二年級(jí)作文匯編【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
放學(xué)了，二年級(jí)的小明獨(dú)自坐公交車回家。他來到公交車上，看見有一個(gè)空位，沒想什么就坐了上去。這時(shí)，他看見一位叔叔，這位叔叔手里拿著一個(gè)大提包，面如土色，看起來十分疲勞，小明心想：“工作可比上學(xué)辛苦多了，我雖然很累，但是我要幫助比自己更困難的人。”
想到這看，小明馬上從座位上站起來，走到叔叔身邊，拉拉叔叔的衣角，說：“叔叔您好，這個(gè)位子給您坐吧，我年輕，站著就好了�！�
叔叔聽見了小明的話，摸摸小明的頭，然后面帶微笑地對(duì)小明說：“不用了，小朋友，你坐下吧，要是公交車急剎的話你會(huì)摔倒的噢，注意安全�！毙∶髀犃�，靈機(jī)一動(dòng)，說：“那怎么行，您的包這么重，拿起來十分累，而我的書包很輕，背起來一點(diǎn)也不幸苦，所以您就坐下吧，好嗎？”
叔叔爭不過小明，只好坐下了，小明心滿意足地笑了，拿起課本來復(fù)習(xí)。
“吱——”忽然來了個(gè)急剎車，小明重心不穩(wěn)，一不小心就摔倒在了地上，發(fā)出很大的動(dòng)靜。旁邊正要睡著的叔叔聽見了，馬上驚醒，拉起了小明，拍拍小明身上的灰塵，擔(dān)心的說：“小朋友，我不是讓你坐下了嗎？摔倒了吧！要不然，這個(gè)座位我們一人一半吧，你看你的'書，我關(guān)我睡覺�！闭f完叔叔給往里面挪了挪，給小明讓出位子。
小明很不好意思的說：“謝謝叔叔，麻煩您了�！避嚿系娜丝匆娏�，都夸小明懂事。
在生活中，我們要常常幫助比自己更困難的人哦！
二年級(jí)作文 篇2
我懷著既激動(dòng)又好奇的心情跟著老師排隊(duì)下了車。站在門口，映入眼簾的是四個(gè)紅色大字“陶藝中心”，在陽光的照射下，閃射出金色的光芒。再往里一走，里面什么也沒有，一大片空曠的地方，我誤以為走錯(cuò)了地方。接著，老師帶我們上樓梯，把我們帶到一個(gè)專作陶藝的地方。只見里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細(xì)別致的畫作，有小巧玲瓏的陶瓷??應(yīng)有盡有，無所不有，各式各樣，美不勝收。再往里走，擺滿了一排排桌子，我們找位置坐了下來。
首先，我們要學(xué)的是利用機(jī)器做出一個(gè)花瓶。我們以五人小組為單位，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。機(jī)器呈圓形狀，正中間放著一塊泥，當(dāng)按起開關(guān)時(shí)，它便會(huì)旋轉(zhuǎn)起來。這時(shí)你只需用兩只手捧住那塊泥，使泥旋轉(zhuǎn)成碗狀，接著，再用兩只大拇指往中間用力地按下去，讓機(jī)器旋轉(zhuǎn)就可以了，那位老師說的倒是簡單，可真正做起來就難了，畢竟我們是外行人嘛，我在心底嘀咕著。我們五個(gè)人廢了九牛二虎之力，也沒能把用大拇指按下去的那一步做好，還總把辛辛苦苦做好的第一步給搞砸了，最后還弄得衣服上滿是泥，手就像在泥沼中浸過似的，真是賠了夫人又折兵啊！
接著，我們要用一塊泥捏出自己喜歡的`模型，捏完再去燒制。這下倒把我難住了，想破腦殼也不知道要捏什么。只見跟我同組的其他五個(gè)同學(xué)都開動(dòng)了，只有我在那遲遲未動(dòng)手。在最后關(guān)頭，我決定做一個(gè)水晶球，首先，我要捏一個(gè)圓球，再捏一個(gè)底座，再把球放在底座上，就大功告成了。
最好玩最有趣的莫過于給陶瓷品涂上顏色了，我拿到的是一個(gè)兔子形狀的筆筒。一看到它，我就愛不釋手地把玩起它來，觀察著要給它上什么顏色。剛開始，我還很耐心，但當(dāng)老師提醒我們時(shí)間快到的時(shí)候，我就變得很緊張，心想：糟糕，還有一大半呢。這該如何是好呢。經(jīng)過思想斗爭，我做下了一個(gè)震重的決定。唉，算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，拼了。于是，我隨便拿起了放在我面前的最顯眼的深綠色顏料亂涂一通。唉，可愛的小白兔終究還是被我毀了。
雖然在這場旅途中，我沒能做到最好，但它卻是我人生中一段最寶貴的回憶。
二年級(jí)作文 篇3
從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個(gè)鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。
不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓(xùn)了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對(duì)王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會(huì)大難臨頭！ 啊，這么嚴(yán)重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對(duì)不起，有什么可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢？玫瑰公主真誠地對(duì)王后說。
你只要每年種花，我們的王國就會(huì)消除災(zāi)難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會(huì)照辦的！
從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉(xiāng)都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動(dòng)，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的'世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。
