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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-30 10:00:23 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文集錦【10篇】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)五年級(jí)作文集錦【10篇】

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        很久很久以前,在一片大森林里有著一座城堡,城堡里住著一位美麗善良的小公主,她叫雪莉,除了小公主只外,只有那些許許多多的小動(dòng)物陪伴著小公主了。

        雪莉和小動(dòng)物們成了很好的朋友。每天,小公主雪莉只要看到哪只小動(dòng)物有困難,就立刻義無(wú)返顧的幫助它們。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大樹張出了它那飄順的發(fā)絲,小草如同地鼠般鉆出了地面,花兒張開(kāi)了笑臉。小鳥們?cè)谥︻^上歡蹦亂跳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒:“唧唧喳喳……!币恢缓芎每吹男↑S雀,撲撲飛來(lái),落在小公主雪莉的肩上,轉(zhuǎn)動(dòng)著水靈靈的大眼睛,得意洋洋地望著伙伴們,唧唧喳喳地,像個(gè)饒舌的孩子。你快看那棵樹上,有只十分可愛(ài)的小松鼠,吃松果干凈利落,用小爪子很輕易地剝開(kāi)殼,往那小嘴里一塞,翹翹尾巴,抿抿嘴巴,吃得其樂(lè)無(wú)窮。前面有一條干凈的小溪,小溪的水晶瑩透亮,更有趣的是,那小溪里有著一對(duì)合唱團(tuán),那里每天都有“呱呱呱……”的蛙聲,再配上那小溪為它們伴奏,那聲音可真美妙。

        就在這時(shí)候,森林里來(lái)了一位巫婆,那巫婆滿臉皺紋,穿著一件黑色的外衣。她用她那法術(shù)一變,這時(shí),森林里刮來(lái)了一陣暴風(fēng),把大樹的葉子、小草、花兒全給吹走了,大地上沒(méi)有任何的花草樹木,只有著那光禿禿的樹枝,到處是垃圾,動(dòng)物們嚇得紛紛跑回了洞中。這座森林變得毫無(wú)生機(jī)。

        現(xiàn)在,只有那小溪在那兒“嘩嘩”地流著,小溪里的水再也沒(méi)有以前那么晶瑩透亮了,樹上的小鳥也消失了,只有巫婆還在那兒狂笑著。

        每天,路過(guò)的人們把吃過(guò)的果皮、用過(guò)的`廢紙往里扔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那森林里的垃圾已經(jīng)堆積如山了,可人們卻仍然繼續(xù)扔……

        光陰似箭,日月如梭。小公主雪莉已經(jīng)張大成人了,她天天主動(dòng)地清掃垃圾,并每天向上帝祈禱,希望能拯救著已經(jīng)被拋棄、遺忘的森林。

        終于,她的行動(dòng)感動(dòng)了上帝,上帝派了一名天使來(lái)拯救這片被人遺忘的森林。

        天使輕輕地落了下來(lái),把手中的玫瑰花輕輕地摘下一片,扔向大地。頓時(shí),地上發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,草長(zhǎng)出來(lái)了,樹又綠了,花兒盛開(kāi)了。

        聽(tīng),那小動(dòng)物的叫聲與小公主的笑聲又回來(lái)了!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        寒冷的冬天悄悄來(lái)臨了,所有人的穿得厚厚的,我也不例外。由于每次上課外班都要到很遠(yuǎn)的地方,打車不方便,坐公共汽車太費(fèi)時(shí)間,自然而然的就用我家已經(jīng)工作四年的電動(dòng)車。但人無(wú)完人,如果騎電動(dòng)車的話那膝蓋就會(huì)冷,就要用護(hù)膝來(lái)保護(hù)。

        我和媽媽都有護(hù)膝,但我的護(hù)膝已經(jīng)壞了,不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護(hù)膝的線縫好。

        媽媽每天晚上都給我的護(hù)膝修補(bǔ)。有一次,她本來(lái)已經(jīng)縫好了,但在給我試的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己把線縫的太靠外了,而且穿在我腿上顯得太肥了,老是掉下來(lái),所以只能重新縫。縫的工作不簡(jiǎn)單,那拆的工作就更不簡(jiǎn)單了。

        我每天晚上都看見(jiàn)媽媽彎著腰坐在一把椅子上,把護(hù)膝放在自己的大腿上,頭埋得低低的,輕輕地拿著線,小心翼翼地給我的護(hù)膝拆線。每天都很晚睡覺(jué),而早上卻很早起床給我準(zhǔn)備可口的早飯。

