三年級(jí)作文【集錦9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
大家好！我是三（6）班的陳簡(jiǎn)寧。
今天是一個(gè)夢(mèng)想成真的日子，早在幼兒園的時(shí)候，老師就給我灌輸了小學(xué)的升旗手是多么光榮的事情，并且告訴我們要積極努力才能成為其中的一員。我一直向往著，督促自己積極向上。今天我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我非常激動(dòng)和高興。
我是一個(gè)天真活潑，勤學(xué)努力的孩子。我努力成為一位好學(xué)生，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。課余時(shí)間，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的中國(guó)畫(huà)還被老師用來(lái)裝飾教室，這個(gè)學(xué)期在隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)攝影過(guò)程中，畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)對(duì)攝影也有很大的幫助；二年級(jí)的'暑假，我還參加了鋼琴4級(jí)考試，并且取得了良好的成績(jī)。這些興趣愛(ài)好讓我的生活更豐富多彩，我都非常喜歡。
我也努力成為老師和同學(xué)的小幫手。從一年級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng)，到二年級(jí)開(kāi)始的中隊(duì)委員，我認(rèn)真做好老師交給我的任務(wù)和工作，并且得到了同學(xué)的認(rèn)可。
升旗手，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份榮譽(yù)，也是對(duì)我的一個(gè)鞭策，我想我會(huì)更加努力，讓自己茁壯成長(zhǎng)，為學(xué)校、為班級(jí)盡自己的一份力量！
三年級(jí)作文 篇2
今天真冷啊！那玉蝶似的雪花在空中翩翩起舞，不時(shí)變換腳步；又像個(gè)變臉的孩子叫人難以捉摸。紛飛的瑞雪給大地披上了一件潔白的`衣裳，一眼望去，到處都是銀裝素裹。校園里變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿(mǎn)了“棉絮”，那梧桐權(quán)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，柏樹(shù)、竹枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
河面上結(jié)了一層浮冰，冰碴交錯(cuò)縱生，平時(shí)活潑好動(dòng)的河水也沒(méi)了精神冬眠起來(lái)。這透明的河面，仿佛一面水鏡，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)數(shù)冰粒玲瓏剔透，閃閃發(fā)光。河中的冰塊像刀刃般鋒利，像野獸的牙齒一樣猙獰，閃著森森的寒光。房頂上的雪經(jīng)陽(yáng)光一照，悄悄融化，雖然房檐下還不見(jiàn)滴水，卻有冰凌條垂掛下來(lái)。假如你每隔一會(huì)兒仔細(xì)瞧瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冰凌條慢慢地加長(zhǎng)，增大。
走在路上的人把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還不停地搓著手，哈氣取暖。
三年級(jí)作文 篇3
有30顆牙齒，長(zhǎng)在我口中，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，分工明確，但他們都在彼此的崗位上，互相見(jiàn)不著面。
這不，趁我睡覺(jué)的時(shí)候他們開(kāi)始聊天了。
最年長(zhǎng)的兩顆磨牙先發(fā)話：“我說(shuō)你們啊，怎么不認(rèn)識(shí)我們倆個(gè)了呢？
我們都已經(jīng)工作了幾年了，你們忘記了我們了嗎？”
“不，我和我弟弟才碰見(jiàn)你一年的時(shí)間！”在嘴角邊的一顆尖尖的犬牙叫道。
“我們也才碰見(jiàn)你六年，但是我在你的正對(duì)面，跟你不熟悉也難怪�！痹谌琅赃叺哪パ喇悺翱凇蓖奥暋钡亟械�。“你們說(shuō)的應(yīng)該是我們的前輩，他們不在了�！�
“哦，看來(lái)我們老了。記性不好了，老年癡呆了，得去看牙醫(yī)了！”
老磨牙笑著說(shuō)。
