六年級(jí)作文8篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我興高采烈地跑出去買牛奶。
一會(huì)兒，我氣喘吁吁地跑了回來。我正津津有味地喝著時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看我，于是心中閃出一個(gè)小計(jì)謀。我一邊哈哈大笑一邊咕嚕咕嚕地喝牛奶。牛奶喝完了，我裝模作樣做了一個(gè)動(dòng)作表示請(qǐng)媽媽喝。媽媽接過牛奶感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我在旁邊悄悄地笑，哈哈，一會(huì)兒就有好戲上演了哦。只見媽媽抿了一下吸管，慢慢吞吞地喝起來，一邊喝一邊吞咽的樣子。喝了一會(huì)，她高興地說：“好喝，真好喝！丫頭，還剩一點(diǎn)你喝吧？”
我很驚訝，明明我喝完了呀，媽媽怎么還喝得滋滋有味呢？這時(shí)只見媽媽臉上掛著詭異的笑容。我吞了一口唾沫，真有點(diǎn)汗顏。媽媽看了看我，突然嚴(yán)肅地說：“丫頭，我這叫將計(jì)就計(jì)。你小小年紀(jì)就跟媽媽耍心眼，媽媽要讓你知道什么是‘道高一尺，魔高一丈’。記住，做人要誠實(shí)，不能跟人耍心眼�，F(xiàn)在是這樣，以后也是一樣�！�
雖然媽媽的話說得重了點(diǎn)，我不過是想逗她開心，但媽媽說得也不無道理，你對(duì)別人不誠實(shí)，別人也就對(duì)你不誠實(shí)。我不要生活在謊言的世界里。于是我肅然對(duì)那只空牛奶杯敬了個(gè)禮，牛奶杯是空的.，卻告訴了我一個(gè)做人的實(shí)實(shí)在在的道理。
這件事過去了已經(jīng)很久，但還是讓我記憶猶新。
六年級(jí)作文 篇2
很久久以前，有一朵小神花開在一座高山上，她擁有世上最美的外形和七彩的顏色。一天，一朵白云從空中飄過來，看到小神花如此美麗，，便羨慕地說∶‘‘小神花，你那鮮紅的顏色真好看，能不能送我一點(diǎn)呢?’’小神花說﹕‘‘當(dāng)然可以啦!’’小神花把紅色送給了云朵，云朵飛到天邊成了一片美麗的.紅霞。
過了不久，小溪從小神花身邊流過，說﹕‘‘你的藍(lán)色真漂亮，送給我行嗎?’’小神花看了看腳底的小溪，呀!一點(diǎn)都不漂亮，只是透明透明的，小神花毫不猶豫地把藍(lán)色送給了小溪。小溪匯集在一起成了碧藍(lán)的小河。太陽路過這里，盯著小神花，說﹕‘‘你那金燦燦的顏色真漂亮，你可以給我一點(diǎn)嗎?’’小神花抬頭一看，只看見白色、毫不起眼的太陽，小神花很可憐他，把金色送給了太陽，太陽飛到天空，成了一個(gè)金燦燦的大圓球。就這樣，她把綠色給了小草，粉紅色給了桃花，白色給了梨花，棕色給了土壤，黃色給了山川……結(jié)果，她什么顏色都沒有了，再也不是過去的小神花了。
六年級(jí)作文 篇3
人生中總有很多時(shí)候需要抉擇，或放棄，或留下。
《善于放棄》講述了這樣一個(gè)故事：一人老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料，老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，多我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子說不定他還能穿呢！”
其實(shí)，在很多時(shí)候也是這樣。
在一次考試中，前半段我一路順風(fēng)順?biāo)�，直沖到了倒數(shù)第六題�？删驮谶@時(shí)，我硬生生“卡住了”。原來，這道（2x+3）。（3x-4）題難如登天，像一頭攔路虎，一塊絆腳石將我堵在這里。
我久攻不下，心里十分著急，如熱鍋上的螞蟻，卻又無可奈何。
于是，我只好把心一橫先跳過這一道，做后面的`簡單題。做完后再回過頭來，靜下心看這一題。
由于我此刻沒了顧慮，不著急，忽然想到用乘法分配律可以解題，他很快就被我拿下，心中無比激動(dòng)。
在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我要學(xué)會(huì)取舍，適時(shí)安排自己的一切事物，做到勝不驕敗不餒，取長補(bǔ)短，積極進(jìn)取。
六年級(jí)作文 篇4
今天，我校文淺草學(xué)社組織了一次實(shí)踐活動(dòng)——去太倉名人館參觀。到了名人館，我滿懷期待地跟著導(dǎo)游上了二樓參觀。
走進(jìn)第一個(gè)大廳，一眼看到的是一尊銅像，他是著名的昆曲祖師魏良輔。這位頭戴官帽的老人栩栩如生，就像真的有個(gè)人坐在木椅上一樣。他手里捏著一支毛筆，神情專注。想下筆，又尚未落筆，可能是在糾結(jié)寫這個(gè)好，還是寫那個(gè)好呢？這一情景不禁讓我想到了我的“選擇綜合癥”，看來，昆曲大師也有和我同樣的病癥��！
