四年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的校園花草樹木隨處可見，空氣新鮮。它是生機勃勃。歡樂無窮的，是我們小學(xué)生。學(xué)習(xí)的勝地，也是我童年中最快樂的“樂園”了。
校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，五星紅旗的前方便是一個寬闊的大操場。操場的一大半鋪上了橡膠跑道，跑道中間是綠油油的草坪，草坪的的`兩邊有兩個白色的足球門，一個足球門旁還有個跳遠用的沙坑。另一半操場上有幾個籃球架，還有幾個羽毛球網(wǎng)。
清晨，晨光照在大門旁的石碑上，只見石碑上閃現(xiàn)出金光閃閃的七個大字——“宿城區(qū)實驗小學(xué)”。當(dāng)你進入校園時，你就會聽到從四面八方傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
下課了，安靜的校園立馬熱鬧非凡。同學(xué)們在操場上打籃球，跳繩，踢毽子等等，大家都很開心。
晚上，學(xué)生們陸續(xù)地排隊走出校園，校園里又恢復(fù)了平靜。教室里，一張張桌子擺成了一條條直線，地上干凈得一塵不染。
春天，校園里百花盛開，它們爭奇斗艷，色彩斑斕，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂在花叢中開心地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹木長出了嫩綠的葉子，小鳥在大樹上盡情歌唱。過了一個冬天，小草仿佛有點好奇外面的世界，便把頭悄悄地伸出來。
夏天，太陽火辣辣的，大樹的葉子長得郁郁蔥蔥，像撐開了一把蔥綠色的傘，在向別人說“來吧，來到我這兒，我這兒會讓你涼快許多�！�
秋天，樹葉變成了紅，黃，橙三色，隨風(fēng)飄落下來。校園中似乎下起了彩色的“雨”，學(xué)生們在這艷麗的彩色雨中歡呼。
冬天，天氣十分寒冷，北風(fēng)“呼呼”地吹著，似乎滴水成冰，但同學(xué)們不怕寒冷，仍然按時到校。校園中如同一個童話世界，同學(xué)們下課時急忙走出教室，地上的雪像棉花糖似的，每個人不抓上一把雪都不行。
這就是我的校園，如果你想來參觀參觀，那就來吧！我和我的校園會展開雙臂，隨時歡迎你的到來的！
四年級的作文 篇2
一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種十分普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你必須會感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的.培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但是了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
四年級的作文 篇3
丁零零、丁零零…我們上作文課鈴聲響了。我們飛奔教室，老師今天要上新課，而且還是寫做游戲的作文，老師把游戲帶入課堂。
我們要在教室里展開一個活動比賽。老師給每人分發(fā)顏色不同的氣球，吹的最大獲勝，而且不能爆炸，比賽時間十秒鐘，哪一位同學(xué)吹的最大，梁老師會獎勵獲勝者一張嶄新的獎票。
第一輪，有兩位女生和兩位長的骨瘦如柴的男生，每位選手分得一個不同顏色的氣球。準(zhǔn)備好后，袁暉翔當(dāng)裁判。我想：到底花落誰手呢？請看好戲吧！
開始了，各位同學(xué)一鼓作氣往氣球里面吹氣，張鑫宏像喝了酒似的滿臉通紅，張鑫宏同學(xué)的氣球“肥”了許多，旁邊的那位李俊涵也不甘示弱，也使勁灌氣；那兩位女生還在懶洋洋的吹著，有一位女同學(xué)，吹一口氣，喚一口氣；眼睛瞇成一條縫，張鑫宏眼看李俊涵就要超越他了，他用了吃奶的勁才把瘦小的李俊涵甩在后面，兩位男生不甘示弱，兩位女生才吹到他們兩個的一半，袁暉翔數(shù)到數(shù)字9，四位慌慌張張趕忙吹，恐怕只能吹一口氣吧！深深的吸了一口氣，快訊地吹進了氣球里。時間一到，都立刻放下，兩位女生只吹了三個手捏成石頭這么大。經(jīng)過我們仔細觀察，張鑫宏贏得了一張嶄新的獎票。
