四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
夏天阿姨輕輕地走了，秋天姐姐悄悄地來(lái)到了我們的身旁。
天氣漸漸地冷了，大雁因耐不住寒冷，飛到那溫暖的南方去了。天上的云奇形怪狀，像一團(tuán)軟綿綿的棉花糖似的.。
昆蟲不會(huì)飛，它只好把自己那小小的身體藏在干草叢里，希望能暖和一點(diǎn)。松鼠也趕忙儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，省得到冬天沒(méi)東西吃。
大樹伯伯趕快叫自己的孩子落下去，小樹葉們聽(tīng)到號(hào)召，趕緊爭(zhēng)先恐后地跳下去，惟恐自己比別人慢。小草也不像往常那樣的嫩綠，那樣的朝氣蓬勃，而是披上了金黃色的外衣，在傷心地站在那里�；▋汗媚飩円捕嫉蛑x了，在那里不停地嘆著氣。九月菊可不像其它花兒一樣弓著身子傷心，它可高興著呢！原來(lái)，其它花兒凋謝的時(shí)候，正是它盛開(kāi)的時(shí)候，它現(xiàn)在正憋足了勁兒努力開(kāi)放呢！
秋天的季節(jié)，只有天氣、動(dòng)物、植物在發(fā)生變化嗎？不是的，人們也在發(fā)生變化，你看，人們都穿上了厚厚的衣裳，也開(kāi)始儲(chǔ)存蔬菜，留著過(guò)冬吃了。
我愛(ài)秋天，希望它永駐人間！
四年級(jí)作文 篇2
“頭發(fā)？頭發(fā)怎么惹禍呢？”你們看到這個(gè)題目肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)。其實(shí)不然，頭發(fā)還真的能惹禍，而且還給我惹來(lái)了挺大的禍。
我每天早上的梳頭發(fā)那是糾結(jié)的不得了，干脆的女孩子梳頭哪會(huì)糾結(jié)，梳好一綁一扎就OK了。但我不是，因?yàn)樘幣昝缽?qiáng)迫癥的“迫害”，每天梳好一次后，我還要拿著梳子在頭上抹n下，直到頭發(fā)平得像戴了假發(fā)，光溜得抹了摩絲為止。有時(shí)稍有不滿意我甚至?xí)匦率幔钡桨俜职贊M意為止。我每天在發(fā)型上花的時(shí)間是別人的`5倍。為此，媽媽很氣惱經(jīng)常說(shuō)要帶我去把頭發(fā)剪了，而我也經(jīng)常因?yàn)槭犷^而遲到。
記得有一次，我又遲到而且很慘，早自習(xí)都快結(jié)束了才到，老師問(wèn)我為什么？而且我作為班干部應(yīng)該按時(shí)到校，起到帶頭作用，這次卻這么晚了才到，我聽(tīng)著老師的教誨，紅了滿臉。據(jù)在場(chǎng)同學(xué)說(shuō)，我的臉當(dāng)時(shí)紅得跟猴屁股一樣，哦不，不是，是比猴屁股還要紅上幾分，聽(tīng)了她的描述，我恨不得地上有條縫好讓我鉆進(jìn)去，再也沒(méi)臉見(jiàn)人了。
除了這件事，頭發(fā)給我惹的禍那可是數(shù)不勝數(shù)，多如牛毛。就拿最近經(jīng)常發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。
因?yàn)槲业念^發(fā)較長(zhǎng)，頭發(fā)末部抽起人來(lái)那可是毫不留情的，我們班已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在不知不覺(jué)中被我的頭發(fā)“摧殘”了n次。
最好玩的一次就是，柏同學(xué)在我后面，本來(lái)想嚇我一下的，誰(shuí)知我的背后像長(zhǎng)了第三只眼似的，感覺(jué)到有人正鬼鬼祟祟地靠近我。我猛得一轉(zhuǎn)頭，噫？人呢？環(huán)顧一周，原來(lái)她已經(jīng)被我的頭發(fā)“抽”到。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，用那“陰森森”的眼睛瞪著我，我不禁渾身打了個(gè)冷顫，如進(jìn)到了柏同學(xué)的憂怨世界。
女孩子留長(zhǎng)頭發(fā)是美麗的，留長(zhǎng)發(fā)也是很麻煩的。作為一個(gè)處女座女生，過(guò)于追求完美是好的，但是偶也不想再讓我的頭發(fā)惹禍啦。
四年級(jí)作文 篇3
方特，是許許多多孩子向往的地方。而就在星期二，我們將要去領(lǐng)閱一番方特的風(fēng)采。
一陣緩慢的車程過(guò)后，我們來(lái)到了通向方特的大門，那人頭贊動(dòng)，隊(duì)伍排得好似一條長(zhǎng)龍，驕陽(yáng)似火。我頂著一顆顆豆大般的汗珠，在時(shí)間的推移下，人群開(kāi)始騷動(dòng)不安“滴答”我沖進(jìn)了方特的大門。映入眼簾的，除了擁擠的'人群，這下面是一幢幢歐式風(fēng)格的建筑。我在人群的推動(dòng)下，慢慢的看清了方特的廬山真面目。
我撥開(kāi)了環(huán)繞在心中對(duì)方特的那一層厚厚的云霧，擁入了方特的抔抱。
游繽紛華夏游
在一陣小跑后，我擠入了繽紛華夏的小船。小船緩緩前進(jìn)著，五顏六色的燈氣倒映在水面上，顯得格外神秘。一個(gè)又一個(gè)民族讓人看得眼花繚亂。一首一首民歌，唱出了民族的風(fēng)格。慢慢的小船停了，我要飛奔向另一個(gè)地方。
玩秦陵歷險(xiǎn)