告別了昆曲大師后，導(dǎo)游帶我們來到了另一個(gè)較大的展示廳，在一個(gè)大的玻璃柜里，掛著一件淡藍(lán)色的長袖的戲衣，這可不是件普通的戲衣哦！導(dǎo)游說，那是我國著名舞蹈宗師——吳曉邦爺爺生前穿過的戲衣。
宗師？那肯定是個(gè)大人物！我立刻對(duì)這位舞蹈大師產(chǎn)生了好奇。為了更好地看到人物介紹，我找了個(gè)空，擠進(jìn)鬧鬧哄哄的人群，一口氣沖到了最前面。經(jīng)過我的一番折騰，我知道了比別人更多的關(guān)于吳曉邦爺爺?shù)腵資料：
吳曉邦爺爺不僅是個(gè)舞蹈大師，還是一個(gè)積極的抗日分子。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，他離開上海，投入到抗日的行列，他以自己的舞蹈作為武器來諷刺那些叛國賊、漢奸，其中《丑表功》最為著名。
……
我被吳曉邦爺爺?shù)倪@種愛國精神震撼了，被他那種堅(jiān)持不懈的精神所振奮了！難道我們不能像吳曉邦爺爺那樣，擁有一顆赤熱的愛國之心，擁有一股不屈不撓的意志力嗎？
名人館里收錄了從古至今一共115位太倉名人，其中，古代出了七十多位名人。對(duì)比著這些數(shù)字，我不禁感嘆古時(shí)候的太倉人真有智慧��！
參觀完名人館，我真真正正的第一次感受到了太倉豐富的文化底蘊(yùn)，感受到了歷代名人的風(fēng)采，和背后的汗水、心血。
六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)不合時(shí)宜的臺(tái)風(fēng)在中秋前后到來，擋住了本應(yīng)該出現(xiàn)的一輪明月。
這場(chǎng)雨，影響了許多人的情緒。什么時(shí)候不來，偏偏趕上了中秋佳節(jié)。
我站在陽臺(tái)上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經(jīng)過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)被霓虹燈照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上，發(fā)出滴答的聲響。
遠(yuǎn)處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建筑仿佛直沖云霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進(jìn)了鳥巢，一片寂靜……
這個(gè)中秋節(jié)顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運(yùn)河里，有的飛入了尋常百姓的窗戶里，還有的.潤物細(xì)無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數(shù)不盡的雨水似乎更加無私和低調(diào)。
我們周圍的人們，醫(yī)生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅(jiān)持上課，環(huán)保工人在凌晨打掃馬路，超市的營業(yè)員在節(jié)假日都堅(jiān)守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅(jiān)守崗位。這一點(diǎn)，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護(hù)我們。
媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時(shí)刻守護(hù)著我。我覺得這個(gè)中秋節(jié)雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團(tuán)圓，感謝“不合時(shí)宜”到來的雨和那些依然堅(jiān)守崗位平凡而偉大的人們。
六年級(jí)作文 篇6
你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎？我們每天都在勞動(dòng)，差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財(cái)富！有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護(hù)手霜，讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人，才是真正地愛這雙手！
每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的'手！
