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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
伴隨著陣陣的鐘聲，新的一年已經(jīng)來(lái)到，面對(duì)著新一年的朝陽(yáng)，沐浴著新一年的春風(fēng)，新的一年，我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中，我要做的更棒，更強(qiáng)，讓更多的老師和同學(xué)都能夠喜歡我。另外，我還要克服掉重重困難，把我自己并不擅長(zhǎng)的科目學(xué)好，并且在小升初的考試中能夠靠一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入自己理想的中學(xué)。
在新的一年里，不管是在學(xué)習(xí)方面，我更要在心理素質(zhì)上有一個(gè)很大的提高，以前，我的心理素質(zhì)特別的差，什么事情都承受不了，因?yàn)檫@個(gè)，我曾多次受到媽媽和老師的教導(dǎo)，在新的一年中，我一定要變得更加的'堅(jiān)強(qiáng)，一定不可以在這么懦弱了，因?yàn)閶寢屧?jīng)跟我說(shuō)過(guò)“如果你再這么懦弱下去，你將會(huì)一事無(wú)成！“
在新的一年里，我將會(huì)變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重，更加的大方，我要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，變得更加的善良；我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事，變得更加的懂事，學(xué)者更加的體貼大人；我要熱心的幫助我的小伙伴們，遇到事情，我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手，因?yàn)槲抑�，這個(gè)世界上處處都充滿了愛(ài)。
我想請(qǐng)我的老師和同學(xué)們放心，在新的一年里，我一定會(huì)做一個(gè)全新的我，做一個(gè)更加優(yōu)秀的我，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做到的！
六年級(jí)作文300字 篇2
世界上總有奇妙的事情發(fā)生，這些事有可能是真實(shí)的，也可能只是錯(cuò)覺(jué)。
那天早上，我在朦朧中起了床，正準(zhǔn)備洗漱。剛踏進(jìn)衛(wèi)生間，我便被一個(gè)黑色的不明物體給吸引住了。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那，盯著那“不明物體”看，因?yàn)槲夷Ｄ：吹剿趧?dòng)。
我慢慢俯下身去，細(xì)細(xì)地觀察它。它又長(zhǎng)又細(xì)，就像蟲(chóng)子一樣。蟲(chóng)子！我立馬跳起來(lái)，因?yàn)槲冶容^害怕蟲(chóng)子的'。
就這樣，我一直俯視著“蟲(chóng)子”，不敢走動(dòng)半步，生怕“蟲(chóng)子”爬到我的身邊。
咦！這蟲(chóng)子到底動(dòng)了沒(méi)有，怎么一點(diǎn)路都沒(méi)有爬？我根據(jù)地上的線條，做出了判斷。
“孫藝，洗好了沒(méi)��？怎么還站在那兒，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)洗�！眿寢寔�(lái)了，我顧不得那么多，趕緊向媽媽報(bào)告“蟲(chóng)子事件”。
媽媽被我?guī)У搅诵l(wèi)生間，我把“蟲(chóng)子”指給媽媽看。媽媽被我繞暈了，說(shuō)：“這應(yīng)該只是根小木頭吧？”
接著，我們又一起觀察了一會(huì)兒。之后，媽媽撿起"蟲(chóng)子"，對(duì)我說(shuō)：“你看，這只是一根小木條兒，你一定眼花了，趕緊洗漱吧！”
哎！看來(lái)我真的看錯(cuò)了，原來(lái)有時(shí)候眼見(jiàn)也不能為實(shí)�。”仨氄J(rèn)真觀察，才能判斷是非真假。
六年級(jí)作文300字 篇3
它不像柳樹(shù)那樣迎風(fēng)招展；它不像棗樹(shù)那樣開(kāi)花結(jié)果；更不像槐樹(shù)那樣香味四溢，但它堅(jiān)韌不拔，無(wú)私奉獻(xiàn)。它――就是白楊樹(shù)。
春天，在鄉(xiāng)村，許多人在路邊種上白楊樹(shù)苗，它們的根深深扎進(jìn)泥土和巖層，讓它們?yōu)槁啡颂峁┱陲L(fēng)擋雨，提供一片陰涼，為隔壁灘貢獻(xiàn)一分力量。
夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)出了片片綠葉兒。夏天到了，楊樹(shù)苗細(xì)小的樹(shù)干，被風(fēng)刮斷了，但是它風(fēng)不怕，雨不怕，高高聳立。我這時(shí)想到了《白楊》這篇課文，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，這正是它高貴的品質(zhì)。
