四年級(jí)的作文【精華7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文1
時(shí)間飛逝，20xx年即將過(guò)去。這一年有太多的驚喜、收獲、和感動(dòng)。唯獨(dú)有一段經(jīng)歷讓我難忘。
20xx年11月26日的那一天。是我和爸爸參加深圳野狼18周年的戶外活動(dòng)。徒步15公里。本來(lái)有200多人參加，可能是因?yàn)橄掠曛粊?lái)了一百多個(gè)人，只有三個(gè)小孩。
連下了一個(gè)星期的.雨，今天也不例外。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下雨，你不要去參加了吧。”可是我堅(jiān)持要參加。
首先，我們到了龍崗書(shū)城集合。我和爸爸換好了衣服，等了大概以二十分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了，催著爸爸快點(diǎn)走，爸爸說(shuō)：“要有集體和團(tuán)隊(duì)精神，要等人到齊了一起走�！�
這次徒步，是從起點(diǎn)書(shū)城到終點(diǎn)龍城公園。途中經(jīng)過(guò)了龍城廣場(chǎng)、萬(wàn)佳、龍關(guān)翔大道的綠化帶、大運(yùn)館、大運(yùn)村、一路上我們都是走綠色通道。
一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到大運(yùn)公園了。大運(yùn)公園的景色很美，在山、有水、百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這里真像個(gè)世外桃園。
經(jīng)過(guò)大運(yùn)公園后，翻過(guò)了一座山。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很疲倦了，腳也酸了，實(shí)在是走不動(dòng)了。爸爸一路上都在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定能堅(jiān)持到最后�！焙竺娓系氖迨逭f(shuō)：“小朋友你走的好快哦！加油”。聽(tīng)了叔叔的和爸爸有鼓勵(lì)。我似乎覺(jué)得不累了。提起精神續(xù)繼趕路。
很快到了終點(diǎn)。我和爸爸還在等其它沒(méi)有到的人。
通過(guò)這次戶外活動(dòng)，讓我懂得了許多的戶外知識(shí)。主要有集體精神和團(tuán)隊(duì)精神。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺。讓我終身難忘。
四年級(jí)的作文2
世界上的任何一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過(guò)了的路，那你將永遠(yuǎn)活在別人的背影里，無(wú)法再走出自己的路。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)盲人女孩，知道自己再也看不見(jiàn)那明媚的陽(yáng)光，美麗的風(fēng)景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn)，自己的女兒竟然跟一個(gè)女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺(jué)得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時(shí)候一樣生活，事業(yè)，衣著，甚至連性格，態(tài)度，都在模仿。雖然她在這個(gè)事業(yè)方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個(gè)女明星”或“小明星”之類的話，也不說(shuō)她的名字。到后來(lái)她完全把自己當(dāng)成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個(gè)盲人女孩兒已經(jīng)被套在了女明星的外殼下出不來(lái)了。
這個(gè)盲人女孩兒一生都在重復(fù)走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會(huì)比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)超越不了她。
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！本头路鹪谑廊说难劾铮还苣阌卸啻蟮某删�，不管你多么像，模仿的多么像，永遠(yuǎn)都比不上走下這條路的創(chuàng)始人。我想:如果這名小女孩兒一開(kāi)始并沒(méi)有一味的`模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經(jīng)站在冠軍的寶座上了。
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會(huì)活出不一樣的精彩。
四年級(jí)的作文3
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小區(qū)，總能看到一個(gè)忙碌的身影和那一閃一閃的火光，那就是-張爺爺。
張爺爺是個(gè)退休的教師，雖然已經(jīng)八十幾歲了，但是身體好的像個(gè)六十幾歲的人。他的退休金不算高，但也夠養(yǎng)活自己，他是獨(dú)自一人生活的。張爺爺有著慈祥的'面孔，兩只眼睛笑起來(lái)總是瞇成一條縫，手腕上的青筋根根暴出。他的耳朵也快像他主人那樣退休了，但是身體十分結(jié)實(shí)。