第二輪，我閃亮登場，第二輪比賽都是粗壯有氣男同學(xué)。四周傳來熱鬧的.議論聲，這次誰勝了，我們?yōu)辄S嶺加油！其中有我、黃嶺、袁暉翔和譚芮析。我們準(zhǔn)備好后，我想：“我輸定了”，因為有兩位都是膘肥力壯的，他們口里的氣很多。比賽開始了，我就有點緊張；觀眾為黃嶺加油、助威，“黃嶺加油！黃嶺必勝……”我漲紅了臉，使勁吹；別人都在努力、認真的吹著“肥”氣球，我慢慢地吹大，我吹到像月亮燈泡那么大，別人吹的兩只手那么大，而黃嶺比我吹得大，像個大西瓜�！凹佑�！加油！”的聲音越來越大，要掀翻“鍋蓋”了。我想：我可以不吹了，反正都得輸，還費力氣干嘛？我干嘛這么努力呢？咳，還是拼一個你死我活，但觀眾們都為黃嶺加油，怎么不為我呢？別人吃得很賣力，我吹得也很使勁。黃嶺比誰吹得大，我使出吃奶的勁和九牛二虎之力后，我快追上他了，我深深地吸了一口氣，正吹了一半，就到了10秒鐘，我好后悔，剛剛應(yīng)該快訊地把那口氣吹進去，我就勝了，就差那么一步。我遺憾地回到桌位。在觀看下一輪的精彩比賽。
時光飛逝，每次比賽的時候，我都會想到這篇比賽的作文。
四年級的作文 篇4
做 菜 記
暑假的時候去了外公家，每天外公外婆都給我做很多好吃的東西，我想我都長大了，也該做點什么給外公外婆吃一吃，于是就準(zhǔn)備做一道表姐教給我的“紅燒土豆”。
先做準(zhǔn)備工作：把土豆削皮切成小方丁塊，然后就要開始炒了。先在鍋里放油，油熱了放土豆進去炸，炸到半熟就可以撈起了，把鍋里的余油倒出來。在空鍋里放入白糖，熬成紅色時放生抽、老抽及炸好的土豆翻炒，同時加上胡椒、味精，加入少許的水，燜上5分鐘左右的'時候，我看了一下差不多熟了，可以出鍋了。用個花瓷盤子盛起來，色香味都有，真香啊!
我趕緊叫外公外婆快來嘗嘗，他們吃完都很高興，直說好吃、好香。我也很高興，還想多學(xué)幾種菜，明年回去時做給他們吃。
煎 雞 蛋
星期一早上，我起床洗完臉后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一早就去上班了，我只好自己動手煎荷包蛋做我的早餐了。
我先把煤氣爐打開、點燃，接著，放了一些花生油，等鐵鍋熱了，就到冰葙前拿了幾個雞蛋打進了鐵鍋。鐵鍋的油飛濺了出來，我嚇得連退幾步。過一會兒，我慢慢地走到了鐵鍋前，用鏟翻了一下，發(fā)現(xiàn)蛋的正面沒事，反面就黑得比非洲黑人一樣黑，正當(dāng)我想該怎么辦時，正面也黑了，蛋沒法吃了，于是我決定要重新煎一次。
這次，我先把鍋洗干凈，重新放點花生油，然后把雞蛋放在鍋里。這次我有經(jīng)驗了，沒有連退幾步，不慌不忙地把雞蛋翻了過來，等了幾秒，又翻了過來，這樣多做幾次，蛋終于煎好了，我就去消毒柜拿了個盤子把蛋放進了盤子，放上醬油，我就美滋滋地把這香噴噴的荷包蛋吃了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我把煎蛋的事告訴了他們，他們都說我長大了。
四年級的作文 篇5
我選擇誠實，做人要誠實，如果沒有信譽，別人不會信任你，不會和你交朋友。誠實是一種品質(zhì)，一種良好的品質(zhì)，只要做到誠實守信，你就是一個成功的人。
上記得二年級時，有一次期中測試，我很仔細地做題，一絲不茍。試卷發(fā)下來了，正中央有個大大的、紅紅的一百分，我很興奮，想著媽媽那張掛滿笑容的臉，就迫不及待地想回家。終于放學(xué)了，我比往常走得快了許多，回到家，我把那張試卷拿出來，放到了媽媽手里，得意洋洋地說：“瞧，一百分�！眿寢屌氖止恼普f：“很好，繼續(xù)努力！”說著，就坐到書桌前邊看題邊簽意見：“呀！有一處小錯誤，老師沒有看出來�！蔽疫B忙跑過去，“哪里！哪里！”媽媽用手指了指，我看了一下，果然有錯誤，8÷3=2……2，我卻寫成了8÷3=2……1，真是粗心��！媽媽說：“自己想想該怎么辦，是改了呢，還是圈起來呢？”我沉思了一會，心里猶豫著，改過來，還是圈起來呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我還是決定讓媽媽給我圈了起來。
我選擇了誠實，老師教導(dǎo)過我，做人要誠實，只要誠實，你就是成功的。雖然沒有了大大的`一百分，但我卻做到了誠實守信，成為了一個成功的人。
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