三年級作文精華（10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
有一天，劉禪吃膩了媽媽做的菜，強烈要求推陳出新。可是媽媽不同意。劉嬋準備用撒嬌，讓媽媽帶她去菜場，她走到媽媽的面前，拿起媽媽的水杯，去給媽媽倒水喝，他拿著杯子走到媽媽面前給媽媽遞水，又幫媽媽捶背。在劉禪的軟磨硬泡下，媽媽終于答應他去逛菜場。
他們來到菜場，一眼望去琳瑯滿目，有紅彤彤的柿子、圓溜溜的雞蛋，胖乎乎的南瓜，如同一個大娃娃，挺著大肚子一樣，紅艷艷的蘋果如同一個大燈籠，綠油油的青菜像一個美麗的穿著綠色裙子的小姑娘，走過這里，就是肉和海鮮，海鮮的地方聚集著很多的小動物，并且做著各種求饒的動作，魚兒跳、鴨子叫、螃蟹還在吐泡泡……劉禪走到這里，仿佛走不動道了。
劉禪看見自己喜歡吃的.東西，趕緊讓媽媽去買媽媽就和老板砍起價來：
“這個蘿卜多少錢一斤？”
“兩塊�！�
“不能便宜點嗎？”
……
在媽媽的賣力砍價下，劉禪終于買到了自己心儀的食物原材料，看著籃筐里滿滿的食材，別提有多高興。
同時逛菜場，也讓他知道了，只要仔細觀察就可以買到好東西。
三年級作文 篇2
每當?shù)谝豢|曙光刺破暗夜的沉寂，便總有悠揚的曲聲城乘清風而起，推開我的窗，這高雅的南音曲，是我心中耀眼的太陽，照亮小城，也照亮我的一天。
我常好奇這清晨的佳曲來自何方？莫不是一位仙風道骨的老人，呷著清茶在花間享用這只應在天上有的曲？漸漸的，那白須白袍的儒雅形象，便在我心中愈發(fā)明晰起來。
一日，我方走出家門，忽聞前方曲聲漸明。我不由加快了腳步，可轉(zhuǎn)過街角那一瞬，我愣住了。
一輛漆面斑駁的三輪車上，靠坐著一位老邁的清潔工，這位平凡得如同群星中的一顆，在小城的夜空中光芒暗淡的老人，竟是我想象中儒雅的老者？
他或許剛完成了繁重的勞動，此刻正疲倦地倚在板欄上，周身陳舊卻齊整的.衣物，已被汗水浸透，古銅般的臉上，有汗水自溝壑縱橫間滑落，青筋突起的手臂瘦如枯柴。
可他的神情卻無比自在，他微仰著頭，平閉著眼。嘴角勾起笑容撐開了滿面細密的皺紋。他一只手護著胸前的播放器愛憐地撫摸，另一只手在腿上陶醉的打著拍子，音律起伏，他的頭也隨著仰伏，他蒼老的吟哦匯進音樂的潮水，跳蕩翻滾，似伴著陽光起舞的星光，平凡卻不平庸。
我看向他的手，這雙手有著烏黑的指甲和皸裂的血口，狼狽而令人心酸，可這雙手，不也能奏出生活的詩情和美好嗎？我恍然。
即使平凡如星子，在浩瀚星空中毫不起眼的他依舊安然地找尋自己的幸福，眉宇間盡是愉悅，縱然耀眼如陽光，在小城舞動千年的南音，也不過同他一樣，給小城帶來一份詩情。
是的，星光和陽光都能引動詩情，再平凡的心只要有了對生活的熱愛，也就是這小城中最美的晨曲。生活的詩意與美好，本無關年齡，職業(yè)，尊卑，它是一顆心發(fā)出的召喚，無比簡單卻無比動人。
它屬于陽光，卻也從不拒絕一縷平凡的星光。
三年級作文 篇3
從這個星期一起我就不要到黃老師家去學畫畫了。今天又沒有英語課，所以我一個人呆在家里。我感覺很沒有意思，于是就跟爸爸聊天。
我打開電腦，可惜網(wǎng)絡斷線了，QQ一直連接不上，我等呀等，一直等到下午，QQ連接上了，終于可以聊天了。于是我跟爸爸高高興興地聊起來了。
我發(fā)圖片給爸爸，問候他，要他別下線，有事我就找他。如果爸爸下線了，我就會打電話給他。只要爸爸上線后，我就會發(fā)很多很多很美很美的圖片給他。爸爸有時也發(fā)圖片給我，還告訴我要做些什么作業(yè)，怎樣將我打印好的日記傳送給他。
