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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-04-29 09:16:44 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級(jí)的作文

      四年級(jí)的作文 篇1

        我家門口有兩棵槐樹,還有好幾株玉蘭花,樹下長(zhǎng)滿了青青的草。雖然有花有草,但我還是最喜歡槐花樹。

        槐樹不大高,樹干粗壯,灰褐色。一到春天,枝條上就開始鉆出堅(jiān)硬的大針頭樣的褐色小刺,稍不注意,就會(huì)刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的',頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語,小伙伴聽到后就偷偷跑出來跟我匯合,在槐花樹下開心的游戲。

        到了五月,槐樹生長(zhǎng)的枝繁葉茂,枝枝杈杈吸收著陽光雨露,拼命地伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連稠密的樹葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵,潔白中泛著一絲絲鵝黃,米粒大小,挨挨擠擠卻井然有序。這時(shí)空氣中開始到處彌漫著淡淡的素雅的清香,沁人心脾。

        每到這時(shí)候,媽媽就拽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,綁上一個(gè)鐵鉤,喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個(gè)大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來,揀去嫩葉和花柄,淘洗干凈。媽媽用開水燙一下槐花,加入雞蛋,給我做槐花餅吃;被灧胚M(jìn)嘴里,又綿又酥,甜絲絲的余味無窮,好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。

        吃著這可口的槐花餅,看著地上散落的潔白的花瓣,不由自主吟誦起一首小詩:細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收槐花慶豐年,兒童解得搖花樂,花語繽紛如夢(mèng)甜。

      四年級(jí)的作文 篇2

        昨天下午,天氣晴朗,天空那么藍(lán),那么清亮,既像一塊巨大的藍(lán)寶石,又像一塊空靈的藍(lán)水晶。我和表姐興高采烈地來到花鳥市場(chǎng),買了一只小豚鼠做我的寵物。

        小豚鼠圓滾滾,胖乎乎的身子,由四根小短腿支撐著。尖尖的.腦袋,脖子上的絨毛,一半是黑色,一半是褐色,好像打了一個(gè)別致的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛黑珍珠似的嵌在小臉上,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。它性格溫馴,可能是初來乍到的原因,它先是縮在籠子一角,過了一會(huì)兒,在籠子里東嗅嗅,西聞聞,甚至還咬籠子。它這副模樣令我忍俊不禁。噢,小豚鼠應(yīng)該是餓了。于是我拿了一些菜葉放進(jìn)籠子里,起初它似乎嚇一跳,往后竄了一下,然后小心翼翼地走近食物,津津有味地吃起來,吃飽了前爪擦擦嘴,滿足地發(fā)出“唧唧”聲。

        過了幾天,小豚鼠和我熟悉了,每當(dāng)我拿些菜葉,走近籠子,它就“唧唧”地叫起來,眼巴巴地望著我手中的食物。我急忙把食物塞給它,小豚鼠如獲至寶,頭也不抬地吃起來。那專心致志,狼吞虎咽的樣子,可真有趣。

        小豚鼠給我的生活增添了幾分色彩,帶來不少樂趣,我喜歡小豚鼠。

      四年級(jí)的作文 篇3

        夜,涼如水。

        夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。

        樹,披上了一層黑色的薄紗;草,展開忍受了一天的懶腰;花,開始了舒適的懶覺。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……

        忽然,一陣突如其來的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調(diào)的環(huán)境,變得開始活躍了。

        我回過頭一看,原來是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹在風(fēng)的'幫助下,開始一展歌喉。那個(gè)聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺。

        我本以為,一陣風(fēng)過后,公園會(huì)再一次變得夜深人靜……

        可是,我錯(cuò)了,這一陣風(fēng)把樹搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來。在那同時(shí),也開始變得明亮起來——因?yàn),之前一直躲在冠木林中的那些可愛、小巧的熒火蟲,在大樹“唱歌”后,紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來。

        小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

        “嘀嗒嘀嗒——”雨在無聲無息地情況下,悄然下了起來,過了一會(huì)兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅(jiān)持著,我聽到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

        這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。

        夜晚,其實(shí)并沒有想象的那么安靜……

      四年級(jí)的作文 篇4

        前言

        主人因?yàn)槲也恢雷约旱膶傩,所以打算去時(shí)空峽谷問問那里的角鷹王,就這樣,大家滿懷期待的向時(shí)空峽谷進(jìn)發(fā)了!