        經(jīng)過(guò)幾天的努力,護(hù)膝上的線終于全部拆完了。于是,媽媽又開(kāi)始縫線工作。

        只見(jiàn)她把護(hù)膝輕輕地套在我的腿上,然后用紅筆做了個(gè)記號(hào),便又彎著腰坐了下去;又把頭埋得低低的;又小心翼翼的縫線。每天早上,我都能看見(jiàn)媽媽的眼睛里布滿紅紅的血絲。我很心疼,不愿意看著媽媽這么辛苦下去。有一次,我勸媽媽:“媽媽,您就別縫了,我不愛(ài)帶護(hù)膝,您縫了我也不帶!”“孩子,就算你不帶,媽媽也要縫。如果有一天你覺(jué)得膝蓋涼了,它就能派上用場(chǎng)!眿寢屘鹚浅林氐念^,面帶微笑地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完,有繼續(xù)陷入繁忙之中。

        一天過(guò)了,兩天過(guò)了,三天過(guò)了,時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,媽媽越來(lái)越疲勞,我多么希望護(hù)膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失!直到第五天,媽媽終于完成了縫紉工作。雖然我的`膝蓋得到了一級(jí)保護(hù),但媽媽的眼瞼周圍已經(jīng)有一圈深深的黑眼圈。護(hù)膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線,雖然黑線不起眼,但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無(wú)私的愛(ài);是媽媽傾注心血完成的;是媽媽在愛(ài)的源泉里的一滴不起眼的小水滴!

        是!母愛(ài)就是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái),從而形成了一股愛(ài)之泉!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        去年暑假,媽媽帶我去煙臺(tái),第二天,我們?nèi)ズ@镉斡尽?/p>

        剛到了那里,看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海,有的人在用游泳圈游泳,有的人躺在沙灘上,有的人在堆沙子。

        在這之前,我從未游過(guò)泳,所以一點(diǎn)兒也不會(huì)游,看到別人游得那樣好,我也學(xué)著他們的.樣子,把游泳圈扔在了沙灘上,往海里一撲。沒(méi)想到,我竟然被嗆了水,哇!這海水可真咸。寢屨f(shuō)我不會(huì)游還不想用游泳圈。

        我就拿起游泳圈,走進(jìn)海里,趴在游泳圈上,用手?jǐn)[動(dòng)著,腳用力地上下劃,可我卻原地不動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)我是逆水而行!我橫著劃總可以吧,我想。我又慢慢地橫著劃,結(jié)果,一個(gè)浪頭打來(lái),我先是來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后,一下子翻了過(guò)去,我又一次嘗到了海水的味道,眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來(lái),一看,泳圈都跑了好遠(yuǎn)。

        這次雖然沒(méi)學(xué)會(huì),但我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        我和你之間發(fā)生的那件事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

        兩年前我還是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,只知道拿你來(lái)取樂(lè)。而你,是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,一雙水靈靈的大眼睛,一身柔軟的銀白色皮毛,濕漉漉的小鼻子,小巧玲瓏的身體,真是惹人喜愛(ài)。

        有一天,我坐在你的籠子前面,望著你活潑可愛(ài)的身影,覺(jué)得好玩極了,忍不住想整你,自尋一點(diǎn)兒樂(lè)子,好開(kāi)心一下。我發(fā)現(xiàn)你總是從下層跑到上層,又從上層跑到下層,來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,嘴里好像有什么東西,也不知你在干什么?我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,才知道你在往上面的小房子里叼木屑。

        我一見(jiàn)來(lái)了興趣,心里又冒出了一個(gè)整你的好辦法。你一口一口地叼,一定很費(fèi)時(shí)間,也很費(fèi)力氣吧,就讓我?guī)湍愣噙\(yùn)動(dòng)幾次吧!見(jiàn)你房間里的木屑好像快要滿了,我就趁你不注意,偷偷地把小房子拿了出來(lái),你左顧右盼,吃驚地看著我把房子里的`木屑全都倒掉了,又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿,快速跑到房子里,一看木屑全都沒(méi)了,驚慌失措的你又馬上鎮(zhèn)定下來(lái),返回去再叼。這樣反復(fù)做了好幾次,我以為你就要放棄了,沒(méi)想到你還在堅(jiān)持,終于把房子填滿了。

        在那一刻,我突然明白了,在人生的道路上,如果向前進(jìn),就要克服許許多多的困難,還有路上的荊棘、坎坷,只要勇往直前,堅(jiān)持不懈,就可以走向成功。是你這只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,讓我明白了這個(gè)道理,你可以原諒我曾經(jīng)的調(diào)皮嗎?

