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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
夢想,每一個(gè)人都擁有。夢想,是每個(gè)人心中必須要完成的。夢想之門,為每一個(gè)努力向夢想走去的人開啟。
每一個(gè)人都有個(gè)夢想,我自然也不例外。我的夢想是當(dāng)國畫老師,因?yàn)閲嬜屛业男那椋号d奮、激動(dòng)、高興、斗志昂揚(yáng),所以我希望每一個(gè)學(xué)國畫的人也擁有這份心情。
我知道國畫的資料:國畫按類別可以分為工筆畫和寫意畫2大類別,最早的國畫是戰(zhàn)國時(shí)期的帛畫,到唐宋時(shí)期工筆畫達(dá)到了頂峰,明朝時(shí)主要以寫意畫發(fā)展為主導(dǎo),由于寫意畫更能表現(xiàn)出中國畫在筆先和體現(xiàn)書寫意趣,更為現(xiàn)代人所青睞。國畫按種類可以分為人物、山水、花鳥三大類。還有國畫的線條美、構(gòu)圖美、章法美、書寫美,所表現(xiàn)出來的意境美、形式美、藝術(shù)美。這是中國畫的`一部分資料。
對了國畫也算我國的遺產(chǎn)之一。
我會為了當(dāng)國畫老師而努力、前進(jìn)的。加油、努力決不放棄夢想,一直走下去。
二年級作文 篇2
依爾特戈?duì)柨珊箶£嚭,神鳥的名氣大增,家家戶戶都知道有一只神鳥,很多人都去抓神鳥。
有一個(gè)貪財(cái)?shù)膰,神鳥的事傳到他耳朵里,他想依爾特戈?duì)柨珊拐鏃l款,可他卻很善良。那找一個(gè)不善良的不就不會嘆氣嗎。于是國王讓山里的山寨王哈達(dá)絲去捉神鳥,捉到就給10錠金子。哈達(dá)絲答應(yīng)。哈達(dá)絲跑到北邊樹林里不費(fèi)吹灰之力就捉住神鳥,在途中神鳥說:“我給你講個(gè)故事,你既不許悶頭不語,也不許哭泣!惫_(dá)絲心想,像我這樣沒良心的人還會哭。于是就答應(yīng)。神鳥說:“從前有這樣一個(gè)村子,這里的人過得很幸福,可有一年發(fā)洪水。洪水過后村里很貧窮,日子也越過越不好,這時(shí)候一對母子要離開這,可又沒錢,于是兒子就出去掙錢,母親賣房,又賣地,睡在樹洞里,吃的是野果。才給兒子一些錢到大城市去掙錢,一到大城市,他什么都干,可還是掙不到錢。有一天他聽說山上有個(gè)山寨那經(jīng)常下山搶動(dòng),搶一回就幾萬錠金子,于是這個(gè)兒子就投靠山寨,還做山寨王,漸漸的'兒子就忘記母親。而母親越來越瘦,每天盼望兒子回來,可五年過去,兒子也沒回來,母親也生病,不行,得病,想兒子都快瘋。”
聽完故事哈達(dá)絲想起自己的母親:“嗚嗚……”的哭。他謝謝神鳥提醒之后,放神鳥。
哈達(dá)絲回來解散山寨,回村,回到村子之后看到母親被熊,他打死熊,把熊買個(gè)好價(jià)錢,母校病也好,母親說:“兒啊,娘等你等得好苦呀!”哈達(dá)絲說:“娘我以后會孝敬你的。”從此哈達(dá)絲改過自新做人,和自己的母親過著幸福的生活,而貪錢的國王知道哈達(dá)絲失敗之后,想殺哈達(dá)絲,可再也沒找到,貪錢的因王氣死?晒_(dá)絲卻過上幸福的日子。
二年級作文 篇3
星期六上午,我和全班同學(xué)、老師玩游戲,游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪個(gè)組夾珠子夾的最多,哪一組就贏了。
第一回合是:羅老師把我們分成二組,比哪一組夾得多。時(shí)間到了,我們這一組就贏了,他們那一組就輸給了我們。
第二回合是:讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表,讓兩個(gè)組的代表互相比賽,后來他們那一組又輸給我們了。
最后的'第三回合開始了,羅老師要第二組的代表,自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的我,老師說準(zhǔn)備開始,我和另外的小朋友開?技校我連第一個(gè)都夾不起來,最后,我終于夾起了第一個(gè),然后,我就繼續(xù)夾。羅老師說:“時(shí)間到,老師先數(shù)我的,我的5個(gè),她們有12個(gè),所以我們又取得了勝利,當(dāng)時(shí)我的心情很高興。
二年級作文 篇4
春天來了,春天來了!到處是一片陽光明媚,生機(jī)勃勃的景象。
小燕子從南方飛回來了,它們歡快地飛來飛去。河水也解凍了,聽,它們正在丁丁冬冬地唱歌。桃樹樹枝上也抽出了嫩綠的芽兒。瞧,小草從地下探出了可愛的小腦袋。冬眠的小烏龜也蘇醒了,爬到地面上正在玩耍呢?矗『永锏腵小鴨子成群結(jié)隊(duì)地出來,它們正在游泳嬉戲呢。
這時(shí)我不禁想到了一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
春天真美好啊!我喜歡美麗的春天!
二年級作文 篇5
我的爸爸是一位很有愛心的。以德服人的城管。為什么這么說呢,請繼續(xù)往下看:
有一次,爸爸正在街邊執(zhí)勤——趕攤位,他正準(zhǔn)備去說服一位亂擺攤的老奶奶,可那位老奶奶對他很無奈地說:“年輕人,你就讓我擺擺攤吧,讓我賺到夠我中午吃盒飯的錢呀!”而我的爸爸聽到她這樣的答復(fù)時(shí),做出了一個(gè)令我自豪和敬佩的.舉動(dòng):他走進(jìn)對面的那家“華萊士”里,買來了一份漢堡包,遞給了那位老奶奶。那位老奶奶感激地看著他,很不好意思地拿過漢堡包,趕緊收攤,立即走了!邊上的無證攤主也看到了剛剛發(fā)生的那一幕,實(shí)在不好意思再擺下去了,一個(gè)個(gè)知趣地走了……
這件事還是媽媽告訴我的。爸爸就說:沒什么的,那個(gè)老婆婆也實(shí)在是太可憐了,而且老婆婆也不一定能在那么短的時(shí)間內(nèi)賺到買盒飯的錢,而我們有這個(gè)能力能幫到她,替她解決問題,那就是最現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。我相信別的城管也會那么做的!
唉,瞧瞧我的老爸,他是多么地善良而憨厚呀!
二年級作文 篇6
我的語文老師名字叫彭燕,她也是我們的班主任。彭老師是一個(gè)非常漂亮的姑娘,她個(gè)子高高的,皮膚白白的,眼睛明亮有神,一頭烏黑亮麗的.長發(fā)垂過了腰,臉上總掛著甜甜的微笑。
彭老師講課非常生動(dòng)有趣,我特別喜歡她講象形文字,通過她有趣的講解,我總是很容易就能記住。
彭老師不只關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活,總是親切的叫我們寶貝兒,讓我們注意安全,天冷要加衣服,把我們當(dāng)成她的孩子一樣來關(guān)愛。
她就是我們的好老師,我們都很愛她。
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