其實爸爸一直都沒有下線，他只是隱身了，因為他在辦公室里有很多很多的.事情要做。有時他出去辦事了，就會在QQ里告訴我，回來后又馬上發(fā)信息給我。
我有事情就在QQ里找爸爸。如：虹貓藍兔的碟片在哪里？怎么在電腦里放不出來？這樣我就不用老是給爸爸打電話了。
三年級作文 篇4
秋天到了，大自然形成了一幅幅美麗的圖畫！
天上，一朵朵白云像一個個笑臉，沖著果樹們微笑呢！一排排大雁飛向南方。
果園里，香甜的梨、爽口的.石榴、草莓掛在藤上，正對著人們微笑呢！
老師帶著同學們?nèi)ス麍@秋游。有人看見了梨樹，就高興的說：“我們?nèi)フ阆愕睦姘�！”有的人看見草莓，就說：“我們?nèi)フ獛讉�草莓吃也不為過吧！”這時大家看到一棵高大的蘋果樹，就向伙伴們喊：“伙伴們?nèi)ツ钦O果吧！”于是大家都一起向那兒奔去，去到那里，有人用相機照下了果實累累的蘋果樹，有的低下頭、彎下腰、撿了幾枚“郵票”，有人拿著書唱著小調(diào)，在這優(yōu)美的環(huán)境下讀書，有的拿來竹籃，摘下蘋果，體驗豐收的樂趣！
秋天的果園真是美不勝收��！讓我們用豐收的歌來贊美秋天吧！
三年級作文 篇5
夏季的黃昏，天空中騰起一團急速翻滾的烏云，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來。
云借著風的威力奔騰著，咆哮著，似乎要吞沒一切。忽然，一道閃電劃破天空，像一把利劍直插云霄。剎那間，傾盆大雨從天而降。
雨水落在地上，匯成無數(shù)條小溪；雨水落在池塘里，濺起一朵朵小花。魚兒跳出水面，歡快地嬉戲著，公路上的無數(shù)車輛在追風逐雨，小草花兒痛快地喝著甘甜的雨水。街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染。
雨來時快，去時也快。不一會兒，烏云散了。夕陽又露出紅紅的笑臉，映紅了天邊。這時，一道彩虹橫跨空中，更給這幅美麗的.圖畫平添了一種美妙的色彩。
我喜歡美麗平靜的黃昏，我喜歡淋漓暢快的暴雨，因為它能讓我感覺清涼，讓我舒心，然而更讓我心動的是祖國美麗的大自然。
三年級作文 篇6
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的 書;是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的“米蘭老師”很讓我進佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無�！钡�.處理事情最佳方法，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!
比如說：他教會了一個男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴;她是如何領導“H4”(壞小子4人組)改過自心……
她在上課前為何化妝?為何在畢業(yè)考試前帶學生去踏青?那又為何……?那又為何……?……
這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說不定還能回答我的問題呢!