在這個(gè)星期的一節(jié)語文課上，我無意間在上課時(shí)，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說是一件平常的事。但是這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務(wù)，我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。
人的這雙美麗的手啊！你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
六年級(jí)作文 篇7
變了，全都變了。變了，全都變了。完全失去了原來的模樣與純真。
我還記得，以前的你，是一天到晚嘻嘻哈哈的纏著我玩�？偸遣煌５慕形遥骸敖憬�，我們快來玩游戲吧！快點(diǎn)來！”我總會(huì)說：“等一會(huì)等一會(huì)，馬上就來�！蹦菚r(shí)的我和你，是多么的純真啊。純真到現(xiàn)在我都不敢想象，可是現(xiàn)在呢？你不但失去以前的純真，而且，把你最好的最寶貴的東西都丟到了。那是你唯一可以留下來的寶貴東西——純潔的心！也已經(jīng)消失得無影無蹤。還記得么？以前的時(shí)候，你有一次看到一個(gè)大小孩在欺負(fù)小小孩，你變勇敢的沖上前去，大聲沖大小孩說：“你在干什么？哪里會(huì)有大的欺負(fù)小的的道理？虧你還干得出來�！蹦菚r(shí)候，你的正直勇敢深深的打動(dòng)了我，那時(shí)候，我突然覺得：你的一言一行都是那么的可愛、正直�？墒乾F(xiàn)在呢，你的那種正直已經(jīng)一去不復(fù)返了。這次回來，我看到你在我的面前竟說你的表哥的壞話，結(jié)果呢，在你表哥面前呢，又竟是對(duì)他好。真不知道你是干什么的，在我面前對(duì)我好，等又來了一個(gè)比你小的妹妹就一心在她身上了，完全無視我的存在。哎，從前的你，上哪兒去了？
呵呵，在以前，我是最喜歡回憶跟你在一起的`時(shí)光，因?yàn)槟闶俏覀兊男∶妹�，我們�?huì)一起愛護(hù)你的。這是我以前的說過一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的話。可是呢，我現(xiàn)在回來以后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的你。你不再像以前一樣霸道了，學(xué)會(huì)寬容別人了，不會(huì)在搞一下就生氣了，然后一生氣就發(fā)性子，以前你的指甲又長，一抓到人那就不得了了�，F(xiàn)在的你，很少在做像以前那樣的蠢事了，而是笑。雖然有時(shí)候耍點(diǎn)小脾氣，但是呢，比起以前來啊，可進(jìn)步得多呢！以前吧，有一次你的小姐姐沒有答應(yīng)你的要求，你就大發(fā)脾氣，用你那指甲去抓她的臉，結(jié)果啊，把臉上抓出了三條痕跡，哎，你這小孩真不讓人省心�？涩F(xiàn)在呢，你不但不再那么要打人操心了，反而有時(shí)候還可以幫忙帶比你笑小得弟弟地呢！
變了，全都變了。有的變好了，有的變壞了。不再像以前一樣了，真懷戀從前�。�
六年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)看到別人家那一輛輛小轎車時(shí)，我心中總不能平靜，別人家都是開轎車我家卻是電瓶車，心里好不自在。當(dāng)爸爸提出要買車時(shí)，我心喜萬分，巴不得立刻叫老爸買來，可一想到要花很多的錢，心里又不驚顛下山谷。最終在全家3：2的情況下把車買了回來。雖然這不是什么有名的車，但是卻是我們家第一輛轎車。我給他起名為“曉曉”。
爸爸很愛護(hù)曉曉，每天早上刷一遍，晚上刷一遍，這讓我看到了他對(duì)這輛車的喜愛；有一次，一個(gè)人不小心撞了一下曉曉，他心疼的像自己的孩子被人撞了，跟那人理論不兇。我也不經(jīng)嚇得一跳。最后由警察把那人和我爸拉開了，一場(chǎng)事端才平息，那人要給爸爸錢，爸爸更生氣了說：車沒有感情么是可以用錢來平衡的.么！”鼓起了掌，說爸爸你說的太好啦！一些好人也在一旁鼓起掌了。我開心極了。從這一點(diǎn)上我看出來爸爸對(duì)曉曉的愛護(hù)；
還有一次，我們?nèi)胰ザ碉L(fēng)，因?yàn)闆]有多少車，爸爸開的可帶勁了。曉曉也使出了全力，車子便在高速上飛奔，我們開心極了；從這點(diǎn)上我看出了爸爸對(duì)曉曉的關(guān)懷讓曉曉學(xué)會(huì)感激了。
在任何一件事情當(dāng)中，只要你學(xué)會(huì)愛護(hù)，珍惜，保護(hù)她。他就會(huì)一心待你，像你保護(hù)她一樣保護(hù)你。
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