他是個(gè)閑不住的老人。別的老人都會(huì)安閑地度過(guò)晚年，可他不一樣。在人們還誰(shuí)在暖洋洋的被窩里，做著甜美的夢(mèng)時(shí)，他就拿著掃把在小區(qū)里掃地了。大家都勸他，可他常常說(shuō)：“人生來(lái)就要為社會(huì)服務(wù)�！碑�(dāng)他的親戚去看望他時(shí)，他卻總會(huì)拍拍胸說(shuō)：“別擔(dān)心，我的身子可棒了�！彼偸俏鑴�(dòng)著掃把把垃圾一一鏟除。
他雖然年紀(jì)大，卻身手敏捷。我搬自行車下樓時(shí)，一不小心腳踩了空。我的身體便隨著自行車一起往下倒。我著急萬(wàn)分，就在這千鈞一發(fā)時(shí)，張爺爺丟下手中的掃把，以百米/秒的速度沖來(lái)，同時(shí)接住了我和自行車，我長(zhǎng)吁一口氣。連聲說(shuō)：“謝謝你，張爺爺�！倍鴱垹敔攨s說(shuō)：“不用謝�！恕值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，人和人之間只有互相幫忙，才能更好的為社會(huì)服務(wù)�！蔽殷@呆了，張爺爺朝我笑了笑，又去掃地了。他深刻的話語(yǔ)已變成白紙黑字映在我的人生道路上。
啊！張爺爺，您是慈祥的神，是我人生道路上的楷模。這個(gè)背影令我難以忘懷，他那深刻的語(yǔ)言更讓我我回味無(wú)窮！
四年級(jí)的作文4
以前，寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件煩惱的事情，可星期六上午我三十六度大轉(zhuǎn)彎，改變了想法。覺(jué)得寫(xiě)作文是輕松．快樂(lè)的事。
星期六早上，我去青少年宮學(xué)寫(xiě)作，這是我的第一堂寫(xiě)作課。以前，我總覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩惱的事，特別是寫(xiě)周記，每次我寫(xiě)周記都找不到新鮮的題材，就算有新鮮的題材，那我也肯定寫(xiě)不長(zhǎng)。如果那次周記得了高分，頂多就是“瞎貓碰到死耗子”了。
我走到教室里，自己選了一個(gè)好位子坐下。坐了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始上課了。第一件事情就是做完《媽媽喜歡吃魚(yú)頭》這篇文章，它的一道是叫我們寫(xiě)小練筆。要求是仔細(xì)觀察爸爸媽媽的日常生活，捕捉一兩個(gè)感人的鏡頭。
“天哪，又要寫(xiě)小練筆，這可是我的弱點(diǎn)啊，真倒霉”我輕輕地自言自語(yǔ)。
不過(guò)也是寫(xiě)作班當(dāng)然是寫(xiě)作文，小練筆了。可是在寫(xiě)之前，毛老師指導(dǎo)了一下。我突然覺(jué)得沒(méi)那么難了，我寫(xiě)了個(gè)鏡頭，毛老師孩夸我寫(xiě)的很真實(shí)。
寫(xiě)《美麗的公園》也是這樣，經(jīng)過(guò)毛老師的指導(dǎo)，讓我感覺(jué)寫(xiě)作不是一件沉重的事情，而是一件輕松的事情；寫(xiě)作不是一件痛苦的事情。而是一件快樂(lè)的.事情！
只要人人都留心觀察生活中的一件件小事，那么寫(xiě)作文的題材就有了；如果你喜歡看課外書(shū)，那么你的作文的內(nèi)容就豐富精彩了！
寫(xiě)作文是輕松。幸福�？鞓�(lè)。
四年級(jí)的作文5
如今，科技發(fā)達(dá)了，人民富裕了，家家都如愿以償?shù)馁I(mǎi)到了一幢大房子，而每個(gè)小孩子，也都得到了一片屬于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一間大臥室。
我們二人的大我是有20多平方那么大，里面有一個(gè)由兩張長(zhǎng)2米、寬1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，這個(gè)大床既給我們帶來(lái)了安穩(wěn)的睡眠，又給了我別人沒(méi)有的快樂(lè)，因?yàn)橐估镂铱梢院徒憬阍诖采贤�，少了寂寞，沒(méi)了孤單，里邊還有一個(gè)衣柜與書(shū)柜相連的柜子，有三層可以放書(shū)的地方，在那里，放著：《格林童話》、《滿分作文》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《名偵探柯南》、《簡(jiǎn).愛(ài)》、《魯濱孫漂流記》……各類書(shū)籍。另外，還放置了記錄我從小到大的相冊(cè),爸爸媽媽的舊書(shū)籍等，每次有了空閑的.時(shí)間，我都忍不住翻一翻上邊的書(shū)籍，也許正是這些書(shū)給了我力量，是我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
由于住的時(shí)間久了，和這片小天地的感情也深了，同時(shí)也離不開(kāi)它了。記得在住進(jìn)小天地兩、三年后的一天，老師帶我們出去軍訓(xùn)，晚上，睡在那硬板床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，第二天，早上起來(lái)，身上竟起了一身的小豆豆，后來(lái)才知道，由于不習(xí)慣，身上出了一身的是由于過(guò)敏出的疙瘩，后來(lái)，回到了自己的家，睡了一覺(jué)，舒服極了，還是自己的小天地好。同時(shí)，還有一次，在我學(xué)習(xí)不踏實(shí)，脾氣暴躁，不勤奮的那一天，我焦急的躺在床上，隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，看了一篇名為《勤奮的人生》這篇文章吸引了我，這篇文章使我深受感動(dòng)，是我勤奮學(xué)習(xí)，也明白了書(shū)架的作用大。
我愛(ài)我的小天地，我把他裝扮的美麗：用圖畫(huà)裝飾它的墻面，用獎(jiǎng)狀增高它的價(jià)值！
我想，在我的努力下，我地小天地會(huì)越來(lái)越好看！