秋天，它的葉子更多了，樹(shù)干又粗了許多，樹(shù)也更高了，但葉子卻開(kāi)始黃了起來(lái)。孩子們?cè)跇?shù)的周圍跑來(lái)跑去，秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，樹(shù)葉“沙沙”作響，像曲悠悠的小令。
冬天，它的.樹(shù)葉早已落光，樹(shù)也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的葉子落在土地里，它就會(huì)醞釀力量，明年再長(zhǎng)出來(lái)。
白楊樹(shù)是無(wú)私地戰(zhàn)士，頑強(qiáng)的守護(hù)著這片土地，堅(jiān)韌不拔，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我愛(ài)美麗的白楊樹(shù)！
六年級(jí)作文300字 篇4
暑假，我們告別了清幽的校園，回到了各自的家。
其時(shí)，家鄉(xiāng)正趕收稻子，帶著夏日的激情，帶著少年的沖勁，帶著嘗試的心情，我們也像大人一樣，脫去鞋，挑起籮筐，頂著驕陽(yáng)，出門去體會(huì)真正的生活。
不知天高地厚，我們便夸下�？冢骸斑@天氣，我能行�！贝笕藗兠蜃煨πΓ骸熬撨�是得火煉呢！”
微笑著揮動(dòng)禾鐮，我們頂著烈日跟著大人甩動(dòng)著膀子，一片片稻子躺下了，鋪成金黃色的地毯�！摆s上啊�！贝笫孱^擦了把汗，對(duì)著我們微笑。
地里，數(shù)不清的腳印被烤的焦白了，打谷機(jī)跟蟬一道呻吟著，有氣無(wú)力的，滿地的人群，滿的.汗水，滿地的歡笑……滿地的激情！
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，該回家的。一擔(dān)擔(dān)谷子挑上路了�！澳阋蔡酎c(diǎn)吧，試試肩。”爹向我微笑著說(shuō)。
挑著兩個(gè)晃悠悠的籮筐，真佝挑著兩上跳動(dòng)的音符，踏上被烈日烤燙的路面，甩開(kāi)肩膀，邁開(kāi)步，繞著棋盤似的田埂小路和，直向家中走啊，走啊，頭頂?shù)暮沽飨蜓劬τ至鬟M(jìn)口中。
舞著兩個(gè)搖擺不定的流星錘，搖過(guò)了小河，搖過(guò)了高低不齊的小路，好不容易才搖到了家，缷下千個(gè)重似的擔(dān)子，全身頓時(shí)輕松無(wú)比。一陣涼風(fēng)送爽。
這個(gè)暑假過(guò)的真有意義。
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的小屋，有的小巧美麗，有的擁擠不堪，下面我就給大家講講我的小屋吧。
一進(jìn)門，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)裝飾精美的書(shū)桌，它是粉色和白色相間組成的，每天放學(xué)回家后，我就趴在書(shū)桌上面學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。
往里走是我的小床，我的床軟軟的，像蹦蹦床一般，睡在上面非常舒服，馬上就能把你帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)里。
再往里走是我的書(shū)柜，上面的書(shū)我?guī)缀醵伎催^(guò)很多遍了，一說(shuō)起書(shū)，我就想“狼吞虎咽”的把它們?nèi)汲缘�。每一個(gè)周末，我都沉浸在書(shū)的海洋里，閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我提高了閱讀的.能力和語(yǔ)文的遣詞造句能力，我慢慢的愛(ài)上了閱讀。
書(shū)柜的旁邊有一個(gè)小小的電腦，在電腦上面，我粘貼了很多美麗的花朵，看起來(lái)可愛(ài)極了。
順著書(shū)柜往里走，有一扇玻璃門，推開(kāi)玻璃門時(shí)，會(huì)聽(tīng)到一陣陣鈴鐺聲，在往上看就會(huì)看到許多五顏六色的鈴鐺。推開(kāi)門后，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了我喜愛(ài)的各種花朵，有的花還是花骨朵兒，有的花一半開(kāi)一半不開(kāi)，像一位羞澀的小姑娘，還有的花已經(jīng)開(kāi)放得亭亭玉立了。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我躺在軟椅上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，非常愜意。
我愛(ài)我的小屋！
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