犬牙旁邊的'磨牙繼續(xù)忿忿不平地說(shuō)“我們的前輩死得很慘呢！聽(tīng)說(shuō)我們那古怪的主人在和朋友吃什么KFC的時(shí)候偏要舉行‘冰塊大賽’，本來(lái)已經(jīng)病得連站也站不住的前輩，被主人吃進(jìn)來(lái)的大冰塊砸下來(lái)了，想到這我就難受呢！”
“喂！主人醒了！別說(shuō)了！”
隨著兩顆尖牙的提醒，我的口中又恢復(fù)了安靜，看來(lái)我該想想如何對(duì)待我的牙齒了！
三年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只兔子，它的眼睛紅彤彤的像紅寶石一樣紅，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的身子是灰色的。
它的耳朵非常靈敏，只要有人走過(guò)來(lái)，它就藏在最安全的地方，要是它認(rèn)識(shí)的人，它就不會(huì)跑的.。它的腿，跑起來(lái)非常快。有一次我把小白兔放了出來(lái)，它風(fēng)馳電掣得跑來(lái)跑去。
有一次，我跟兔子賽跑，我迅速的跑去，兔子也跑了起來(lái)，到終點(diǎn)時(shí)，我加快腳步，結(jié)果是我贏了兔子輸了。
這就是我的活潑機(jī)靈的兔子。
三年級(jí)作文 篇5
我在青少年宮已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的笛子了。剛開(kāi)始時(shí)，我連吹都吹不響，到后來(lái)能吹響幾個(gè)音符，現(xiàn)在我已經(jīng)能吹簡(jiǎn)單的.曲子了。
星期六，我又來(lái)到青少年宮學(xué)笛子。老師叫我先練長(zhǎng)音，雖然我可以吹響每個(gè)音，但是吹得很短。接著老師叫我吹顫音，顫音對(duì)我來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，我輕輕松松完成了這項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，艱巨的任務(wù)還在后頭呢，那就是吹曲子了。今天我要學(xué)習(xí)的曲子是《紅河谷》。老師先吹奏了一遍，那聲音優(yōu)美極了，讓我想起了古詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我迫不及待地開(kāi)始練習(xí)，但音符就像個(gè)調(diào)皮的小孩，完全不聽(tīng)我指揮。一會(huì)兒沒(méi)聲音了，一會(huì)兒聲音又太重了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的，像壞掉的收音機(jī)，難聽(tīng)極了。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)，我反復(fù)地練習(xí)，總算能完整地吹奏這個(gè)曲子了。
我喜歡吹笛子，我要在家多多練習(xí)，爭(zhēng)取早日吹出動(dòng)聽(tīng)的曲子表演給全班同學(xué)聽(tīng)。
三年級(jí)作文 篇6
媽媽做的菜可謂色香味俱全。今天，我決定跟媽媽學(xué)做西紅柿炒雞蛋，因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)吃的菜。
傍晚，我來(lái)到廚房，系上圍裙，開(kāi)始當(dāng)起了小廚師。我小心翼翼地拿起菜刀，把西紅柿切成塊，把蔥切成段，再把兩個(gè)雞蛋打好。
做好了準(zhǔn)備工作，終于可以炒嘍！媽媽在旁邊看著，告訴我這道菜分兩個(gè)步驟進(jìn)行。先炒蛋，炒得嫩一點(diǎn)就起鍋。再炒西紅柿，最后兩者混合炒一下，放上調(diào)料即可。我旋開(kāi)煤氣灶，等油熱了后，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕油會(huì)濺到我。“嚓”，雞蛋下鍋了，我急忙拿起鍋鏟，兩三下炒蛋就起鍋了。
雖然有了炒蛋的經(jīng)驗(yàn)，但第二步炒西紅柿對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我邊聽(tīng)媽媽的指點(diǎn)，邊手忙腳亂地應(yīng)戰(zhàn)。“倒油——放西紅柿”，鍋里“噼哩啪啦“，我的'心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著�！翱梢苑诺傲耍 眿寢屧谂赃叴叽�，我急忙倒入事先炒好的蛋，混在一起炒幾下，再稀里糊涂地放上鹽、老酒、糖等調(diào)料，撒上蔥。就這樣我的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。
爸爸媽媽都夸我做得好吃，我開(kāi)心地笑了�？粗麄兂缘萌绱藵M(mǎn)意，我仿佛看到了二十年后的我，已是帶著高帽的大廚師了。
三年級(jí)作文 篇7
星期六，天氣晴朗。我興高采烈地去買(mǎi)糖果，半路上，看見(jiàn)了一家書(shū)店，門(mén)上掛著一塊牌子。