三年級作文 篇7
今天是三月份的最后一天，也就是評比星級班級的一天，我們在班長的帶領下，滿懷希望地排好隊伍，向操場走去。
過了一會，廣播里洪亮的聲音打破了同學們的議論聲：“下面由我來宣布三星級班級：……”我仔細地聽了聽，沒有我們班，我有點失望，心里像有只小兔子在蹦來蹦去的，心想：咦，三星級沒有我們班，那四星級說不定會有哦！我豁然開朗，期待廣播里傳出我們班的班牌�！八男羌壈嗉壥牵骸蔽矣肿屑毬犃寺�，還是沒有我們班的班牌，我想：唉，四星級沒有我們班，那五星級就不大可能了。再看看同學們，有的垂頭喪氣，有的自言自語地說：“看來是絕對不可能拿星級班牌了！”還有的假裝暈倒，使我們大笑一番。“五星級班級是——三四中隊……”“Yes！”我們班興奮無比，有的還做了個“V”形手勢，就像一個巨大的“笑彈”在我們班炸開了，班長很激動，他的興奮簡直無法用語言來表達，似乎他身上的每一根汗毛、每一個細胞都帶著歡樂在舞蹈。高興和激動如同噴泉一樣嘩嘩啦啦地從吳老師的心里傾泄了出來，她再也無法隱藏她的那份斯文了。我的心里高高興興的，像百靈鳥在盡情地歌唱……其它班級都向我們班表示祝賀，并且向我們投來羨慕的眼光。
下課了，我再也壓不住我內(nèi)心的興奮，像一只脫韁的野馬沖出教室，像一只快樂的`袋鼠在走廊上跳躍，像一只歡樂的小鹿在操場上拉著好朋友轉(zhuǎn)圈，一起分享共同的喜悅。當我路過門口，看到五星級的牌子時，我作為三四中隊中的一員，感到無比驕傲、無比自豪、無比快樂。
接下來的四月份里，我會和同學們一起努力、努力、再努力，爭取四月份底再拿到五星級班牌！
三年級作文 篇8
書真是充滿了智慧！它就像一艘船，能帶領我們遨游知識的海洋；它就像是一張地圖，能帶領我們?nèi)ふ抑R的寶藏；它就像是一把火，時刻給我們一種“怪舒服”的感覺……
書給了我智慧，可以說，這是我們成長道路上的一個“伙伴”。就像是無聊時，你懂的看書解悶；就像是遇到問題不懂時，你懂的`看書找答案；就像是想了解一件事或一個人時，你也懂的看書找質(zhì)料；就像是在休息時你懂得看書。
書可以讓我們?nèi)祟悓W會團結(jié)，互相幫助，及許多的人生道理。書可以幫人類許多東西，它簡直是充滿了智慧，是我們一身中一個不可缺少的“伙伴”。
三年級作文 篇9
今天，我沒有參加學校組織的春游活動，媽媽說要帶我去季豪哥哥的老家挖竹筍。我們高興地出發(fā)了。大概開了兩個多小時的車，我們終于來到了目的地。走到山上，眼前出現(xiàn)一片碧綠，小鳥在枝頭唱歌，好像在說：”歡迎你們來玩�！�
媽媽告訴我，要先找到筍，才能挖筍，找筍時要仔細地在地上找。我學著叔叔阿姨們的樣子努力地尋找，突然我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽，才露出地面一點點，我尖叫起來：”媽媽、姑姑快來呀！“叔叔阿姨看了看說：”小宇兒，你真聰明，這就是筍長出來的筍尖，我們一起把它挖出來�！拔覀冇械�'拿鋤頭，有的拿鐵鍬，開始挖了起來。我們先把兩邊的枯草扒開，然后用鐵鍬挖土。筍的根長得可深了，挖到最后實在挖不下去的時候，叔叔把鐵鍬放在筍的根部，再用鋤頭在上面敲打，然后用力一撬，筍就被連根拔起了。我一蹦三尺高。
我們挖了很多筍，雖然很辛苦，但我從中體會到了勞動的樂趣！
三年級作文 篇10
4月22日，我們四（8）班舉行了一次親子活動，就是參觀大豐水廠，看看我們喝的自來水從哪兒來的。
我們8：30從學校出發(fā)，不到半小時就到達大豐水廠。一下車，兩位向?qū)Ц覀兘榻B大豐水廠的基本情況，并說參觀這個大豐水廠的.機會非常寶貴。在向?qū)У闹敢�，我們首先來到了取水口，抽上來的水有部分用養(yǎng)魚，以驗證原水是否安全。向?qū)дf：“自來水的工序是：泵房—凈水—投加系統(tǒng)—沉淀池—過濾—加氯系統(tǒng)—清水池。”然后我們上到了池子，池子是用來過濾水中雜質(zhì)的，有5、6米高。最后我們來到了污泥房，污泥房有很多的污泥，這些泥都是抽取自來水過程中產(chǎn)生的。
通過這次親子活動，我收獲的是要節(jié)省水和保護水環(huán)境，比如使用洗衣機和洗碗機要節(jié)約用水，要集齊衣服或碗碟一次性洗，用過的水可以循環(huán)使用來拖地，淋花，有些生活用水不必用清水的，再比如切勿常開水龍頭洗衣服、洗手，洗車。
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