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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-30 08:55:55 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文匯總(3篇)

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)四年級(jí)作文匯總(3篇)

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        放五一假,爸爸媽媽都沒(méi)在家,只有我一個(gè)人在家,我在家把作業(yè)寫(xiě)完,就看了一會(huì)兒電視。我覺(jué)得有些餓,但是我一看時(shí)間,還有一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽才回來(lái),我這下急了,看來(lái)我撐不住了,就想自己做飯,說(shuō)做就做,我自己就進(jìn)了廚房。

        開(kāi)始做飯了,我只會(huì)炒雞蛋,就拿了兩個(gè)雞蛋,打開(kāi),到道碗里,一覺(jué)在加了點(diǎn)鹽就好了,再給鍋里到上油,等油熟了,把雞蛋到進(jìn)去,炒上一會(huì),香噴噴的'炒雞蛋就炒好了。再熱上幾個(gè)饅頭就好了。

        我端上飯桌,就津津有味的品嘗著我豐收的成果。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        “愛(ài)”分很多種,也體現(xiàn)在很多方面。犯了錯(cuò)誤時(shí),老師的一聲教誨就是師愛(ài);遇到困

        難時(shí),同學(xué)的一聲問(wèn)候語(yǔ)就是友愛(ài);騎自行車(chē)不斷摔跤,爸爸的鼓勵(lì)聲就是父愛(ài);生病時(shí),媽媽的照顧就是母愛(ài)。這些都很重要,但友誼也是必不可少的。

        那天,我和王詩(shī)瑞約著一起去游泳。我們歡聲笑語(yǔ)地進(jìn)了更衣室,一切就像以前一樣平常。但在那一剎那,我的`臉色變了。我竟然沒(méi)帶泳鏡!我大驚失色,告訴了王詩(shī)瑞。她遲疑了一下,把她的泳鏡遞給了我。我蒙了,“她在干嘛?”

        “給你吧!”她說(shuō)。

        我恍然大悟,很是感動(dòng),也為有這樣為朋友著想的好閨密感到驕傲!

        到泳池了。我雖然有泳鏡了,但用得很不是滋味。心里忐忑不安、七上八下的。為什么?看著閨密粉兒眼睛進(jìn)水了,要瞇好一會(huì)兒才能下水。迫不及待想下水,就揉眼睛,揉得眼睛紅紅的場(chǎng)景,心里會(huì)好受?

        想了半天,又還給了她。

        王詩(shī)瑞一開(kāi)始以為我不需要泳鏡,就毫不客氣地接了過(guò)去。我開(kāi)始嘗試不戴泳鏡游泳。我吸了一口氣,閉上眼睛開(kāi)始游,真是盲人摸象!我七摸八摸,稍不留神,被撞個(gè)火冒金星。王詩(shī)瑞發(fā)現(xiàn)我的不便,又把泳鏡塞給我。

        你知道,真正的朋友是不會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地拋棄對(duì)方不管的。我又把泳鏡還她。泳鏡被我們推來(lái)推去,她覺(jué)得有點(diǎn)煩。很干脆地說(shuō):“真正的好朋友就要有福同享、有難同當(dāng)。我們都別戴了吧。”我很是共鳴,想都沒(méi)想就同意了。

        沒(méi)帶泳鏡不是好事,但也為此看到了王詩(shī)瑞有情有義的一面。真是歪打誤著,因禍得福!這種關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比快樂(lè)和溫暖,珍惜友誼,珍藏友愛(ài)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        生活中,不能缺少雨,這些雨也是在不同的地方不同的時(shí)間下的,有在上課時(shí)下的、有在寫(xiě)字時(shí)下的、也有在澆水時(shí)下的……

        這天,隨著天空中雷公“轟隆隆”地為雨神打起了頭曲,不一會(huì)兒,雨神便不慌不忙的'跟著雷公的節(jié)奏跳起舞來(lái),雨神越跳越有勁,后面雷公的伴奏越來(lái)越激烈,一開(kāi)始,還是小雨淅淅瀝瀝,一會(huì)兒便成了傾盆大雨,連平時(shí)最不愛(ài)動(dòng)的電母也開(kāi)啟了閃光燈。

        這次正好趕上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師包老師看大家的注意力都在外面的雨上,充滿智慧的眼珠一轉(zhuǎn),笑咪咪地問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們喜歡雨嗎?”同學(xué)們?cè)缫迅杏X(jué)到了老師笑里藏刀,異口同聲地說(shuō):“不喜歡!”老師又笑著說(shuō):“你們?nèi)鲋e!”同學(xué)們立即換了聲音:“喜歡!”老師索性把手一擺,讓我們?nèi)タ戳。同學(xué)們不約而同地跑出了教室,我也不例外。我摸了摸走廊石頭上的雨,是熱的,我又接了外面的雨,又是涼的。忽然,一陣泥土的味撲鼻而來(lái)。我想:怎么會(huì)有這種味道呢?后來(lái)又細(xì)細(xì)一想:“之前烈日炎炎,大地龜裂,現(xiàn)在又來(lái)個(gè)驟雨,當(dāng)然有這股味道啰!”“快進(jìn)教室!”老師大喊道,我們才依依不舍的回去了。

        真希望這種事多多發(fā)生呀!

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