        露絲日記里寫的

        清早,我從床上蹦下來,伸了個(gè)大懶腰,轉(zhuǎn)頭一看,主人和其他精靈還沒起床呢。“看來要我露大廚親自下廚了!”我正做著炒飯呢,小尼(尼爾的小名,成熟期精靈,屬性:木+冰)也起床了。我瞟了他一眼,說:“今天是我們倆的值日,你怎么現(xiàn)在才起來?我都快做完飯了!彼谷豢匆膊豢次乙谎,就到外面散步去了。大家都醒了以后,邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后,我和馨馨(海羅馨兒的小名,成長(zhǎng)期精靈,屬性:水+夢(mèng))一塊兒看電視。主人項(xiàng)凌(明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的簡(jiǎn)稱,是莫爾弗林魔法大學(xué)的研究生)則津津有味地看《百科全書》。麗絲(成長(zhǎng)期精靈,屬性:夢(mèng))說要去找朋友玩,就一蹦一蹦的`走了。

        主人一會(huì)又問我:“你的屬性到底是什么?”“不知道!蔽衣柭柤缁卮!鞍Γ谷挥芯`不知道自己的屬性,可悲。 蹦崴箯耐饷孀哌M(jìn)來說!耙蝗晃覀?nèi)r(shí)空峽谷吧?”主人眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說道。“!”我們一起喊道,“就是那個(gè)只可進(jìn),不可出的魔窟?”馨馨問!拔也皇钦f要進(jìn)去,而是守護(hù)那里的角鷹王知識(shí)淵博,我們可以去問問他。順便帶獨(dú)角凝寒(一只一直被放在倉庫里的精靈,幼兒期,屬性:冰+龍)出去透透新鮮空氣!本瓦@樣大家一起出發(fā)了!

        尼斯的補(bǔ)充:今天真的不是我值日!是馨馨!

        海羅馨兒的補(bǔ)充:我沒有一直看電視,看了一會(huì)兒就去找麗絲玩兒了,而且今天也不是我值日!

        麗絲的補(bǔ)充:不是我值日哦!

        獨(dú)角凝寒的補(bǔ)充:我不是一直在倉庫里呆著的,我曾經(jīng)出過倉庫整整6次!

        明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的補(bǔ)充:今天我沒有安排任何人值日!我訂了快餐的,要不然露絲做的飯大家怎么會(huì)那么喜歡!

      四年級(jí)的作文 篇5

        我小時(shí)候,媽媽的手歇的時(shí)間很少很少,在這很少的時(shí)間里它又要握住我的小手,讓我別亂跑。所以,他是媽媽的一個(gè)小助手。

        后來,我在不知不覺中漸漸長(zhǎng)大了,九歲時(shí)我懂事了很多。摸媽媽的手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它有些皺紋,雖然很少很少,我心里還是酸酸的,抱怨自己發(fā)現(xiàn)得太晚,當(dāng)看到摸到時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己媽媽的勞累。天下父母之愛,不就在這雙大手上面嗎?

        在過馬路時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠霠孔∥遥辉诨箷r(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠敕銎鹞;在傷心時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠氚参课。這雙大受無處不在。早上時(shí),中午時(shí),晚上時(shí);洗衣,做飯,或者是打掃衛(wèi)生,不都是這雙大手在操勞嗎?

        這雙為我操勞的大手已經(jīng)有了皺紋,我望著它們只能默默傷心。我不能哭,如果我哭了,媽媽也會(huì)傷心的,大手也會(huì)不高興的。這是疲憊嗎?不是;這是厭煩嗎?不是;這是天下父母連心,最后卻同時(shí)駛向同一顆小小的心靈。讓我沉醉;讓我開心;讓我幸福;讓我倔強(qiáng);讓我平安。

        如果說讓我在媽媽的大手;海洋清涼的'海之手;大地強(qiáng)大的地之手;天空溫柔的天之手;山石堅(jiān)硬的石之手與白云擁有的美麗的云之手之間選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇媽媽的手。是啊是啊,浪濤清涼,大地強(qiáng)大,風(fēng)兒溫柔,山石堅(jiān)硬,白云美麗,可是它們都比不上媽媽那雙大手。那雙勤勞的手;那雙關(guān)心的手;那雙安慰的手;那雙不可替換的手;那雙溫柔的手。媽媽的手,生命的手。

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