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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天天氣晴朗，我們一家人高高興興地到中心廣場去玩。這里真是人山人海呀!
首先，我們一家人來到花壇，看見了艷麗的菊花和一大片花，自古以來，喜歡菊花的人很多，最負盛名的就要數(shù)陶淵明了，連后人的詩詞中也提到他，像唐代元稹的“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更天花”一詩，至今膾炙人口。這冬日的菊花·因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛有加，更用菊花的高潔、堅忍不拔來自喻，不僅僅是古人贊美菊花，現(xiàn)在的陳毅爺爺寫過贊美菊花的'詩句：“本性能耐，風霜而寸其何?” 哦，愿這燦燃的菊花，在西風中挺立，更裝點日漸蕭蕭的野外。
夕陽西下，在暮色中，菊花卻顯得更加明艷，更加美麗。該回家了。帶著一身的菊花清香，我開心地踏上了歸途。
二年級作文300字 篇2
一個陽光明媚的早晨，小明正在房間里認認真真的做作業(yè)。突然，他聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音。仔細一聽，聲音是從陽臺的方向傳來的。他像離線的箭一樣跑到陽臺，發(fā)現(xiàn)一只金黃金黃的小鳥。
小明躡手躡腳地走過去，輕松地捉住了那只小鳥。他趕緊用繩子把小鳥的腳綁起來。小明帶著小鳥來到一片空地上玩。“飛嘍！”他抓住繩子的一端，把小鳥扔了出去。小鳥撲棱著翅膀，在空中嘰嘰嘰的哀鳴著。小明一點兒也沒注意到小鳥的“痛苦”，一次又一次的把小鳥扔出去又拉回來。玩了幾次，他累得氣喘吁吁。
這時，小明看到一個穿裙子的'小妹妹嗚嗚大哭起來，她的眼淚像斷了線的珠子一樣從臉上滑落下來。旁邊的一位警察輕輕的安慰她，“小姑娘，別哭了，我?guī)闳フ覌寢尠�！”哦！原來小妹妹找不到媽媽了！不一會兒，警察叔叔就帶著她去找媽媽了�?/p>
小明看著警察叔叔和小妹妹遠去的背影，看了看手里的小鳥，臉唰的一下紅了。他想：小鳥也有媽媽，小鳥媽媽找不到小鳥肯定也會著急的！小明小心翼翼的把小鳥腳上的繩子解開，輕輕地把它拋向空中，小鳥快活地飛走了。小明開心的笑了。
二年級作文300字 篇3
下午，寫作課上，老師給我們玩了一個好玩的游戲，游戲的名字叫“照鏡子”。規(guī)則是一個人當鏡子，另一個人當鏡子，同學們都迫不及待得舉手，讓老師選他。
第一輪老師先選了兩個女同學玩照鏡子的游戲，當照鏡子的同學做出了一個小鳥飛翔的動作，當鏡子的同學眼疾手快立刻就做出了同樣的動作，臺下響起了熱烈的掌聲。
第二輪老師請了一名男孩來當照鏡子的人，臺下的所有同學都來當鏡子。那名男孩做了一個打槍的動作，臺下的同學也超緊做了這個動作，老師說我們有些人做得不標準就幫有些同學改了過來。
第三輪我和同桌吳壹鳴玩了，他也做了一個打戰(zhàn)的動作，我立刻做相同的'動作，他說我做對了，調(diào)皮的我做了一個鬼臉的動作，他也做出了一個鬼臉的動作，我說他做錯了，他趕緊改過來，我又說做對了，他很開心。
我們上了一個有趣的寫話來。
二年級作文300字 篇4
今天早上，剛一進校門，我就看見五樓到一樓之間有一個醒目的白色大管道豎立著，今天老師會讓我們從這個大管道爬上去，或者是從管道上面滑下來嗎？
懷著疑問上完兩節(jié)課后，謎底終于揭開了，老師要帶我們體驗高空逃生。直覺告訴我，驚險刺激的時刻就要到了。
隨著前面同學帶著尖叫聲一個個滑下，我早已按捺不住內(nèi)心的激動。等啊等，終于輪到我了，我按照老師的要求，坐在氣墊上，雙手抓住上面的.扶手，腳自然放在下面。“三……二……一，走！”踩著徐老師的口令，我松開手瞇著眼睛滑了下去。還沒來得及體驗到樂趣與刺激，“啪”的一聲，我就鉆出了管道，平穩(wěn)�？吭诹说孛娴臍鈮|上，旁邊同學一陣歡呼，看來大家都覺得挺好玩。
今天這次高空逃生體驗，與我平常愛玩的滑滑梯、叢林探險等完全不一樣，驚險刺激中讓我學到了緊急情況下的逃生技能。
二年級作文300字 篇5
小龍蝦，學名“克氏鰲蝦”。早就聽說它的大名，很想看一看，今天終于如愿以償。
媽媽買回家一些小龍蝦，它圓圓的大頭，粗粗的胸，細細長長的腰，像一條繩子，有扇子般的尾足。大大的鰲放在前面，仔細一看，上面還有“暗器”呢，那是一個個小刺，看來夠狠的啊。它的歩行足很長，最底下還有小夾子，可以夾住小草。步行足后面還有一些小足，用來游泳，大約有5對左右。頭上有許多胡須，很像孫悟空頭上的花翎一樣，胡須底部也有暗器，那是一個尖尖的刺。它全身穿著盔甲，是一個威風凜凜的大將軍。
