(優(yōu))五年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
每個人都有夢想,它就像一盞明燈照亮人們前進的道路,鼓舞著人們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而不懈努力。
她是一位大學(xué)教授,曾經(jīng)15歲考上大學(xué),19歲留校任教,24歲成為中科院最年輕的講師,演繹了一段輝煌的人生歷程。然而在她29歲時,上帝卻無情地關(guān)閉了那扇通往光明世界的大門——她雙目失明了。面對人生巨大的挫折,她沒有自暴自棄,而是不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造奇跡。
為了適應(yīng)黑暗的世界,她在父母的幫助下學(xué)習(xí)穿衣、吃飯、走路。為了重返講臺,她艱難地學(xué)習(xí)盲文。第一個盲文讓她摸了足足一個小時也沒識別出來,當(dāng)父親告訴她是英文大白菜時,她哭了。她不相信自己就這樣被一顆大白菜絆倒,她立志要做一顆飛翔的`大白菜。把自己關(guān)在房間里,一遍遍摸,一遍遍記。直到手指都磨破了,她才把記住的東西背給父親聽。
她終于重回講臺。板書依然那樣規(guī)范,發(fā)音依然那樣準(zhǔn)確,以至于學(xué)生們上了兩個星期的課仍不知道他們的老師已經(jīng)雙目失明了。
她就是中科院教授、聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會副主席、中國盲協(xié)副主席——楊佳。
張海迪,金晶,史鐵生,桑蘭,海倫·凱勒,貝多芬,史蒂芬·霍金,富蘭克林·羅斯!沤裰型,像楊佳一樣為夢想而努力奮斗、不懈追求的人有很多。他們不屈服于命運的拼搏精神深深震撼著人們。
追尋夢想的路上,我將以他們?yōu)榘駱,努力、努力…?/p>
五年級作文 篇2
感恩節(jié)的來臨,對于外國人來說是快樂的,而對于我來說,則是一份沉沉的責(zé)任。我就像一個“護花使者”,經(jīng)過認真地考慮和精心的安排后,信心百倍的準(zhǔn)備開始了我的“護蛋行動。”
一踏上上學(xué)之路,我就緊繃神經(jīng),小心翼翼的保護雞蛋。路上,我雙手捧著雞蛋,把塑料袋套在手上,以免雞蛋滑落。走進學(xué)校,我把雞蛋如掌上明珠一般握在手心。上樓梯時,如果有人跑得快,我會遠離他,以防他碰到我的雞蛋。上課時,我可以算得上是“一心二用”。如果桌子有輕微的晃動,我就趕快把手伸進著里,摸摸雞蛋有沒有出什么事故,安然無恙,我才舒了一口氣。課間休息時間,我更是神經(jīng)緊張。第一節(jié)課一上完,我以“百米沖刺”的速度抱著全班同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)向老師的辦公室跑去。到了老師辦公室,放下作業(yè),說聲“老師再見”,拉上門,又大步流星,以至于健步如飛地奔回教室。當(dāng)我拿起雞蛋寶貝,前后翻看,確定它真的“毫發(fā)無傷”時,心里真是一個舒服呀!
