媽媽,我豁出去了。我在旁邊等著。媽媽剛做好準備,我就拿過拖把,然后把媽媽請到沙發(fā)上,打開電視。自己就拿著拖把,從廚房開始,一點一點用力地拖過來,也許是因為用力的`緣故,不一會兒,豆大的汗珠就從頭額上滴了下來,經(jīng)過我三十分鐘的努力,終于干完了。

        這兩件事我雖然干得很辛苦,但是我非?鞓罚驗檫@是為媽媽做的。以前都是媽媽為我,現(xiàn)在變成我為媽媽,這不是理所當然的嗎?“一只碗碟一份孝心,一把拖把一點心意!”讓我們從現(xiàn)在起,為自己的親人做點事,什么事都行,因為不管做什么,畢竟都是我們的孝心,心意。

      小學五年級作文 篇3

        經(jīng)過下午一個課時的激烈競爭,我競選班長成功了。當班主任宣布結(jié)果后,我卻沒有想象的那么激動、興奮,困為這次的競選過程十分艱難,尤其對我來說是一次重新認識自己的優(yōu)勢和劣勢的過程,也是我在同學們眼里的形象和威望的一次測試和證明。

        這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人,一個、二個、三個,當我看到第四個是我的名字時,我有點不相信自己的`眼睛,我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字,生怕那三個字在眨眼間消失掉,直到同桌的推我這才回過神來,心也砰砰地急跳不停,感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學們對我評價:有的同學說我這門或那門功課不如他們;也有的同學說我身體不強壯,而更多的同學說我上課聽講認真、團結(jié)互助、熱愛集體。最后班主任總結(jié)了同學們的發(fā)言,認為我優(yōu)點是大部分但缺點也存在,并宣布我能勝任班長。

        放學后,有幾位同學跟我一直到我家,把我當班長的消息告訴了父母。我以為他們都會非常興奮,可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說:祝賀你,但你更要努力了。我的興奮點從頭一下子降到腳底,我兩眼看著媽媽,想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說:兒子,好樣的,我們來慶祝一下。那幾位同學也被媽媽挽留下來與我們共同為我慶賀。

        回想競選中同學對我那么多的評價、晚餐上同學對我的贊許,都一直環(huán)繞在耳邊,但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。

      小學五年級作文 篇4

        下課鈴響后,同學們紛紛走出教室,中隊長王方走出教室門口,聽見身后“哎喲”一聲,他猛地回頭一看,原來是一位同學被蜜蜂蟄了,還鼓起了一個包,她疼的在那兒“哎喲”直叫。

        在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前,一看,原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的.臉,王方說:“肖靜,你怎么被蜜蜂蟄的?”肖靜傷心地說:“我正坐在位置上寫作業(yè),突然兩只蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們,可是一只蜜蜂卻先蟄了我,你看,它就在那兒!”說著,肖靜指著那只蜜蜂,“還有一只蜜蜂在哪兒!”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說:“肖靜,別難過,等一會兒我陪你去醫(yī)務(wù)室!”有的同學聽見肖靜說的話,對肖靜說:“肖靜,我們一定會為你‘報仇’的!”說完,大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時,王方帶著肖靜去了醫(yī)務(wù)室。張華對大家說:“你們看我的!”他打開電風扇,把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳,把蜜蜂踩得粉身碎骨,大家邊踩邊說:“你這該死的蜜蜂,誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的,我。

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