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        “你的童年,我的童年,好像都一樣,小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),我們一步步長(zhǎng)大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年時(shí)那些我們陽(yáng)光下健康快樂(lè)的生活。如果將這一串串回憶穿成線,我們就會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn),那一片片陽(yáng)光就是承載我們回憶的云,讓我們一直努力前行。

        鼓勵(lì)的陽(yáng)光

        打開(kāi)記憶的大門,猶記得,四年級(jí)那次的六一匯演,因?yàn)槲业睦收b能力很棒,所以被推選為主持人。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我心里按捺不住的驚喜,但也有些害怕,這畢竟是我第一次站在學(xué)校的大舞臺(tái)上。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,我每天都勤奮的練習(xí),盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已經(jīng)把我的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了,可還沒(méi)站上臺(tái),我的心就開(kāi)始“噗通”、“噗通”跳個(gè)不停了,指導(dǎo)老師仿佛看出了我的心思,拉起我的手,說(shuō):“不要緊張,你把下面的同學(xué)都看成是一個(gè)個(gè)小蘿卜,你只要自信的往那兒一站,說(shuō)出那些你想說(shuō)的,就夠了”,指導(dǎo)老師握起了拳頭,接著用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“加油!”頓時(shí),一股暖流充斥在我的身體里,不斷游走,給我?guī)?lái)了力量。我?guī)е@樣的力量,邁著堅(jiān)定的步伐,走向大舞臺(tái)。腦海中,不斷浮現(xiàn)著指導(dǎo)老師的那句“加油”,這仿佛是太陽(yáng)就在我的頭頂,不倦的把鼓勵(lì)的陽(yáng)光灑向我,讓我盡情的在舞臺(tái)上展示著自己,那是成長(zhǎng)的感覺(jué),我感覺(jué)到了無(wú)比的驕傲。

        溫暖的陽(yáng)光

        當(dāng)記憶的大門再往后推移,已是五年級(jí)的我參加了一次美術(shù)比賽,美術(shù)老師讓我來(lái)畫臉譜,我看了看老師給我的草圖,上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的,特別難畫,我心里頓時(shí)沒(méi)有了底,忽然,腦中靈光一閃,我大聲喊道:“我可以做臉譜!”,我對(duì)自己的這個(gè)小創(chuàng)意,有著十足的把握,于是我趕緊跑到老師跟前,我把我的.想法告訴她。當(dāng)老師聽(tīng)完我的創(chuàng)意后,摸著我的頭說(shuō):“你真的很愛(ài)動(dòng)腦筋,老師非常喜歡你”,這時(shí),我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把臉譜做好了。

        晚上回家后,我先拿出紙畫出臉譜的圖樣,再根據(jù)不同人物的特點(diǎn),給他們上色,接著,拿出一張大紙,用空心的雙面膠將它們粘在紙上,做完這些后,看著大白紙上布滿了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,心里跟吃了蜜一樣甜?僧(dāng)我準(zhǔn)備拿去給老師看時(shí),突然我的好朋友建議我,讓我添上幾個(gè)人物,這樣,這張紙看起來(lái)就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜,感嘆道:“我怎么忘記了這茬呢?”于是,我立馬拿起畫筆,在紙上勾勒出一個(gè)個(gè)線條,在畫上人物,接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣,一副佳作就從我的手里誕生了。當(dāng)我把這幅作品拿給老師看時(shí),老師也對(duì)我的畫贊不絕口,還摸著我的頭說(shuō):“趙承乾,你真是個(gè)善于動(dòng)腦筋的好孩子,這幅作品,老師非常喜歡!甭(tīng)了老師的話,我的心底再次涌起了那股暖意,就這樣,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

        經(jīng)歷了這兩次陽(yáng)光下的成長(zhǎng),我知道了,做什么事,都不要輕言放棄,只要你愛(ài)動(dòng)腦筋,鼓足勇氣,陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你。因此,同學(xué)們,讓我們一起在陽(yáng)光下奮斗吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        HELLO!我是最兇猛的海洋動(dòng)物——虎鯨,我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來(lái)介紹一下我自己吧!

