五年級(jí)的作文優(yōu)選[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我愛媽媽，因?yàn)樗�給了我無(wú)限的愛，無(wú)私的愛。

　　我是多么想大叫一聲“媽媽，我愛你��！”可是我又沒有這個(gè)膽量。

　　我在媽媽心里猶如一個(gè)手杖，媽媽在我心里猶如一棵大樹，無(wú)私的吸收著我放出的“二氧化碳”，我就吸收著她發(fā)出的“氧氣”，讓我長(zhǎng)大，讓我茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。

　　一次在幼兒園，你來(lái)接我，我在車上跳來(lái)跳去，車子一下倒了，你不僅沒有打我，還趕緊過(guò)來(lái)安撫我，那時(shí)我感到了真正的母愛。

　　還有一次，我在吃東西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下來(lái)，我大哭著，媽媽擦去我的淚水，又去倒水給我吃藥……你干了無(wú)數(shù)件事，我都看在眼里，牢牢地記在我的心里。

　　��！母愛似水！母愛似水！我終于知道母愛似水是什么意思了，意思就是小時(shí)候把車子給搖倒，母親不顧一切的不讓我哭，我躍下來(lái)了你不顧一切的.為我上藥倒水……

　　我不禁想起了《游子吟》這一首詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首名詩(shī)，啊！我又悟到了，這是一名慈祥的母親為了自己的兒子趕制新衣，就像我媽媽織了二年的毛衣一樣，密不透風(fēng)，為我做出了全世界最最溫暖最最有意義的新衣服。

　　父愛如山，母愛似水。媽媽，我愛你！

五年級(jí)的作文 篇2

　　他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車。他，就是我的小伙伴——葉文涌。

　　他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，三科成績(jī)保持在90分左右；他學(xué)習(xí)穩(wěn)定，總沒有考到80分以下的時(shí)候；他學(xué)習(xí)努力，每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。

　　他學(xué)識(shí)淵博，五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了，每天他都在讀課外書，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對(duì)手。

　　開學(xué)時(shí)，我們班開始競(jìng)選，我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫完演講稿去報(bào)名，咦？葉文涌也在那。我想：葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一定不能掉以輕心。

　　競(jìng)選開始了，同學(xué)們你一票我一票，哈！25對(duì)25，我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說(shuō)：“我投葉文涌�！笔裁�？我冒了一身冷汗。哎！還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽，當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表，這給了我沉重的打擊，也激勵(lì)了我更加努力。

　　葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也很棒。在足球場(chǎng)上，我們是隊(duì)友；在籃球場(chǎng)上，我們是對(duì)手；在跑道上，我們更是競(jìng)相角逐的小賽手；在家里，我們是形影不離的朋友！

　　葉文涌的.課余活動(dòng)也很豐富，他會(huì)吹小號(hào)，鳴巴烏。尤其是小號(hào)，他練習(xí)地非�？炭�，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪！

　　這就是我的朋友葉文涌，一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。

五年級(jí)的作文 篇3

　　小時(shí)候，爸爸、媽媽問(wèn)我，長(zhǎng)大了要干什么？一開始，我說(shuō)：長(zhǎng)大了要做一名游戲設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲蚁矚g玩游戲；后來(lái)，我又想成為一名鋼琴家，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了一段時(shí)間的鋼琴，覺得鋼琴曲真好聽；再后來(lái)，我喜歡上了樂(lè)高積木，又想成為一名建筑師，設(shè)計(jì)很多很多高樓大廈；現(xiàn)在，我喜歡上機(jī)器人課，我希望長(zhǎng)大以后設(shè)計(jì)出有很多功能的機(jī)器人，能夠幫爸爸媽媽干家務(wù)，能夠照顧生病的外公，還 能夠陪我一起玩游戲。

　　雖然隨著自己興趣愛好的轉(zhuǎn)變，每個(gè)階段我會(huì)有新的愛好，但是這一次，我想我會(huì)愛上機(jī)器人，媽媽也支持我的想法，每個(gè)星期送我去上一堂機(jī)器人課。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)組裝過(guò)很多種機(jī)器人，有的機(jī)器人前進(jìn)時(shí)能避開障礙物，有的機(jī)器人能通過(guò)紅外線感應(yīng)控制欄桿的打開和關(guān)閉，還 有的.機(jī)器人能踢球......我希望以后能設(shè)計(jì)出更棒的機(jī)器人，能夠完成各種各樣的工作，這樣，工廠里面，工人叔叔就不用很辛苦的加班加點(diǎn)；農(nóng)民伯伯也不用在大熱天還 在田間地頭干活；我的機(jī)器人都能自動(dòng)完成這些工作。

　　我知道，要設(shè)計(jì)出多功能的機(jī)器人，需要掌握很多知識(shí)，需要清楚各個(gè)組成部件的基本功能，還 要盡可能讓機(jī)器人的各個(gè)部件集成化，精密化，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的機(jī)器人成為每個(gè)人的好伙伴，好朋友。

　　朝著夢(mèng)想努力，我也能成為一個(gè)小創(chuàng)客，就看我的吧！

五年級(jí)的作文 篇4

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，所有老師都令我十分難忘，可是有一位老師讓我永遠(yuǎn)不忘。我暫時(shí)先不告訴大家她是誰(shuí)，讓大家猜一猜。

