實(shí)用的五年級(jí)作文合集[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
霏霏的秋雨細(xì)細(xì)的、長長的,細(xì)如蠶絲、如牛毛,在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng),將天和地完美的連接在一起。
雨絲絲,風(fēng)絲絲,秋雨將一切變得朦朦朧朧,影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開得那么艷麗,金黃的菊花依然高傲;粉紅的玫瑰依然典雅;圣潔的百合花依然高貴。春天的'花兒開得可愛,夏天的花兒開得可喜,秋雨中的花兒開得可敬。
雨絲絲,風(fēng)絲絲,秋雨帶來的是豐收的喜悅。田野里,農(nóng)民伯伯舒展的笑容,果園里 ,果農(nóng)們綻放的笑臉.....
雨絲絲,風(fēng)絲絲,伴著幼年的啼笑,童年的歡樂,青年的努力,壯年的收獲,老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩,制成一顆顆回憶的珍珠。
滴答滴答,秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答,時(shí)鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨(dú)一無二的天籟。
五年級(jí)作文 篇2
圖片上河道彎彎,水面上機(jī)動(dòng)船乘風(fēng)破浪,一下子把我的思緒拉開,許多過往的事情一并涌上腦海。家鄉(xiāng)的感覺隨之變得越來越美好!——題記
“快起來!來不及了……”媽媽總是那么風(fēng)風(fēng)火火的,門被撞開了,被子也被掀了。
“哎呀!媽呀,我還 沒……睡夠呢?”
“怎么,昨晚又沒睡好?”媽媽不相信我的鬼話,“馬上起床!馬上!”說完,就匆忙跑了出去,不過,我清楚地聽到她嘴里在喃喃自語:“怎么回事,小小年紀(jì)竟也會(huì)失眠?”
是啊!我怎么會(huì)失眠呢?不過,我真的是“失眠”好久了。也許,正如爸爸說的,我的失眠是遺傳的。
聽奶奶說,我爸爸小時(shí)候常夜啼,而且很有規(guī)律,每當(dāng)夜啼時(shí),就會(huì)有一艘機(jī)動(dòng)船從家前面的河中駛過。那“突突”的機(jī)船聲和著爸爸刺耳的“哇哇”聲,惹來了鄰家的不滿:“好寶寶,乖!哭就哭,別把機(jī)動(dòng)船也引來呀!”許是從那時(shí)起,我爸就落下了“失眠癥”吧。
直到爸爸讀初中,爺爺為不影響他學(xué)習(xí),就搬了家,誰知,好景不長,家前面沒了河,卻無緣無故冒出了一條路,高高的、寬寬的、長長的,車子來來往往。其實(shí)那時(shí)爸爸早就習(xí)慣了機(jī)船聲,根本不失眠了,可是有了這條高速公路,他的“失眠癥”似乎又回來了,害得老師常懷疑他很晚還 在看電視,要聯(lián)系家長。幸好,爸爸的適應(yīng)能力強(qiáng),很快就能伴著車聲入眠,有時(shí)車少的.日子反而睡得不踏實(shí)了。從此,爸爸的“失眠癥”再也沒復(fù)發(fā)。
我出生時(shí),我家又搬了新地兒,聽說爺爺還 對(duì)奶奶說:“小孫女不會(huì)像他爸那樣夜夜哭了。”可是,我周歲還 沒滿,隆隆的機(jī)器馬達(dá)聲又在我家旁邊響起,機(jī)場(chǎng)正式啟航了。我開始學(xué)爸爸的樣,每晚總要與飛機(jī)的隆隆聲合奏一曲才肯睡!爺爺沒生氣,反倒樂了:“小家伙挺像她爸,但比她爸運(yùn)氣好,從小就能聽著飛機(jī)聲入睡,長大一定有出息!辈贿^,我也很快就適應(yīng)了,還 常常坐在奶奶的腿上看天上飛過的大大的飛機(jī),也常常讓媽媽報(bào)著透過鐵絲網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看跑道上飛機(jī)的起飛與降落,長大做個(gè)飛行員的夢(mèng)想也許就是那時(shí)撒下的種子。
去年,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸帶我們住進(jìn)了位于市區(qū)的新房子,看到的飛機(jī)再也沒有那么大了,我好失落,晚上又開始失眠了。除夕夜,爸爸答應(yīng)我:“暑假,帶你坐飛機(jī)去北京!”我興奮得把壓歲錢全交給了媽媽。
這下,我是徹底失眠了,總在盼著暑假的到來,總在想著坐飛機(jī)的滋味。夢(mèng)中,一架飛機(jī)從跑道起飛,駕駛員居然是我,開飛機(jī)的感覺真好……
“唉呀,怎么還 沒起來呀?”媽媽的大嗓門又響了。我一下子睜開眼,發(fā)現(xiàn)手中竟牢牢地抓著一本書,原來飛機(jī)的駕駛桿是這個(gè)呀!
坐著飛機(jī)在天上翱翔,坐著高鐵在地上飛馳,總讓我感覺自己生活在科幻之中,但現(xiàn)實(shí)就是這樣,我們的生活比蜜甜!