我把小龍蝦提起來，用筆去逗它，它生氣了，“啪”地夾住了我的'筆，我一松手，筆垂了下去，它牢牢地把筆夾在空中。這筆的重量可比它重多了，它卻能把筆夾起來，力氣真大啊！
我把兩只龍蝦放在一起想看它們?nèi)绾未蚣堋Ｖ灰娝鼈兌加梦舶秃筒叫凶惚３种绷�，虎視眈眈地盯著對方。不一會兒，其中一只龍蝦突然向?qū)Ψ竭M攻，舉起鰲就夾住我剛才提起小龍蝦身體的地方，對方瞬間束手就擒，看來它很聰明呀！我更佩服它了！
這就是聰明、有趣、威風凜凜的龍蝦。
二年級作文300字 篇6
他，個子中等高，黃色的皮膚，臉上總是紅通通的，笑起來露出白白的'牙齒，讓人覺得很舒服。他就是我的同桌——王子成。
這個學期開學第一天，老師讓我和他坐同桌。那天中午，我對他說：“中間這條縫是我們的三八線，以后你不準叫我，不準超過線，不準拿我東西�！彼耦^寫作業(yè)，也不理我�！拔�！你聽見沒有呀！”這回，他可能生氣了。
轉(zhuǎn)眼間，迎來了期中考試，第一場考完數(shù)學，第二場接著考語文，不幸的事兒又來了，我寫到一半時，圓珠筆突然就壞了，把我急得半死�！霸趺崔k，怎么辦？”跟王子成借？不行。平日，這個小氣鬼連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。不會讓我向王子成借吧……
我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，王子成好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支黑色的圓珠筆……在他的幫助下，我順利寫完了試卷。
考試結束后，我把筆還給他，并向他道謝，他滿不在乎的說：“不用謝！”
二年級作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫小不丁，它長著一對尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的身子。
星期天，我?guī)е〔级〕鋈ネ妫鼥|鉆鉆，西鉆鉆，弄得身子臟兮兮的。我想：“我得給小布丁洗個澡�！�
回到家，我在盆里倒了點燙水，把小布丁放進盆里，誰知，小布丁跳了起來，水濺了我一身，我用手摸了摸水，原來水很燙，我忙在盆里加了一點冷水，放好冷水，我發(fā)現(xiàn)小布丁不見了，地上有一串像梅花一樣的腳印，我順著這一串腳印走呀走呀，原來，小布丁躲在我的.床底下。于是，我把小布丁抱了起來，然后把貝貝小布丁抱到了盆里，它跳了一下，濺了我一身的水，我輕輕地打了一下它的屁股，生氣的對它說：“小布丁，你不要跳，我來給你洗操�！毙〔级『孟裰牢艺f什么不跳了，我認認真真的給它洗澡。先用水在小布丁身上打濕，再拿起洗發(fā)膏，涂在小布丁的身上。用手給小布丁揉了揉，小布丁身上都是一個個泡泡，真像一只長滿了泡泡的獅子狗。最后，我把清水撒在小布丁身上，把它沖得干干凈凈。
洗完澡，我用干毛巾把小布丁的身子擦干，然后把它抱到太陽底下曬太陽。小布丁汪汪地叫著，好像說：“謝謝你！小主人�！�
二年級作文300字 篇8
雷雨和著狂風趕來開宴會，轟轟啪啪吵得不可開交。雷扯著嗓子不停的吼叫，風在發(fā)狂的搖晃著，“嘀嗒嘀嗒”雨下起來了。
雨越下越大，往窗外望去，地上慢慢地變成了一條小河，漸漸地、漸漸地又變成了大海。
雷雨過后，媽媽帶我去外面逛一逛，大門口的雨水沒過我的腳踝，大街上已沒有下腳的地方，路中間的汽車變成了海洋里的小船。一艘小船開過來，濺起高高的浪花，推起一層層波瀾，像海水漲潮一樣向我涌來，它穿過人行道，“砰”的一下，浪花打濕了我的'馬褲，我尖叫著跳起來。
順著路邊看去，地上落滿翠綠的枝葉，看起來很新鮮。忽然發(fā)現(xiàn)前面有好多人，好像發(fā)生了什么事情，我和媽媽趕過去，看到一棵大樹被連根拔起，正好倒在房頂上。消防車來了看了看沒有消防事故就離開了，照明搶險車來了也看了看，可能是電線也沒問題就開走了。后來，來了輛拉樹枝的卡車，看了看也走了，可能是樹太大拉不動吧。最后，來了輛大吊車，媽媽說是市政管理的工作人員，管理員們在大吊車的幫助下開始鋸掉大大的樹枝，努力的清理這棵可憐的大樹，我多么希望這個大樹能像原來一樣站在那里呀。
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