第二節(jié)課還沒下,就有一些同學(xué)的`雞蛋寶寶偃旗息鼓了,不是蛋殼破碎,就是蛋黃流出,讓人看了直心疼。于是我對我的雞蛋更是百般呵護,不敢放松。
課間操時間,我是單手舉著雞蛋下樓的。臉上雖然表現(xiàn)的一副從容不迫的樣子,但心里卻緊張極了,生怕在大庭廣眾之下使雞蛋破碎。好在天助我也,這天我們都站在操場上,沒有伸胳膊踢腿,而是放聲歌唱《母親》:“你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時有人樂開花……”
整整一天,我都是在提心吊膽中度過。終于到了放學(xué)時間,我真有如釋重負之感,完成了光榮使命——護蛋成功。
五年級作文 篇3
“下節(jié)上音樂課呀!”“可能嗎?我們都快把黃老師氣瘋了!薄罢n間都沒了,還談音樂課?”唉——我們上課說話太嚴(yán)重了,下課在班里抄生字。
驗證真相的時刻到了,上課鈴響了,音樂老師踏著有節(jié)奏的腳步來了,音樂書上學(xué)的最后一首歌曲露臉了——《兒童在游戲》。
歌已經(jīng)學(xué)完了,還剩下15分鐘的時間,是創(chuàng)編歌詞的時間,組長悲憤地喊:“兒童在游戲是不可能的,干脆叫兒童寫作業(yè)算了!苯M長的表情既可愛又可笑!耙欢奈辶,我們一起寫作業(yè)!敝苯訌耐赖淖炖锩傲顺鰜。我也不甘示弱,接著同桌的歌唱:“七六五四三二一,我們一起抄課文!鳖D時,整個小組的人像是說好了似的,整齊地唱:“一會兒領(lǐng)卷子呀!一會兒交卷紙呀!一會兒聚到一起,抄寫比一比呀。”“嚇——”組長同桌大聲的發(fā)信號。
整組人一扭頭,果然,音樂老師在看著我們,鷹似的眼睛恨不得把我們吃了。瞬時,大家得意的表情飛到了九霄云外,換上了一絲不茍的表情,趴到桌上,小聲地談?wù)撝!拔矣蟹N不好的'預(yù)感!蔽业吐曊f著。不等我說完,組長就開口了:“我看吶,該收心了!辈恢挥X,十五分鐘已經(jīng)過去了。
歡樂的放學(xué)鈴響起,黃老師鄭重地上了講臺:“一區(qū)三組留下,其余的走!崩蠋煹哪樅孟癯闪髓F制品,冷酷無情:“開國大典四五六段抄一遍,明天上午第二節(jié)課前交給我。”
老師的臉又像成了鉆石做的,更加堅硬。我們只好為自己的所作所為承擔(dān)后果了。
五年級作文 篇4
很小的時候,我便與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。我熱愛美術(shù),并有著強烈的好奇心,所以我們家的墻從來不是雪白的,而是印滿了我天馬行空的想象。
從幼兒園中班開始,媽媽就給我報了一個美術(shù)班。起初是學(xué)簡單的兒童畫,一學(xué)就是三個小時。慢慢的,我也有了許多幅屬于自己的作品,美術(shù)老師也常常夸我有畫畫的天賦。因此,不管是鳥語花香的春天,還是嬌陽如火的夏天,或者是落葉飛舞的秋天和白雪皚皚的'冬天,媽媽都會準(zhǔn)時把我送到那里上美術(shù)課,我也學(xué)得有滋有味。
等我上了小學(xué),就開始學(xué)起了水粉畫。水粉畫并不像兒童畫那么好學(xué),每次上完課我的衣服上總是染上各種水粉顏料,像一只臟兮兮的小豬,但是我卻滿不在乎。我在那兒還交了一個好朋友,每次老師讓我們在自己的作品上寫一兩句話來介紹自己的畫時,我如果有不會寫的字,都會問她,她也能準(zhǔn)確地給我解答。所以她是我在美術(shù)學(xué)校里最好的朋友,也是我唯一的朋友。
二年級的時候我開始學(xué)起了國畫,首先從最基礎(chǔ)的寫意畫開始著手。一開始我感覺寫意畫太難了,因為以前畫都是有固定的形狀,可是現(xiàn)在卻沒有形狀了,反而不習(xí)慣。不過我并沒有放棄,反之更努力了。終于我的努力換來了成功,越畫越好,國畫老師也說我畫得栩栩如生。有了老師的鼓勵,我一直堅持到了現(xiàn)在。
美術(shù)是我的特長,也是我的愛好,它使我不斷地成長與進步。
五年級作文 篇5
那些年,我們一起歡笑,你安撫我,我哄你笑的場景不再出現(xiàn)。
希望你會比我好。只要你每天開開心心,有悲有歡,每天和你的朋友戲耍,只要能看見你的背影,我就已經(jīng)很滿足了。
如果有一天你突然累了,那你就往后倒吧,我一直在你身后守候那些年的美好畫面。我會把你的一舉一動列入我的珍藏冊中,每天看一看,回憶一下,就足夠了。
