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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
一對(duì)鳥(niǎo)夫妻累了一天為孩子捉蟲(chóng)子，準(zhǔn)備回家休息，但是卻看到自己的家只剩樹(shù)樁了，妻子見(jiàn)了眼睛不禁流下淚水。丈夫馬上飛到自己家的那根樹(shù)樁上大聲問(wèn)：“我們的家呢？！”“是誰(shuí)干的？！”
那位受害者樹(shù)樁生氣地都要噴火了，它開(kāi)口道：“哼，還能是誰(shuí)！當(dāng)然是可惡的.人類(lèi)嘍！把我腦袋砍去了�！�
鳥(niǎo)兒聽(tīng)后傳出撕心裂肺的吼叫聲。
樹(shù)樁也落了淚，朦朧中幻出了從前……
那是一個(gè)和諧的天堂。大家都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的幸福生活。蟬貪婪地吮吸著草汁，蝴蝶在花旁綿延起伏。
不久，幸福生活就到此為止了。一輛皮卡開(kāi)進(jìn)了樹(shù)林，下車(chē)后，他點(diǎn)起一支煙，走到一棵高大挺秀的樹(shù)旁。鳥(niǎo)的啼叫驚醒了熟睡的萬(wàn)物。是誰(shuí)？
他口是心非地自言自語(yǔ)道：“哎呀，這棵樹(shù)該修修了�！闭f(shuō)罷，拿出一把電鋸在樹(shù)旁比劃。樹(shù)不知那個(gè)人要干什么，只感覺(jué)一陣劇痛，腦袋就掉了。等伐木工滿意地走后，樹(shù)林已一片狼藉。
兩年之后，人們又來(lái)到這片樹(shù)林。樹(shù)樁上萌發(fā)了新芽。人們看到兩只凍僵的鳥(niǎo)尸，感覺(jué)自己好像悟出了什么，于是，他們拿起樹(shù)苗，手握著鍬，開(kāi)始植樹(shù)造林，以前的樹(shù)樁也對(duì)他們笑了笑。人類(lèi)，覺(jué)悟了。
六年級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)起喜歡的動(dòng)物，有人會(huì)喜歡憨厚的熊貓，也有人偏愛(ài)機(jī)靈的猴子，而我最喜歡的是為生存不惜一切代價(jià)，時(shí)刻準(zhǔn)備得到自由的狼。
狼的身體大約有兩米長(zhǎng)，毛色半灰半黃，頭上的毛微鐵青色，像一個(gè)面具罩在頭上。四爪內(nèi)側(cè)有白毛；雖然瘦但充滿爆發(fā)力，尾尖上有一點(diǎn)黑毛，不像狗的尾巴可以立起來(lái)，左右搖擺討好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士，在它的行動(dòng)里絕無(wú)討好和諂媚的意思，只有一個(gè)核心理念：戰(zhàn)斗！
而狼的一雙眼睛，是體現(xiàn)這個(gè)理念的最大證據(jù)。
狼的眼睛，不像狗那樣呆呆的，除了憨沒(méi)有別的，他的眼睛里充斥著肅殺之氣，詩(shī)人望而生畏。
狼的吃相，是體現(xiàn)為生存不惜一切代價(jià)的性格的有力證據(jù)。
由于被圈養(yǎng)在動(dòng)物園里，狼的伙食自然有保障，可他的.吃相仍十分兇狠可怕：一個(gè)游人往籠子里扔了一段火腿腸，只見(jiàn)狼后腿一蹬，身子騰空而起，一口吞下空中的火腿腸，優(yōu)美地落地。我在籠外看呆了，真是“狼以食為天”呀！
狼的“時(shí)刻準(zhǔn)備得到自由”的理念更體現(xiàn)在狼在籠子里跑步的時(shí)候。
狼跑步時(shí)，跑一會(huì)兒就會(huì)來(lái)一個(gè)撲咬，露出鋒利的大牙，似乎正為了以后獲得自由而訓(xùn)練呢！
狼真是可敬可畏的動(dòng)物呀！
六年級(jí):1483200461
六年級(jí)作文300字 篇3
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越注重物質(zhì)的享受，卻往往忽略了內(nèi)心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是，讓人對(duì)食品安全已經(jīng)失去了信心。人們總是忙忙碌碌，像是上緊了發(fā)條的機(jī)器，我們何曾停下來(lái)想想，整天忙碌究竟是為了什么？
中國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一種畸形的狀態(tài)。曾經(jīng)看過(guò)一則小漫畫(huà)，國(guó)外生化危機(jī)后有喪尸跑來(lái)了中國(guó)，見(jiàn)人就咬。但被咬過(guò)的人不像外國(guó)人一樣變成喪尸，而是很平靜地繼續(xù)走著，沒(méi)有一絲恐慌。喪尸感到很奇怪，就問(wèn)人這是為什么。旁邊一位老爺爺告訴他，中國(guó)人在經(jīng)過(guò)毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗(yàn)后，已經(jīng)達(dá)到了“百毒不侵”的境界……
中國(guó)的現(xiàn)狀的確深思。