        我是一種大型齒鯨,我的身體強(qiáng)壯而有力,體形很大,呈紡錘形,表面十分光滑,我的體長(zhǎng)約為600-1000厘米,體重5000-8000千克,我的眼睛整體來(lái)看很小,我的嘴很大,上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒,顯出一副兇神惡煞的樣子,令人膽戰(zhàn)心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域,溫暖的海洋中數(shù)量較少,既使有也常常潛到水溫較低的'深水地帶。我獵食的對(duì)象主要是各種海獸,如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等,有時(shí)也捕食企鵝、烏賊和鱈魚、鲆魚、鰈魚、鯖魚、沙丁魚等。我在捕食的時(shí)候也會(huì)耍詭計(jì),先將腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上,很像一具死尸,而當(dāng)烏賊、海鳥、海獸等接近我的時(shí)候,我就突然襲擊,張開(kāi)大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)給我填肚皮了。

        可是,鯨的數(shù)量越來(lái)越少,人類總是獵殺我們,我們的數(shù)量寥寥無(wú)幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請(qǐng)你們?nèi)祟惐Wo(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們,讓世界變得更美好。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        有人說(shuō)老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;還有人說(shuō)老師是辛勤的園丁。不畏辛苦照顧花草。而我說(shuō)老師是粗壯的樹干,而我們就是那一片片翠綠的樹葉。

        如果樹葉沒(méi)有了樹干,會(huì)怎么樣?會(huì)枯萎死掉。我們離開(kāi)老師會(huì)怎么樣?會(huì)變得無(wú)知。我們就像樹葉離不開(kāi)樹干一樣離不開(kāi)您。

        記得那次,我生病了。您來(lái)看我,我當(dāng)時(shí)不能下床,您給我補(bǔ)課,您講的一絲不茍。還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我疼嗎?那天下著大雨,您依舊來(lái)給我補(bǔ)課,雨小了,您說(shuō)要回家,我和媽媽讓您在家吃飯。您說(shuō)不了,家里還有事。我們也攔不住您,您走了。過(guò)了一星期,在您精心的照顧下我的.病好了,可是我看您瘦了好幾圈。后來(lái)的期中考試我考了第一名。

        要不是您那個(gè)星期的補(bǔ)課,我的成績(jī)會(huì)一落千丈。如果沒(méi)有樹干樹葉該怎么吸收營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有老師我們?cè)撛趺纯鞓?lè)成長(zhǎng)。

        老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,謝謝您!

        五年級(jí):馬欣瀅

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

        今天,我去如來(lái)谷山莊吃火鍋。

        一跨進(jìn)大門,我就聞到了火鍋特有的麻辣鮮香和老蔭茶的清香,我真想馬上把香噴噴的火鍋吃進(jìn)肚子里。

        終于上菜了,菜品可真豐富呀!有翠綠翠綠的青菜,鮮紅鮮紅的鴨血,金黃金黃的豆皮……還有我最愛(ài)最愛(ài)的——午餐肉!

        火鍋上方熱氣升騰,我正準(zhǔn)備把午餐肉放進(jìn)鍋里,媽媽說(shuō):“水還沒(méi)有燒開(kāi),不能放東西!蔽衣(tīng)了極不情愿地放下筷子,靜靜地等待著。

        紅湯終于冒泡了,翻滾了,可以開(kāi)始煮了!我迫不及待地把午餐肉倒進(jìn)鍋里,還有脆皮腸、豆皮等等。嗞……嗞嗞,一聽(tīng)這美妙的聲音就知道脆皮腸好了,我以閃電般的'速度夾起一顆脆皮腸,用嘴巴咬了一口,啊,太好吃啦!又麻又辣的脆皮腸吃進(jìn)嘴里,就像吞下一團(tuán)火,喚醒了嘴里所有的味蕾,它們歡蹦亂跳著,仿佛在催促我快吃下一顆。就這樣,一顆接一顆,我一口氣吃了十幾顆才心滿意足。

        嘗到甜頭之后,我又吃了好多美味,火鍋太好吃了,下次我還要來(lái)吃。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

        “要喝牛奶嗎?”清脆的聲音傳入他的耳朵,他看著面前及肩的BOBO頭,一愣,隨即笑道:“小姐,這里是冰激凌店。”

        BOBO頭少女便是清澈,她是一個(gè)大學(xué)生,不過(guò)智商一直不怎么在線。歐辰便是那男孩,歐辰是某某公司CEO的獨(dú)生子,也就是所謂的富二代。