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍直插進(jìn)秦陵的入口。我踏上一條正正方方的車子開(kāi)始了歷險(xiǎn)�！斑恰避囎訂�(dòng)了，如一匹脫韁的野馬沖向了里面�！皻g迎你們來(lái)探險(xiǎn)這是秦始皇的墓地”一陣深沉的聲音，車子左沖右撞。忽然兩個(gè)僵尸從屋頂上跳下來(lái)，讓人感到陰森森的。不一會(huì)兒，我們便出來(lái)了。
午飯過(guò)后，我們還玩了許多有趣的游戲。在方特度過(guò)了歡快的一天。
四年級(jí)作文 篇4
晚餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)始洗碗了。說(shuō)來(lái)你可能不信，我近來(lái)地發(fā)現(xiàn)，洗碗其實(shí)是蠻有意思的勞動(dòng)哩！
回想起上幼兒園時(shí)，家里人曾費(fèi)盡心機(jī)用洗碗來(lái)鍛煉我，希望我從小培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，可我呢，只把碗筷放在水龍頭下胡亂沖洗一下，就萬(wàn)事大吉了！爺爺笑著嘆一聲：“真是越幫越忙”！只好重新返工！有一次，我把一只碗打碎了，又生怕挨罵，就故意大哭起來(lái)！他們大傷腦筋，只好咬咬牙，果斷的取消了我鍛練的資格！我順?biāo)浦�，所性�?lái)個(gè)”勝利大逃亡”！直到四年級(jí)，家里人才不得不下狠心，恢復(fù)了我的勞動(dòng)權(quán)利。唉，想想那時(shí)候的調(diào)皮勁兒，真叫人臉紅！
穿上圍裙，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”啦，我先用洗潔精，仔細(xì)地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀碟呀渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，再?gòu)拇巴庑┬鄙鋪?lái)的.陽(yáng)光里，閃耀著五顏六色的光彩，真美��！接下來(lái)，擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著盤子，飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)顆透亮的珍珠飛灑開(kāi)來(lái)，沖走了殘?jiān)�，洗凈油漬。眨眼間，好像變魔術(shù)一般，碗碟干干凈凈地“出浴”了，仿佛剛從美容院走出來(lái)，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，好可愛(ài)�。�
看著眼前干凈的碗碟我的心里非常高興像吃了巧克力酒心糖一樣甜。
四年級(jí)作文 篇5
讓我們用寬容的心去做人 也許寬容是微不足道的，但是如果你給予了別人寬容，別人會(huì)怎樣對(duì)你？別人還會(huì)歧視你嗎？還會(huì)認(rèn)為你不行嗎？不會(huì)了，別人只會(huì)對(duì)你另眼相看，朋友，讓我們用寬容做人吧��！ 寬容往往是從一件小事開(kāi)始的，有一句話說(shuō)的好啊，平凡見(jiàn)偉大。是的，做人啊，不要單單想做一件驚天動(dòng)地的大事。他們往往都想不到用一些小事去滋潤(rùn)人們的心田。人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你。寬容也是這樣，如果你寬容了別人，別人就會(huì)寬容你。想想看，人的交流是多么的美好？我們之間缺少的就是這種交流的`方式。寬容一方面也代表著人的心靈，你會(huì)寬容他人，就證明你的心地很好。下面，我就給大家講一個(gè)故事，相信你們會(huì)從中得到啟發(fā)。
一家大公司里，要招員工。這里是一家好的公司。人人都想來(lái)這里，這天，招聘了。來(lái)這里的人大都是些博士、碩士。老板就想出了一條計(jì)來(lái)。他把一包好東西丟在地上。有兩位人看到了，就開(kāi)始搶起來(lái)，這是一位碩士和博士。正好，一位年輕的小伙看到是自己丟的東西。便對(duì)他們說(shuō)：“兩位先生，這是我的東西，既然你們喜歡，我就送給你們了，何必要搶呢？”
他們聽(tīng)了，都羞愧得低下了頭。老板看到了，連連稱贊。這時(shí)，老板對(duì)那位年輕的小伙子說(shuō)：“小伙子，你可以不用應(yīng)聘了。”小伙子問(wèn)：“為什么，難道我沒(méi)有這個(gè)資格嗎？”老板說(shuō)：“不，你誤會(huì)了，你已經(jīng)被本公司錄取了。”在場(chǎng)的博士、碩士都大吃一驚，問(wèn)：論才華，我們都比得上他，論有錢，他更不用說(shuō)。為什么他可以錄�。俊崩习逭f(shuō)：“你們雖然有才華，有錢，但是你們有寬容之心嗎？這位小伙子富有寬容之心，正是我們公司所需要的人�！北娙藛】跓o(wú)言。
朋友們，聽(tīng)了我說(shuō)的故事，你們是不是有所啟發(fā)呢？是啊，現(xiàn)在，我們這個(gè)大社會(huì)、大家庭，所需要的人不是有錢的人，而是是有寬容之心的的人��！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文03-15
四年級(jí)的作文03-15
四年級(jí)作文03-15
四年級(jí)的作文03-15
四年級(jí)作文03-16
四年級(jí)的作文03-16
四年級(jí)作文03-17
四年級(jí)作文03-18
四年級(jí)的作文03-18