姚雪,如果有一天你哭了,我會當(dāng)做你的手,幫你拭淚;如果有一天你的手痛了,我會當(dāng)做你的眼睛,為你流淚。我不期望能每天得到你的問候,聽見你溫和的聲音,或者和你待再同一空間里,但是,我希望你能允許我默默守候你。
每次和你一起入睡,你從來不知道為什么我老貼著你,那是因為,只有緊貼著你在乎的人,才會有感覺。每次當(dāng)你不在乎我,卻和別人一起戲耍時,我的.淚都會不由自主地涌出來,而我老是仰著頭,就是為了不讓你看見我的淚,不為我擔(dān)心。
那些年的畫面,我一定會好好守候的。放開我吧,去尋找一個真正屬于你的朋友,但如果你累了,還是可以隨時往后倒。
五年級作文 篇6
今天是3月19日,全班同學(xué)興高采烈,一個個帶了一大包零食。這是怎么回事呢?哦,原來大家要去春游。坐了大約半個小時,春游的目的地——綠色學(xué)校就到了。在停車場附近,有一位阿姨拿著標(biāo)著“八營”的牌子,帶領(lǐng)大家去游覽綠色學(xué)校。
第一站是參觀蝴蝶蘭。蝴蝶蘭,因為其形狀像蝴蝶而得名。前面兩片花瓣就像蝴蝶的觸角,旁邊兩片花瓣就像蝴蝶的翅膀。據(jù)工作人員介紹,這種蘭花很漂亮,有黃色,白色,黑色和花色。但它很嬌貴,不能觸碰它。這種花的枝很柔軟,以至于要一根竹條來幫助它立起來。
第二站是捉泥鰍。在又臟又渾的池水中,藏匿著許多泥鰍,它們十分機靈,利用水濁的'機會左躲右閃,上竄下跳,令大家暈頭轉(zhuǎn)向。不過,再狡猾的狐貍也斗不過好獵手,我拼命追捕著泥鰍,總算抓住了一條泥鰍。
大家又玩了過橋,摘草莓和訓(xùn)練營,大家有說有笑地度過了一個下午。
最后,在大客車的轟鳴聲中,大家戀戀不舍地離開了綠色學(xué)校。
五年級作文 篇7
是誰到晚上給我們亮光,一直陪伴我們學(xué)習(xí)?是誰在黑暗中放射出耀眼的光芒?又是誰為我們帶來黑夜中的陽光?是那家家戶戶必不可少的東西----臺燈。
我有一盞小臺燈,是我過生日時,爸爸媽媽送給我的。它是一位小公主,大約有30厘米高,梳著一頭漂亮的金發(fā),戴著一頂綠色的小帽子,穿著一件淡綠色紗裙,一雙紅色的舞鞋,它們都是用塑料做的。她似乎邁著輕盈的'舞步,不停地跳著。每當(dāng)我按下那紅色按鈕時,它便發(fā)出潔白柔和的亮光,伴著我學(xué)習(xí)。
記得有一次,作業(yè)太多,加上又跳舞回來晚了,作業(yè)做到十點還沒有做完,我實在太疲倦了,睡倒在了桌子上?墒 ‘‘小公主’’那雙峒峒有神的眼睛好像在說:‘‘不要被疲勞壓倒,我相信你!伊⒖逃辛诵判,爬了起來,拿起筆。迅速寫起來。
這盞燈已經(jīng)陪我走過三年的時光了,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)沒有用了可是我還保留著它,因為我很喜歡它,很喜歡,很喜歡。
五年級作文 篇8
星期天,暖暖的陽光斜射在窗臺上,媽媽在洗曬被套。我望著媽媽忙碌的身影,給她泡一杯茶吧!
說干就干。我先把干干扁扁的茶葉放到杯子里,然后往杯子里倒大半杯開水。哇!熱水像龍卷風(fēng)一樣把茶葉卷了起來。茶葉們個個驚慌失措地逃到了杯口。片刻,水就平靜了下來。茶葉們一個一個懶洋洋地躺在水面上。仔細一看,啊,我上當(dāng)了!其實那些茶葉們正大口大口地喝著水呢!喝了水的它們一下子胖了不少,有一些喝多了水就往下沉。有的像一塊石頭猛地往下砸,有幾片小的'像雪花一樣紛紛揚揚地落下來。接著,茶葉們開始調(diào)皮起來。老大學(xué)著跳水運動員抱著腳翻著跟頭跳下來,老二和老三比老大還調(diào)皮,它們沿著杯壁“嗖”地滑了下來。老四還是個小妹妹,一不小心掉了下去,壓在了大哥哥們的身上,摔了個大跟頭……
不一會兒,喝足了水分的茶葉寶寶們溢出了沁人心脾的清香,媽媽細細地品著,笑了,我也笑了……
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級的作文12-06
五年級的作文12-06
五年級作文12-06
五年級作文12-06
五年級的作文12-06
五年級作文12-07
五年級的作文12-07
五年級的作文12-07
五年級的作文12-07
五年級作文12-07