四年級(jí)的作文6
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是“創(chuàng)客”呢？“創(chuàng)客”一詞來(lái)源英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強(qiáng)，他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”。“哇！真神奇！”——一張看似簡(jiǎn)單卻一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單的紙，表面看起來(lái)什么也沒(méi)有，但滴上幾滴液體后，密信就“原形畢露”了。
我們先找來(lái)兩根蔥，然后準(zhǔn)備幾張白紙、蠟燭、打火機(jī)這些必備的實(shí)驗(yàn)用品，就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。小強(qiáng)先用蔥白在白紙上寫(xiě)“悅悅”兩個(gè)字，起初白紙上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒字跡，當(dāng)我把白紙放在點(diǎn)燃的蠟燭上烘烤“悅悅”二字一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)出來(lái)，唯一不足的是看得不太清楚�！翱赡苁鞘[汁太少了，咱們用蔥葉寫(xiě)吧�！毙�(qiáng)說(shuō)。于是我們改用蔥葉來(lái)寫(xiě)。等我再次烘烤時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，不一會(huì)兒就顯現(xiàn)出了棕色的`“悅悅”兩個(gè)字，空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了！
“為什么用蔥汁寫(xiě)的字，開(kāi)始一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)，烘烤后就會(huì)出現(xiàn)棕色的字？”我好奇地問(wèn)小強(qiáng)。小強(qiáng)得意地說(shuō)：“因?yàn)槭[汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化，在紙面上會(huì)形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)比紙低，往火上一烘烤，它就燒焦了，所以會(huì)顯現(xiàn)出棕色的字跡來(lái)�！薄皺幟手⑺庵�、洋蔥汁以及醋等，都有這種特性，也能用來(lái)寫(xiě)密信，以后我還會(huì)用它們的汁來(lái)寫(xiě)密信的。”小強(qiáng)接著說(shuō)。噢！原來(lái)密信是這樣子的。
這就是我的創(chuàng)客朋友小強(qiáng)，和他在一起每天都很快樂(lè)，希望我們永遠(yuǎn)在一起。
四年級(jí)的作文7
有一個(gè)袋子，袋子里面有四把文具，分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請(qǐng)看下面的內(nèi)容。
直尺先發(fā)話：“我可以量線段的長(zhǎng)度，幫助小主人量他的課桌的邊、書(shū)本的長(zhǎng)短。我能讓小主人畫(huà)波浪線、畫(huà)很直很直的線，在連線中沒(méi)有我就等于沒(méi)有整齊！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭(zhēng)論了，看看我直尺對(duì)小主人的作用是多么大！”直尺揚(yáng)眉吐氣，好像覺(jué)得自己是天下無(wú)敵，無(wú)人可比呢！
量角器聽(tīng)了，很生氣，好像這話是對(duì)自己說(shuō)似的，心中的大石頭總是搬不開(kāi)。于是，它滾了過(guò)去，把直尺撞到了一邊，然后來(lái)了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬(wàn)不要聽(tīng)它這破尺子的屁話。我雖然不會(huì)讓小主人畫(huà)到波浪線，但我也可以讓他畫(huà)直線 。而且，我還可以量角的度數(shù)，并且，我還能讓小主人畫(huà)角呢！有我強(qiáng)嗎？臭小子！”
三角尺兄弟聽(tīng)了這話雖然不生氣，但是覺(jué)得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來(lái)，說(shuō)：“我們兩個(gè)的'角組成在一起，就是最準(zhǔn)確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒(méi)有我的更準(zhǔn)！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫(huà)出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫(huà)！”
直尺也有意見(jiàn)了：“你別這樣說(shuō)！這種角我可以畫(huà)出來(lái)，而且我做得很準(zhǔn)。我看啊，俺的估算很接近！”
就這樣，它們就在唇槍舌戰(zhàn)，說(shuō)得都要把人吵醒了。過(guò)了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。
至于第二天的爭(zhēng)吵，我們都是一問(wèn)三不知。不過(guò)，我們心中都有一句勸告它們的話，讓它們恍然大悟，不再為了一件小小的事情而爭(zhēng)得面紅耳赤。
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