三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
都說“細節(jié)決定成敗”，我想我就是一個細致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如：剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀，在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細致才能雕刻好。否則，就會把紙刻斷，甚至還會把手指割破。
開始刻紙了，這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀，把刀尖傾斜著放在圖案紙上，照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細、很復(fù)雜，我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片，慢慢的，一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想，幸好是沿著輪廓線刻的，不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無數(shù)格窗格了，我拿了一把尺放在了黑線上，用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動，一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細節(jié)，有直線，有曲線，我還屏住呼吸刻了纖細的'韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”，終于刻完了，在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后，連連“真是一個細致的孩子！”我心里樂開了花。
刻完后，我還把刻刀小心翼翼地保存好，因為它們很危險！怎么樣，我這么一個細致的男孩，你喜歡我嗎？
三年級的作文 篇2
清晨，賈魯河還是一片寧靜，空氣清新宜人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河面上平靜的如面翠綠翠綠的鏡子，河邊有，釣魚的還有散步和跑步的，還有歡聲笑語聊天的，是的，清晨的賈魯河是美的，就像一幅美麗的'圖畫。
午后陽光越來越強烈，賈魯河也跟著熱鬧起來，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，勤勞的小蜜蜂正嗡嗡嗡地采著花蜜，一陣清風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，好像是這些嫩樣們正在笑呢！可愛的魚兒在水里歡快的嬉戲游玩一會兒躲貓貓，一會兒再旋轉(zhuǎn)舞蹈，一會兒又比賽游泳。
傍晚，太陽的余暉照著河面河水也變成金黃色，像極了金色的海洋，閃閃發(fā)光，夜幕降臨，這里就成了燈的海洋光的世界，橋兩邊的燈，五顏六色映在，河面上，仿佛是五彩的綢帶交織在一起，讓賈魯河有一種別樣的美，大概這就是淡妝濃抹總相宜吧！
你看賈魯河多么美，賈魯河，我要贊美你，是你的美讓我流連忘返。
三年級的作文 篇3
大家一定都知道我——修正帶。
我有一個尖尖的小腦袋，小腦袋上有時還會戴上堅硬的頭盔，防止它受傷。我的肚子有兩層，它們可以分開，也可以合上，有時肚子上還會有一些漂亮的裝飾呢！我的肚子里有一個肺——前齒輪，它是用來裝沒用過的修正帶的。我還有個胃，它可是吃修正帶的能手。每次它一出馬，用過的修正帶就被它風(fēng)卷殘云、狼吞虎咽地吃了。我還有個肚臍眼，它可以讓我的胃和肺動起來。萬一修正帶不小心退出來了，或者擠進去了，都可以通過它，把修正帶恢復(fù)到原來的位置，主人就又可以正常使用了。
我們家族有好多種：30米的、20米的、6米的……可他們和我有一個共同的煩惱，就是：當(dāng)我們家族的一些人被買走時，總是想著為主人賣力服務(wù)�？捎行┤耍挥梦覀儠r，就把我們的`胃或肺拆下來，我們總是不喊出痛來。無怨無仇卻給我們動這樣的“手術(shù)”真是太“欺人太甚”了。更可惡的是，把我們的器官拆下來竟是當(dāng)“陀螺”來玩。不說前兩個，最最最最……可惡的是，要用我們時，我們?nèi)绻凰麄兣獕牧�，他們肯定會說：“我天天給你好吃好住，你卻這樣回報我！”說完，就把我們往垃圾桶里扔。我真想說：“到底是你們可惡，還是我們可惡！”
我真希望你們對我們家族好一些。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級的作文（經(jīng)典）10-03
（精選）三年級的作文07-20
三年級的作文[經(jīng)典]08-30
三年級的作文(經(jīng)典)09-02
（精選）三年級作文09-03
[精選]三年級作文09-06
(經(jīng)典)三年級的作文09-15
【經(jīng)典】三年級作文09-20
[精選]三年級的作文09-17
【經(jīng)典】三年級的作文12-20