        清澈和歐辰這份愛(ài)情來(lái)得快,去的也快,僅僅兩個(gè)月他們便分手了,是歐辰提出來(lái)的。這兩個(gè)月,他們迅速發(fā)展為熟人,朋友,老鐵,再到戀人。清澈知道歐辰是富二代,是在他們成為戀人之后,所以,歐辰一直對(duì)這份愛(ài)情很放心,清澈那時(shí)常不過(guò)腦子的話更讓他喜歡上了她的直率可愛(ài),他尤其喜歡她清澈的眸子。但他必須和她分手,他有苦衷……

        “聽(tīng)說(shuō)歐大少破產(chǎn)了……”某天,清澈躲在被窩,刷著群消息,看到這條消息,她猛地爬出被窩,手指迅速在手機(jī)上敲字:“歐辰破產(chǎn)了??“是!”

        清澈懵了,歐辰他不會(huì)是怕給不了自己物質(zhì)上的生活才要分手的?一定是!想到這,清澈翻出歐辰的電話:“對(duì)不起,您撥打的電話已欠費(fèi)……”機(jī)器冰冷的聲音回蕩著。清澈趕緊劃出淘寶賬戶為歐辰交了話費(fèi),這一次,電話總算是通了,清澈深吸一口氣:“歐辰,是我清澈!辈涣蠈(duì)方卻掛斷了電話。幾天不見(jiàn),歐辰脾氣見(jiàn)長(zhǎng)。∏宄亨狡鹆俗,穿上衣服就往歐辰父親公司趕,歐辰一定在他父親的公司。

        “各位,你們都是公司的`高層,這回公司的成敗就都在你們手上了……”歐辰下巴冒出了青色的胡須,整個(gè)人顯得很頹廢。

        “少爺,有個(gè)叫清澈的女孩找您!敝黻J進(jìn)來(lái)低聲報(bào)告,歐辰一驚,揮揮手讓助理出去,繼續(xù)裝作若無(wú)其事的樣子。

        清澈氣不打一處來(lái),不顧助理的阻攔,闖入了會(huì)議室!皻W辰!出來(lái)!”

        歐辰眉頭一皺,還是猶豫了一下,跟著清澈出去了。

        一出去,清澈直接霸道了歐辰,歐辰一愣,隨即推開(kāi)她,“我們已經(jīng)分手了!”

        “可是你還愛(ài)我,我也愛(ài)你!鼻宄盒χf(shuō),“這次你們公司的危機(jī)解除了……”、

        剛剛在出租車上清澈已經(jīng)知道了歐辰公司破產(chǎn)的原因,很不巧,她清澈也是個(gè)富二代,她的父親已經(jīng)幫她擺平了,還說(shuō)過(guò)兩天要看看她家未來(lái)女婿。

        “清澈,你……”

        二人破鏡重圓,歐辰再次向清澈道歉,并感謝她。而歐辰父親的公司,也東山再起,成為了一代梟雄。二人感情甜甜膩膩,就當(dāng)著他們的二代生活。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

        老師是一只蠟燭,默默燃燒自己;老師是一輪太陽(yáng),帶給我們溫暖;老師是一滴春雨,滋潤(rùn)我們的心田。我感恩老師,是您幫我打開(kāi)智慧之門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨在我的左右。

        記得有一次我的數(shù)學(xué)只考了七十多分,卷子發(fā)下來(lái)以后,我很難過(guò),自己怎么這么粗心,好多平時(shí)會(huì)做的題也都算錯(cuò)了得數(shù),我一下子對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)失去了信心,您知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人在一生中,都會(huì)有跌倒的時(shí)候,只要勇敢地站起來(lái),什么困難都會(huì)被嚇倒的!”接下來(lái)的日子里,我因此受益無(wú)窮。

        還有一次過(guò)教師節(jié),我讓媽媽在手機(jī)上代我給您發(fā)了一條祝福短信:祝您事事順心,好事連連,笑口常開(kāi)!您很快給我回信:謝謝!也祝你健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!我看了心里美滋滋的`,并下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁,回報(bào)您一直對(duì)我的關(guān)心、教育。

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼您教我已經(jīng)四年了,在這四年里,無(wú)論我遇到什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,在這特別的日子里,讓我衷心地說(shuō)一聲:謝謝您——親愛(ài)的老師!

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