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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-05-01 07:58:04 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)的作文

      四年級(jí)的作文 篇1

        冬爺爺走了,春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)到人間。頓時(shí),大地回春,花朵們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,向著春天展向它們的美麗。

        在生態(tài)公園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘到來(lái)的腳步,春天給這里換上了新裝!

        小燕子從南方飛來(lái),飛累了,落在電線桿上休息。多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了春天的歌曲。

        小蜜蜂在花叢中上下飛舞,準(zhǔn)備釀蜜來(lái)報(bào)答人類(lèi),仔細(xì)用鼻子聞,你會(huì)聞到一股濃濃的香味,這是桂花的十里香氣。

        公園的`小路旁有一只鷹雕,它站在那里,一幅威武蓋世的樣子。如果仔細(xì)用眼看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的眼睛是用燈做的,每到夜晚,它的眼睛就會(huì)亮起來(lái)。

        這里的桃花園里長(zhǎng)著許多桃花,桃花們像在舉行選美大賽一樣,各種各樣,努力的用盛開(kāi)的花朵來(lái)裝飾自己,讓自己更美麗。

        瀑布位于公園正中心,泉水從山頂流下,形態(tài)各異,非常壯觀,如果用手一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn),水涼絲絲的,喝一口,清涼爽朗,給人清涼。

        在瀑布山邊上是一片碧綠的草地,小草兒露出了小腦袋,好奇的打量著美麗的世界;ǘ湓陲L(fēng)兒的吹拂下翩翩起舞,縱情歌唱。

        在瀑布的山頂上,還站著一個(gè)身著鎧甲的人。那就是從古到今唯一一個(gè)能稱(chēng)上帝王的人:卡桑德。他正在與敵人抵抗,在統(tǒng)一世界。

        這就是春天美麗的生態(tài)公園,你如果有興趣,也來(lái)看一看吧!

      四年級(jí)的作文 篇2

        在一片沙漠里,太陽(yáng),曬得地面火辣辣的燙,看不到一點(diǎn)生命的跡象,而一個(gè)小小的土丘上卻有一株嫩綠嫩綠的小草,她是那么充滿生命力,在這個(gè)沙漠里給人希望……

        夜,來(lái)了,整個(gè)沙漠慢慢涼爽起來(lái)。月亮看到了正在努力扎根汲取水分的小草輕蔑的說(shuō):“小東西,別在費(fèi)力氣了,留下一些力氣等死吧!哈哈~”小草并沒(méi)又說(shuō)話,只是用那雙充滿希望的眼睛望著月亮離去。

        早晨,第一縷陽(yáng)光灑向大地,照在小草帶著露水的身上,太陽(yáng)說(shuō):“孩子別在費(fèi)力氣了,在這個(gè)沙漠上沒(méi)有任何生命能活下來(lái),可憐的孩子……”“不!我相信總有一天這里會(huì)因?yàn)槲易兂删G洲的!碧(yáng)只好無(wú)奈的搖搖頭走了。一如既往,小草繼續(xù)的努力扎根汲取水分和營(yíng)養(yǎng)……但是經(jīng)過(guò)歲月的折磨小草沒(méi)有以前的生命力了。

        夜,又來(lái)了,月亮有嘲笑小草:“熬不住了吧!你不可能活下去!”小草還是用那雙充滿希望的眼睛目送月亮離去。

        經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次月亮與太陽(yáng)的輪換,這片小丘上長(zhǎng)滿了嫩綠的充滿生命力的小草,看起來(lái)那么生機(jī)勃勃,充滿希望。月亮出來(lái)了他羞愧的說(shuō):“真是對(duì)不住,以前的話這么刺傷你,不過(guò)真是奇跡,你竟然能在這片沙漠里繁衍!毙〔葜皇俏⑽⒁恍φf(shuō):“我倒要感謝你,是你的'話,讓我更有向上的拼搏的精神……”

        又過(guò)了幾年這里真的變成了綠洲,沙漠里的希望,有希望就會(huì)有奇跡。

      四年級(jí)的作文 篇3

        有人喜歡那夜晚的星空,天空中那潔白的月亮,費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái),用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那美麗的夕陽(yáng)。

        傍晚,如血的夕陽(yáng)壯麗地撒在遙遙天際,在白晝與黒夜交替的黃昏,天地間充滿一種神奇的光,萬(wàn)物都鑲上最美的顏色。落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,躍倒在山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。 夜姑娘打扮著,準(zhǔn)備迎接夕陽(yáng),她請(qǐng)夕陽(yáng)向小河借了一朵紅色的浪花,插在她亮麗的黑發(fā)上。夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黃,一會(huì)兒半灰半紅,你一眨眼,他又變成紫檀色的了,真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。

        過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒,變得很柔和很親切了。這溫柔的陽(yáng)光照在房屋上,給房屋鍍上了一層金色,照在奔跑嬉戲的孩子臉上,孩兒面上紅紅的。照在草地上,草地上閃著金波。照在剛剛出生的馬駒身上,那馬駒就變成金的了。夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黃,一會(huì)兒半灰半紅,你一眨眼,他又變成紫檀色的'了,真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。

        我被這神奇的景色迷住了!這時(shí)夕陽(yáng)卻要和我們告別了。它緩緩的落下,墜入云層,在歸巢的鳥(niǎo)聲和人們歡樂(lè)的笑聲中,收起了最后一絲光亮。但我相信,這一天過(guò)去了,新的一天將要來(lái)臨,我想明天的夕陽(yáng)將會(huì)比今天更美。

      四年級(jí)的作文 篇4

        秋天到了!秋天到了!