當(dāng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展了，百姓腰包鼓了，卻回頭發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機(jī)的，而如今卻被脂肪、欲望層層包裹著，紅心雖仍在跳躍著，但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下，如果是這樣，即使有再多的`錢(qián)，人活著又有什么意義呢？
從小雷鋒便是我們的偶像，他雖英年早逝，但他的一生是有意義的。也許千百年后，人們會(huì)忘記世界富翁是誰(shuí)，但雷鋒一定會(huì)刻在每個(gè)人心中。
愿世界充滿愛(ài)！
六年級(jí)作文300字 篇4
下課了，小明來(lái)到洗手間，擰開(kāi)水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后，小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關(guān)緊了水龍頭，并攔住了小明對(duì)他說(shuō)：“你難道不知道要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明卻說(shuō)：算了吧，那些都是自來(lái)水，是用不完的。”小紅生氣的說(shuō)：世界上百分之三的水是淡水，而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類(lèi)有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少�！毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō)：“別嚇唬我了，怎么可能!”說(shuō)完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明，嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō)：“我不是嚇唬你，如果我們浪費(fèi)水資源，持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)間，地球就會(huì)鬧旱災(zāi)，人類(lèi)就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水，也將是人類(lèi)的.一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國(guó)還是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一�！�
小明羞愧地低下頭小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了�！�
中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，我希望全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!
六年級(jí)作文300字 篇5
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，生命更是世界萬(wàn)物的源泉！
在學(xué)校圍墻的石縫中，有一個(gè)不起眼的小生命正在生長(zhǎng)。它，就是小草。我們想不到，一塊塊堅(jiān)硬的石頭中間，竟然會(huì)長(zhǎng)出一棵小草。在沒(méi)有土壤、沒(méi)有水分的情況下，它是怎樣生長(zhǎng)的呢？誰(shuí)也想不到，這棵小草是克服了多少困難，才在石頭的縫隙中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)的`。它想盡各種辦法讓自己吸收營(yíng)養(yǎng)，讓根扎進(jìn)泥土中，它是多么珍愛(ài)自己的生命啊！小草珍惜自己的生命，螞蟻更珍惜同伴的生命。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時(shí)候，螞蟻們會(huì)迅速抱成一個(gè)黑團(tuán)，從熊熊燃燒的大火中翻滾而出，翻滾時(shí)還不時(shí)發(fā)出吱吱啦啦的聲音，這是外層螞蟻被燒焦發(fā)出來(lái)的聲音，而里面的小螞蟻卻沒(méi)有受傷。可見(jiàn)，那些外面的螞蟻為了保護(hù)同伴，不惜獻(xiàn)出自己的生命來(lái)?yè)Q取同伴生存的希望。螞蟻是多么珍愛(ài)自己同伴的生命啊！石縫中的小草、大火中抱團(tuán)的螞蟻都告訴我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。
連小草、螞蟻都這么珍愛(ài)生命，我們?yōu)楹尾徽湎�？有的人受到老師的批評(píng)，受到家長(zhǎng)的責(zé)備，就有想要自殺的念頭，你們?yōu)槭裁床幌胂�，生命只有一次��！同學(xué)們，我們要攜起手來(lái)陽(yáng)光地生活，用心去珍惜自己的生命！
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