人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠實(shí)守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達(dá)愛情，都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。
二年級(jí)作文 篇4
我們班有這樣一個(gè)女孩：
這個(gè)女孩子長得有點(diǎn)瘦，還愛笑。
有一次，媽媽帶她到超市里，阿姨們都說她瘦，她心里可不舒服呢！
她今年9歲，體重40多斤，身高1.3米多，喜歡穿白色的衣服，喜歡跑步，還喜歡看課外書，可是爸爸媽媽都說她看了這么多課外書，作文水平還是沒有提高。唉，她心里真不好受！
你們想知道這個(gè)女孩是誰嗎？如果你愿意幫我保密的話，我就告訴你：這個(gè)女孩就是我——常雪宇！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)ズ煎\旗趕交流會(huì)，只見交流會(huì)場那里人山人海，最吸引我的當(dāng)然是那些兒童樂園了。
我正在四處張望，突然傳來了陣陣尖叫聲，我循著聲音望去，看見有許多人坐在海盜船上在空中晃來晃去，他們大聲呼叫著，好刺激��！我也躍躍欲試，也想上去過過癮。于是我和哥哥坐上了海盜船。誰知，這海盜船越飛越高，我也好像被拋到了空中，只覺得頭暈?zāi)垦�，渾身直打哆嗦，我嚇壞了，�?huì)不會(huì)掉下去啊......這時(shí)，耳邊傳來哥哥堅(jiān)定的聲音："一定要堅(jiān)持，這是在挑戰(zhàn)你的勇氣！"聽見了哥哥的鼓勵(lì)，我變得堅(jiān)強(qiáng)了一些。船停了，我對(duì)媽媽大聲呼喊--我成功了！可腿確實(shí)還有點(diǎn)發(fā)抖。
玩了海盜船讓我明白，無論什么事情，如果自己不去親身經(jīng)歷，只會(huì)望而卻步。如果下次再玩海盜船，我的`腿肯定不會(huì)再軟了。以后要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)，不能害怕！因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢！
二年級(jí)作文 篇6
上午，我和爸爸媽媽去東山公園爬山。
爬了一會(huì)兒，我說：“又要爬山！”走著走著，我們看見有好幾顆野栗，我開心極了，就東找找西找找，找到了一大堆，就放到袋子里。袋子里還有東西，我就把東西拿掉。
于是，我叫了爸爸和媽媽，爸爸負(fù)責(zé)踢樹，媽媽和我負(fù)責(zé)撿。于是，我和媽媽齊心協(xié)力地?fù)�，就撿到了很多。忽然，我看到了一個(gè)帶殼的“大栗王”，心里想：切！就是一個(gè)帶殼的，一剝就剝出來了！結(jié)果，我剝了好久，也剝不出來。我就先放到袋子里。
又有一些帶殼的.野栗，我東剝剝西剝剝，一下子就剝出來了。我已經(jīng)找到竅門了，就去剝“大栗王”。結(jié)果，它的殼太硬了，花了好久時(shí)間才剝出來。
忽然，走來一個(gè)小朋友，我給他袋子看，說：“我撿到了那么多野栗�！彼f：“哇！”我拿了一些送他。他走遠(yuǎn)了，阿婆嘗了一下，原來栗子是苦的，然后就回家了。
到了家里，我說：“什么時(shí)候可以吃野栗？”媽媽說：“這些栗子是苦的，不能吃。”我說：“這些野栗無論有多苦，在我心中都是甜的�！�
其實(shí)，世界上沒有不勞而獲的東西，只要自己努力，什么事情都能辦得好。
二年級(jí)作文 篇7
下課了，靜靜的校園一下子變得生機(jī)勃勃，到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操場。他們中的一些玩起了沙包，你看：兩邊的.同學(xué)齊心協(xié)力，盯住中間的“敵人”，時(shí)刻準(zhǔn)備“開qiāng”，中間的同學(xué)左躲右閃，還是難以招架，呼！一發(fā)“子彈”飛來，一位同學(xué)一轉(zhuǎn)身躲過，他有點(diǎn)
得意，正哈哈笑呢，還沒回過神來，沙包就擊中了他。同學(xué)們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步游戲，說是跑步，還不如說是漫步，他們從教室到花園“跑”一圈，課間就結(jié)束了，十分鐘太短暫了！
二年級(jí)作文 篇8
1月28日是我第三次泡的“龍山溫泉”，我覺得比第一次、第二次的變化更大了。
到了“龍山溫泉”，我換好漂亮的游泳衣下水了。
醒神池（熱）和醒神池（冷）都變了，兩個(gè)池都變暖了。有一個(gè)暖池也變成熱池了。
我和嘉嘉姐姐去了“桑拿”，我和姐姐都差不多喘不過氣來了，滿屋子是蒸汽，到處冒著熱騰騰的煙霧，聞起來有一股臭雞蛋的'味兒，聽媽媽說那是“硫磺”，對(duì)人的皮膚有益，起到保健作用。佳佳姐姐趕緊把眼鏡脫掉，因?yàn)檠坨R早已掛滿水珠。我們躺在椅子上，全身放松，任憑水蒸汽在我們皮膚上親吻，感覺舒服極了！
從“桑拿”房出來，我們到了大大小小、水溫不同、作用不同的池子去泡。有的水溫很高，一下去，全身通紅，感覺辣辣的、燙燙的，但適應(yīng)了，就可以泡下去。有的水溫涼涼的，我和姐姐可以進(jìn)行游泳比賽。
最特別的池子便是“按摩池”，當(dāng)你感到累的時(shí)候，按摩池里的水籠頭便伸出成百上千只小手幫你舒活筋骨，把你的疲勞全部趕跑了。
泡溫泉真是太好了！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文01-25
二年級(jí)作文01-25
二年級(jí)作文01-25
二年級(jí)作文01-25
二年級(jí)作文01-26
二年級(jí)作文01-26
二年級(jí)作文01-26
二年級(jí)作文01-26
二年級(jí)作文01-27