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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-05-02 08:41:28 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)的作文(優(yōu))

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的四年級(jí)的作文(優(yōu))

      四年級(jí)的作文 篇1

        在前年的暑假中,我剛滿八歲。有一天,爸爸高興地告訴我:“親愛的源遙,我已經(jīng)幫你報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,明天上午我就和你媽媽一起陪你去練習(xí)!蔽衣牶蟠笙策^(guò)望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,還高興地歡呼著,因?yàn)槲以缇团瓮@件事情了。但他們老不同意,原因是:現(xiàn)在游不合適,水太涼了,現(xiàn)在終于同意辦了。

        第一天,我高興地一邊哼著歌,一邊與父母親一起去游泳池學(xué)游泳。這時(shí),我突然感到天那是那樣藍(lán),云是那么白!就連小草也微笑著。正在我沾沾自喜時(shí),爸爸說(shuō):“女兒,你別亂看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你呀!”穿過(guò)澡堂,我們就來(lái)到了游泳池。只見游泳池的水很藍(lán),清澈見底,如同仙境一般。爸爸一看我這個(gè)樣子,便情不自禁的笑了起來(lái),說(shuō),別看了,我?guī)闳タ唇叹毎!”于是我們就到了一個(gè)高高壯壯的男士旁,過(guò)了一會(huì)兒,就開始學(xué)習(xí)了。

        教練首先讓我練習(xí)如何憋氣,我剛下水,就像到了北極似地,開始渾身瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。教練看到我很冷,就鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事兒,呆的`時(shí)間長(zhǎng)了就沒事了,我以前也是這樣!比缓螅叹氶_始教我如何練習(xí)好憋氣的方法。他先讓我捏著鼻子,然后把我的頭按入水中,看我能憋幾秒鐘。剛開始我在水里憋了10秒鐘就堅(jiān)持不住了,特別想換氣。這時(shí),我一著急,就忘記了還在水中,一下子就張開了嘴,害得我喝了好幾口水,終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的苦練,我把憋氣學(xué)會(huì)了。

        回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,游泳班我不想上了。”爸爸大吃一驚,問(wèn)道:“你不是和你喜歡游泳嗎?怎么又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因?yàn)槟莻(gè)‘魔鬼池(游泳池)’太涼了,再……再說(shuō),第一次就這……這么難,那以后不……不就更難了嗎?反正我就是不——學(xué)——了!”聽了我的話,原本嚴(yán)厲的爸爸就更嚴(yán)厲地說(shuō):“沒有過(guò)不去的坎兒,只有想不通的路,不就是游泳嗎?有什么可怕的?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷嚴(yán)冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái),爸爸的話不斷激勵(lì)著我,讓我打消了放棄的念頭。

        學(xué)了游泳十天后,我已經(jīng)會(huì)游蛙泳了。爸爸開心夸我說(shuō):“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是這樣只有你吃了很多苦,最后才會(huì)取得成功。成功者永不放棄,放棄者用不成功。你想想,如果你選擇了放棄,還會(huì)像現(xiàn)在一樣高興嗎?當(dāng)然不會(huì),所以,干什么事都不要半途而廢,明白嗎?”“明白了!”我興高采烈的回答。

        那個(gè)暑假給我留下了永久的回憶和終生的啟示。爸爸的教誨也讓我一生受用不盡——吃得苦中苦,放得人上人!

      四年級(jí)的作文 篇2

        我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黃白相間的毛,額頭正中有一塊橢圓形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神氣極了。兩只半圓形的小耳朵耷拉著,跑起來(lái)的時(shí)候,兩只耳朵上下晃動(dòng),像兩只飛舞的蝴蝶。

        小花剛到我家的時(shí)候,小得連一級(jí)臺(tái)階都上不了,過(guò)了幾天,就可以自如地上下樓梯了。它跑起來(lái)的時(shí)候,把頭縮著,像一個(gè)小球在滾動(dòng),毛茸茸的`真好看!

        小花不像別的狗,吃飽了還傻吃。它吃飽了,你再給它食物,它就會(huì)叼著美餐到處去藏。有一次,我給它鴨肉吃,它吃飽了,就把吃不下的藏起來(lái),有的藏在門背后,有的藏在窗簾后面,有的藏在沙發(fā)底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然發(fā)現(xiàn),就很高興,津津有味的大吃起來(lái)。

        我家小花真可愛,我非常喜歡它!

      四年級(jí)的作文 篇3

        火,幫助人類驅(qū)趕野獸;火,給人類帶來(lái)溫暖;火,給予人類文明…….然而,火也可以吞噬一切!

        回顧之前,我們痛定思痛:20xx年4月14日6時(shí)左右,湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)前進(jìn)東路一景城市花園酒店發(fā)生火災(zāi),8時(shí)50分大火被撲滅。大火從二樓網(wǎng)吧燒起,一直蔓延整個(gè)酒店。火災(zāi)共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中,年紀(jì)最小的是一名五歲女孩。起火原因是網(wǎng)吧電線老化短路引發(fā)大火。20xx年1月11日凌晨1時(shí)37分,云南省迪慶藏族自治州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi),經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),大火造成古城335戶群眾受災(zāi),其中燒毀房屋242棟,這場(chǎng)火災(zāi)還造成部分文物、唐卡等文化藝術(shù)品燒毀。此次火災(zāi)燒毀損房屋直接財(cái)產(chǎn)損失為人民幣8983.9308萬(wàn)元。有了這一次又一次血的教訓(xùn),人們開始重視火災(zāi),預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。其實(shí),火災(zāi)經(jīng)常會(huì)從一些毫不起眼的小事中引發(fā)的,比如,清明節(jié)時(shí)上山燒紙祭奠親人,小朋友們獨(dú)自在家玩火點(diǎn)燃了床單等易燃物品,在干燥的的草地上玩火等一系列都可以發(fā)生火災(zāi)。所以,我們要預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)再次發(fā)生,從身邊的小事做起,哪怕是小小的火苗,我們都不得輕視,我們必須防止火災(zāi)再次發(fā)生。俗話說(shuō)得好‘防患于未然’