　　她，有一頭金黃的頭發(fā)，還有兩條小辮子，雖然已經(jīng)三十幾歲了，可卻還是打扮得像小女孩一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)老。她，還有一雙炯炯有神的眼睛，跟鷹眼一樣（鷹的眼睛都是最亮的，什么都看到的），她只要看到了有同學(xué)在講話或是開小差，就用那雙有神的眼睛盯那位同學(xué)一下，那同學(xué)馬上就會(huì)意了，就專心聽講了，而且有一些同學(xué)在偷偷講話、傳紙條、偷看課外書啊，這之類的.事她一眼就看出來(lái)了。

　　她，給我們上課時(shí)，總是十分幽默，有一些時(shí)候同學(xué)開小差了，她就說(shuō)：“某某某是不是早戀啦？在想哪一個(gè)mm啊？”逗得我們大家都哈哈大笑。我們回答問(wèn)題時(shí)，她總是用期待的眼神看著我們，如果我們有回答，就算回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。

　　她，是誰(shuí)呢？大家應(yīng)該都猜出來(lái)了吧。這些獨(dú)特的描寫、獨(dú)特的外貌、獨(dú)特的上課風(fēng)格，只有一位老師有具備她就是我們敬愛的英語(yǔ)老師，Ms黃！

五年級(jí)的作文 篇5

　　最近，天氣越來(lái)越熱了，我記得以前表姐曾自己做過(guò)雪糕，想了一下，我覺得挺簡(jiǎn)單的，卻不知道做的過(guò)程中充滿了曲折，但我也體會(huì)到了不少的樂(lè)趣。

　　表姐做的是果凍雪糕，很好吃，可我記不太清楚里面有什么了，好像…只有果凍吧。于是，我給媽媽打電話，讓她回來(lái)時(shí)買些果凍。果凍買回來(lái)了，我趕緊撕開包裝紙，把果凍凍進(jìn)冰箱里。

　　第二天早上，我興沖沖的開冰箱門，拿出昨天晚上凍好的果凍雪糕，把準(zhǔn)備好的竹簽插進(jìn)去，卻插不動(dòng)！哦！我應(yīng)該在凍進(jìn)冰箱之前就把竹簽插進(jìn)去的。我立刻打起精神來(lái)，開始進(jìn)行第二輪實(shí)驗(yàn)。先像上次那樣弄好，再把竹簽插進(jìn)去，這時(shí)，媽媽不經(jīng)意的提醒了我一句：“咦？你也在做上次李齊做的那個(gè)果凍雪糕嗎？”我回答她，是的�！八�做的那個(gè)里面好像有放水果丁呦”我一聽，立刻到廚房切了一個(gè)蘋果，拿到果凍面前，然后把水果丁輕輕嵌入果凍的身體里，再把它凍進(jìn)冰箱里。

　　終于放學(xué)了，好熱��！我一到家就立刻從冰箱里拿出果凍雪糕，只見上面有一層薄薄的，晶瑩的`，冰碴子，嘗了一口，好吃極了！我很高興，立刻又做了好幾個(gè)，有蘋果味的，有梨味的…吃完的空殼也不能丟，把榨好的果汁倒進(jìn)去，再放一根竹簽，就做成果汁雪糕了！還可以裝酸奶，做成酸奶味的雪糕呢！看著冰箱里那一個(gè)個(gè)自制小雪糕對(duì)著我微笑，我的心里別提有多高興了。

　　做雪糕真是太有趣了！

五年級(jí)的作文 篇6

　　我是一個(gè)愛哭的壞流浪狗，我喜歡哭，更喜歡看別人哭。我喜歡一個(gè)人靜靜的待在陰暗的房間里，聽鐘慢慢敲打的聲音，我喜歡這份孤獨(dú)、寂寞和哀愁……我只知道我最愛除了是我自己，還是我自己。

　　我用三世煙火、許你一世迷離

　　我懂我、所以我愛我

　　他們都說(shuō)我有一個(gè)很憂傷的背影，安安靜靜，對(duì)自已人縮在角落里，看事態(tài)變化，滄桑轉(zhuǎn)折。

　　我只是說(shuō)：你不懂我。

　　你不懂我背影后偷偷笑揚(yáng)起的嘴角，你不懂我安靜后隱藏的開朗、你不懂我躲在角落后欣賞的暖陽(yáng)。

　　你不懂我。

　　如果你懂我，也許你會(huì)立刻喜歡上我。

　　身邊的人都說(shuō)，我太百變，或陰暗或明媚，有時(shí)候可以不顧一切的'傻笑，有時(shí)候卻獨(dú)自一人嘆息離歌。

　　有時(shí)候我大大咧咧，無(wú)拘無(wú)束，不管不顧，有時(shí)候我沉悶乖僻，顯得安靜，可哪一個(gè)都是我。

　　我可以什么都不在乎，任由一切順其自然，我又斤斤計(jì)較，無(wú)法容忍一絲一毫的破壞，你們都說(shuō)，我是兩個(gè)極端。

　　你說(shuō)你以為我像表面一樣，笑的燦爛而無(wú)害，如天使一般，可你后來(lái)笑罵著對(duì)我說(shuō)，一失足成千古恨啊，誰(shuí)知到你就是個(gè)腹黑的主啊。

　　我笑：你別把我看得太簡(jiǎn)單。

　　我，你也許只能看清一點(diǎn)，但無(wú)數(shù)的人可以看清無(wú)數(shù)個(gè)我，知道我也不清楚到底哪一個(gè)是我。

　　不懂我的，我不怪，懂我的，我珍惜。流年匆匆，我愛我，那樣的一個(gè)我，無(wú)窮的我。

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