我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)作文 篇3
“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!”兩位小主持人在主席臺(tái)上隆重地宣布著。我們每個(gè)人心里都?xì)g呼著,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯一番身手。過了一會(huì)兒,我們按班級(jí)為單位排成九列隊(duì)伍,開始做比賽前的準(zhǔn)備。
比賽開始了,上午是單人比賽,下午是團(tuán)體比賽。首先進(jìn)行的是50米賽跑,跑步運(yùn)動(dòng)員們真是腳下生風(fēng),一轉(zhuǎn)眼,比賽就結(jié)束了;再是四乘五十米,四乘五十米的跑步運(yùn)動(dòng)員們的耐力可好了;然后是跳遠(yuǎn),跳遠(yuǎn)的人們好像有一雙無形的大腳,不然怎么能跳這么遠(yuǎn)呢;跳繩比賽也火熱開始了,運(yùn)動(dòng)員們極速地跳躍,真是令人眼花繚亂;跳高運(yùn)動(dòng)員身輕如燕,一躍而過那高高的橫桿。
上午的比賽就從歡呼聲中結(jié)束了。
下午的比賽更加精彩,因?yàn)閳F(tuán)體賽不僅要每個(gè)人都盡力,還需要互相緊密的合作。首先是50米接力賽,我也參加了,是第二棒,可緊張了。一上場(chǎng),就滿手是汗,總想著:會(huì)不會(huì)掉棒,會(huì)不會(huì)突然跑不動(dòng),會(huì)不會(huì)突然失誤,會(huì)不會(huì)……“砰”一聲槍聲令下,我們班的第一棒就飛快地向前沖著,可惜還是被一、三班搶先了,我心里別提有多急了,默默對(duì)自己說:一定要加油,爭(zhēng)取追上前一位選手。眼看著對(duì)面的同學(xué)漸漸近了,我也開始移動(dòng)腳步,左手卻向著后面,右手伸直,隨時(shí)準(zhǔn)備撒腿就跑。那位同學(xué)來了,我拿緊、握緊這紅白相間的`棒子后,接棒就跑,心里只有一個(gè)念頭,快點(diǎn),再快點(diǎn)。于是我加足馬力,終于,我在交出棒子時(shí),我們班暫時(shí)變成了第二名。我開心的喘著粗氣,變成了加油喝彩的吃瓜群眾了?墒,在后面的比賽中,我們兩次掉棒,真是急死我們了,恨不得上去幫他們撿起來。不過最后我們居然取得了第二名的好成績呢!然后是一分鐘跳長繩和拔河,也十分精彩呀!
我們班的某個(gè)同學(xué)可是跳繩高手,跳了許多下,但班級(jí)整體水平參差不齊,最終也是第二名;在拔河比賽中,我們班全體隊(duì)員協(xié)力合作,勁往一處使,可還是因?yàn)榇蠹移匠R矝]什么練習(xí),就只能是第三名哦!廣播里的稿子總是那么令人振奮人心,場(chǎng)上的選手們使出渾身力氣,奮力拼搏著,場(chǎng)下的觀眾們也盡力歡呼著,為選手加油喝彩。雖然比賽接近了尾聲,但我們?nèi)松谋荣惒艅倓傞_始。
五年級(jí)作文 篇4
!我愛我的校園!我是一個(gè)東小人,我在東方紅小學(xué)快樂的成長,F(xiàn)在,我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們?cè)诿利惖男聦W(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!
來到校門口,正前方是高級(jí)的不銹鋼電動(dòng)伸縮門。在校門右邊,有我們學(xué)校的四個(gè)吉祥物:東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個(gè)個(gè)向日葵,又像我們大家的守護(hù)神,守護(hù)著我們,讓我們?cè)谛@里快樂成長。而吉祥物上面,是一個(gè)LED屏,上面會(huì)顯示學(xué)校的新消息。大門左邊,是一個(gè)棋文化臺(tái),上面有一個(gè)竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)上寫著一些棋藝小故事。
進(jìn)了校園,眼前是一條長長的,很像棋盤的'一條筆直的大道,沒錯(cuò),這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊,是棋文化長廊,上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。
走到盡頭,本以為無路可走了,但轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹之間,有一個(gè)隱秘的棋樂廣場(chǎng),真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!卑!廣場(chǎng)里面有一組雕像,幾個(gè)孩子正在下棋,他們正在思考下一步該如何走呢!那里還有一個(gè)巨大的棋盤和三個(gè)小棋盤鋪成的小路,它們都是以地為盤,以石為子。旁邊還有一些石子,上面寫著“七星聚會(huì)”、“蚯蚓降龍”、“千里獨(dú)行”等字樣,這些都是從古至今無人能破的殘局。這些殘局時(shí)代久遠(yuǎn)、高深莫測(cè)。我們下課時(shí)就來鉆研棋藝呢!
出了棋樂廣場(chǎng),便來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)正前方是籃球館,籃球館下面是會(huì)議室。操場(chǎng)左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層,二到四樓是教室,五樓功能室,六樓辦公室。
我愛我的小學(xué)!
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