上面寫(xiě)著：“好便宜��！我們書(shū)店里的書(shū)原價(jià)28元，現(xiàn)價(jià)8元，快來(lái)買(mǎi)呀！”于是我走進(jìn)了書(shū)店，那里的書(shū)可真多呀！有《故事大王》，有《阿凡提的笑話故事》……各種各樣的童話故事，看得我眼花繚亂。最后我選了一本《格林童話》�；氐郊�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看這本書(shū)本來(lái)是17元，現(xiàn)在變成6元，是不是很便宜��？”爸爸看了看《格林童話》，說(shuō)：“你買(mǎi)的是一本盜版書(shū)�！蔽蚁耄汗芩裁幢I版不盜版的.，看了再說(shuō)。我津津有味地看了起來(lái)，看著看著，發(fā)現(xiàn)小貓的“貓”印成“苗”，還有“一路上”印成“一各上”。
此時(shí)，我才知道自己買(mǎi)了一本盜版書(shū)。我后悔極了，希望小朋友們可不要像我一樣貪小便宜。
三年級(jí)作文 篇8
我一年級(jí)的時(shí)候有一位老師余老師，我非常喜歡她，因?yàn)樗幸浑p大大的水汪汪的眼睛隨時(shí)隨地得看著我，仿佛在跟我說(shuō)：“琦琦，好好學(xué)習(xí)，余老師相信你。”
余老師是我的啟蒙老師，我在一年級(jí)的時(shí)候很淘氣，上課時(shí)喜歡往后轉(zhuǎn)，有一次，我正準(zhǔn)備往后轉(zhuǎn)，余老師一下望過(guò)來(lái)，我看著她又黑又亮的眼睛，心中有些內(nèi)疚，然后我立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向黑板，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
余老師的眼睛不但炯炯有神而且看得很遠(yuǎn)，有一天，我在教室外與同學(xué)玩耍，突然，一不小心從樓梯上滾了下來(lái)，腿上被劃了一大道口子，我當(dāng)時(shí)又疼又怕，生怕流血過(guò)多而死，結(jié)果余老師以迅雷不及掩耳的速度從教室中沖了出來(lái)，把我抱到了醫(yī)務(wù)室。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)余老師手上有一道小口子，我問(wèn)余老師：“余老師，疼嗎?”余老師笑著對(duì)我說(shuō)：“不疼�！蔽铱粗嗬蠋煹难劬Γ⑽⒌�.笑了，余老師把我們從一年級(jí)帶到三年級(jí)，整整的三年時(shí)間，有許多感人的事，讓我講上三天三夜也說(shuō)不完。
現(xiàn)在余老師沒(méi)有教我們了，但是她那雙炯炯有神的大眼睛，始終在我們心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
三年級(jí)作文 篇9
今天下午爸爸去獻(xiàn)血。我們來(lái)到獻(xiàn)血車(chē)上，阿姨先叫爸爸拿證看一下，再叫爸爸填表，填好表后還要驗(yàn)血。
阿姨把爸爸的手指戳破后拿了好幾根管子都吸不起來(lái)血，最后阿姨說(shuō)：“算了，直接用試紙做好吧�！卑⒁贪寻职值难卧谝粡埣埳先缓蠹尤雰傻我后w。我看了問(wèn)阿姨這是拿來(lái)驗(yàn)什么的。阿姨說(shuō)：“拿來(lái)驗(yàn)血型的”我又問(wèn)：“會(huì)有什么結(jié)果”阿姨回答：“如果是O型的血會(huì)馬上凝固，如果是A型，B型血不會(huì)馬上凝固，AB型也一樣�！�
驗(yàn)好血過(guò)了大概十五分鐘左右，阿姨看了一下說(shuō)：“可以獻(xiàn)了”我馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸。阿姨把采血機(jī)打開(kāi)，然后把血袋放在采血機(jī)上。血袋的上面有根針，那根針是用來(lái)抽血用的'。阿姨把針戳進(jìn)爸爸手臂里，隨后遞給爸爸一個(gè)小球，叫爸爸按下松開(kāi)。我問(wèn)爸爸小球拿來(lái)干什么用。爸爸回說(shuō)捏小球是為了加快獻(xiàn)血速度。我看了采血機(jī)上的采血量剛才還是36ml一下子就成了42ml。
血采好之后，阿姨拔出針頭，用剪刀夾緊不把管子剪破。阿姨把它插進(jìn)一個(gè)試管里，一會(huì)兒試管里就“充滿(mǎn)”了血液。緊接著阿姨把它拿到熱合機(jī)上熱合，在熱合的地方把它剪開(kāi)。阿姨又熱合了幾次把一小根放在試管架上，血袋放進(jìn)了臨時(shí)血庫(kù)。
獻(xiàn)血車(chē)上的叔叔給了我們一個(gè)紀(jì)念品。我們?cè)讷I(xiàn)好血后又坐了會(huì)離開(kāi)。今天我又學(xué)到了許多關(guān)于血液的新知識(shí)。
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