        我走到農(nóng)民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,一眼都望不到邊了。我從遠(yuǎn)處望去,

        看到了一個(gè)金燦燦的小房子,我走到小房子前面,才發(fā)現(xiàn)這是一輛裝滿了稻穗的車(chē),因?yàn)?/p>

        這是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了,農(nóng)民伯伯說(shuō):“我們把稻穗賣(mài)了,賣(mài)個(gè)好

        假錢(qián),然后用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些生活用品吧!”別的農(nóng)民伯伯的一致點(diǎn)頭同意了。農(nóng)民伯伯們

        想:“一定要買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”

        小青蛙看了看豐收的田野,說(shuō):“這也肯定有我的功勞呢!”

        小麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō):“哇!好多的稻子呀!我吃一點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會(huì)不同意吧?”說(shuō)著,小麻雀便大口大口地吃了起來(lái)。

        我還在秋天的天野看到了挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的'小臉蛋,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正在對(duì)我微笑呢。棉花也豐收了,請(qǐng)你把一大把棉花放在一起,遠(yuǎn)看就像是一朵潔白的白云,近看就像雪白雪白棉花!

        啊!秋天的田野不僅僅是豐收的田野,還是美麗的田野!

        我愛(ài)秋天的田野!

      四年級(jí)的作文 篇5

        夜深了,天空中的星星一閃一閃地眨著眼睛,仿佛疲憊不堪,恨不得一下?lián)溥M(jìn)天空媽媽的懷里呼呼大睡!路上的行人已經(jīng)很少了,四周的一切仿佛都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

        此時(shí),整個(gè)居民小區(qū)里只有一戶(hù)人家還亮著燈,有一個(gè)小男孩遲遲不肯睡覺(jué)。這個(gè)小男孩就是我。媽媽見(jiàn)我不肯睡覺(jué),便嘮叨開(kāi)了:“小雨,快睡覺(jué)!你看看,就快十一點(diǎn)了!你還想不想睡覺(jué)了,你看看小區(qū)里有哪個(gè)小孩子現(xiàn)在還不睡覺(jué)?”唉,真煩,真煩!媽媽總是這么能?chē)Z叨。媽媽見(jiàn)我還是不肯睡,就發(fā)信息讓爸爸打電話過(guò)來(lái),我一聽(tīng)到爸爸的聲音就哇哇大哭說(shuō):“我正在看報(bào)紙,媽媽就讓我睡覺(jué)。我不想睡!”媽媽見(jiàn)我大哭大鬧,就沒(méi)再理我,自己先去睡了。

        我繼續(xù)坐在床上看報(bào)紙,這時(shí),一條新聞吸引了我的眼球:“杭州柳浪新苑一扇玻璃窗砸傷了兩名外來(lái)務(wù)工者和他們的兒子。那個(gè)小男孩是進(jìn)城來(lái)和父母團(tuán)聚的,可他的父母非常忙,每個(gè)月只能放兩天假。這次他們本打算去西湖玩的……”多可憐的小男孩,為了這一天,他要等多么長(zhǎng)的時(shí)間呀!

        留守兒童,是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)愛(ài)、卻又容易被人忽視的群體!此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)他們充滿期待地站在家門(mén)口,盼望父母能早日回家;仿佛看見(jiàn)他們緊緊抓住父母的衣角,希望父母可以留下來(lái);仿佛看見(jiàn)他們守在電話機(jī)旁,焦急地等待著父母的.電話……他們是多么希望父母能天天陪在他們身旁啊!對(duì)那些留守兒童來(lái)說(shuō),能聽(tīng)到媽媽的嘮叨、能被爸爸“教訓(xùn)”是多么高興、多么幸福的一件事啊!我真后悔剛才嫌?jì)寢専,其?shí)有媽媽的嘮叨真的是一種幸福!想到這兒,我立刻放下報(bào)紙,關(guān)掉電燈,鉆進(jìn)被窩里甜甜地睡著了。

        夜,靜悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

      四年級(jí)的作文 篇6

        我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

        走進(jìn)校園的大門(mén),映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū),小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù),像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。

        我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的`雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書(shū)法碑廊。

        我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。

        我們的校園真美。∥覑(ài)這美麗的校園。

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