        當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們的是消防叔叔們,他們每一次都冒著生命的危險(xiǎn)第一個(gè)沖進(jìn)火海中,但是誰(shuí)知道他們下次還能不能再次安全出來(lái)呢?他們一次次沖進(jìn)火海,沖進(jìn)了那團(tuán)團(tuán)煙霧中,卻從不喊一聲累一聲苦。他們的`行為是可歌可泣的,但我們難道愿意看到為了救出一個(gè)個(gè)受災(zāi)的人們,為了保住人民群眾的財(cái)產(chǎn),讓消防叔叔獻(xiàn)出了自己年輕的生命嗎?所以,為了減少不必要的損失,讓我們敲響消防安全的警鐘吧!

        火災(zāi)是可以避免的。我們每個(gè)人都應(yīng)該把消防安全記在心中,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),為消防安全盡一份心,讓消防安全伴我們成長(zhǎng)。

      四年級(jí)的作文 篇4

        花開花落,四季變更。仿佛是昨天,我來(lái)到綠之夢(mèng)中隊(duì)這個(gè)溫馨可愛的大家庭,而今天,我們已做好分別的準(zhǔn)備。在千萬(wàn)的不舍中,我發(fā)現(xiàn)我已無(wú)法離開我們的班主任姐姐——敬愛的胡緣媛老師。

        剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我是那樣的稚氣,卻又有著一顆夢(mèng)想的種子——成為一個(gè)央視主持人。的胡老師知道了我的夢(mèng)想,便給予了我不斷的支持與鼓勵(lì)。

        還記得那天,胡老師在班上宣布:“同學(xué)們,我們班負(fù)責(zé)的升旗儀式要開始準(zhǔn)備了。其中‘國(guó)旗下講話’一直是老師負(fù)責(zé)——這次,我希望同學(xué)們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自我!痹诩澎o下,我與幾個(gè)同學(xué)舉起了手。胡老師看到勇敢的我們,露出了欣慰的笑容。

        從未了解過(guò)演講稿的我,在寫稿時(shí)只是咬著筆桿,望著空白的作業(yè)本苦思冥想。無(wú)奈之下,我想到了和藹可親、聰明美麗的胡老師,她一定能幫我解決疑難。

        我來(lái)到了辦公室,見胡老師正在專心致志地工作,有些左右為難了。我不想因?yàn)槲覀(gè)人的事情打擾胡老師;可求知欲不想有一絲的等待。正當(dāng)我在門口遲疑徘徊時(shí),胡老師發(fā)現(xiàn)了我,她親切地向我招手,溫柔地說(shuō),“溪溪,有事嗎?胡老師也許能幫你呢?梢愿嬖V我你有什么困難嗎?”“可您的工作…”“沒事兒,胡老如果能幫你是很開心的事兒!”胡老師輕柔的話如叮咚的泉水,滋潤(rùn)我有些干澀的喉嚨!昂蠋煟沁@樣的,我想?yún)⒓由靸x式中的國(guó)旗下講話,可我不會(huì)寫講演稿,請(qǐng)問(wèn)您可以教我嗎?”胡老師聽了,眼里露出無(wú)限柔情,她紅潤(rùn)的櫻桃小嘴一字一句地為我指導(dǎo),講述著寫作的精華,不時(shí)用那關(guān)切的雙眼望著我,仿佛在問(wèn)是否明白她的意思。燦爛的笑容一直綻放在胡老師那張白皙精致的臉上,好似一朵清雅的百合花。我跟隨著胡老師的思路豁然開朗,不一會(huì)兒,腦子里的那一團(tuán)漿糊變成了清晰的構(gòu)思,再不像先前的一籌莫展,出了辦公室后,立刻拿出本子,如行云流水般將腦海里的思路傾瀉在智商,我知道,那是胡老師與我努力的結(jié)晶。

        最終,我毫無(wú)懸念的被老師、同學(xué)們選舉為國(guó)旗下講話負(fù)責(zé)人,并在升旗儀式時(shí)以幽默的'話語(yǔ),得體的姿態(tài)博得了全校師生的贊嘆,也得到了學(xué)校的重視。

        現(xiàn)在,我已是學(xué)校里的小明星了。但我知道,沒有胡老師您給予的機(jī)會(huì),與指導(dǎo),哪有今天多才多藝、自信大方的我?在即將分別之際,我想對(duì)您說(shuō):敬愛的胡老師,感謝您在四年以來(lái)給予我的關(guān)懷。我會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo),在成長(zhǎng)道路中不斷完善自我。絕不枉您對(duì)我的培育,為社會(huì)獻(xiàn)出我所有的智慧。也希望您永遠(yuǎn)不要忘記,您深愛的這個(gè)團(tuán)結(jié)、可愛、充滿著關(guān)愛的綠之夢(mèng)隊(duì)。

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