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      小學(xué)三年級(jí)觀察作文

      時(shí)間:2025-02-28 09:43:00 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文【實(shí)用】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)觀察作文,歡迎大家分享。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文【實(shí)用】

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文1

        一天陽(yáng)光燦爛,我在路上看見(jiàn)了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了;蝸牛走過(guò)的路,后面都有很多的`粘液。心里暗暗地想:他們是不是在做標(biāo)記呢?我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說(shuō):“嗯,應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后,我看見(jiàn)了一只蝸牛似乎在睡覺(jué)呢!我恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)如此蝸牛留下的粘液,就是標(biāo)記呀!”

        我又一次來(lái)到蝸牛居住的地方。咦?蝸牛怎么都不見(jiàn)了呀!原來(lái),蝸牛又搬家了呀!

        后來(lái),我才明白了:只要我們留心觀察,就一定能看見(jiàn)奇跡的。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文2

        我家種了一棵桔子樹(shù)。

        春天,桔子樹(shù)子長(zhǎng)出了米粒般的小花苞,開(kāi)出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的`,花兒謝了,鉆出了一個(gè)個(gè)青青的小桔子。

        夏天,桔樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠油油的,茂密的枝葉伸展開(kāi)來(lái),就像撐開(kāi)了一把綠色的小傘,我在桔子樹(shù)下乘涼、玩游戲。不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了,桔子也越長(zhǎng)越大了。

        秋天來(lái)了,桔子漸漸地變黃了,一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著要人們?nèi)フ!看著那一個(gè)個(gè)又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個(gè),就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口,。≌嫣,就津津有味地吃了起來(lái),直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

        我喜歡我家的桔子樹(shù),它見(jiàn)證了我快樂(lè)的童年。 

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文3

        張樹(shù)恒家那只小狗真就是可愛(ài)。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛(ài);一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡(jiǎn)直就就是一臺(tái)微型雷達(dá);一對(duì)招風(fēng)耳,不放過(guò)任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,別吵到它午睡哦!

        幾月不見(jiàn),它長(zhǎng)大了不少?茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙,可愛(ài)的簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛(ài)撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來(lái),真就是個(gè)小饞鬼!

        大街上,張樹(shù)恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的'一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開(kāi)來(lái),嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。

        咳,真就是一只可愛(ài)的小狗。

        咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文4

        今天,科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了,同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。

        我在一個(gè)花壇旁邊,仔細(xì)地尋找起來(lái)。我在一片小樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來(lái)。

        蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過(guò)好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的.光芒。

        蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。

        蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果來(lái)喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!

        觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文5

        我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。

        過(guò)了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它,發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。

        我想:大蒜為什么會(huì)一天天長(zhǎng)大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽(yáng)光的`照射,雨水的灌溉,它們就會(huì)一天天長(zhǎng)大!迸,我這才恍然大悟。

        從此,我對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文6

        我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的'點(diǎn)點(diǎn)星星。

        那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀察昆蟲(chóng)的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”。

        咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

        在小助手的幫助下,我看見(jiàn)了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機(jī)一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。

        我喜歡觀察昆蟲(chóng)的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文7

        11月6日 星期四 晴

        昨天的上午,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)了一只小蝸牛。

        我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

        蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的'是它吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便就是什么顏色的。

        蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小!

        可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書,原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀!

        今天的收獲真不小!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文8

        11月3日 星期五 天氣:晴

        今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話,我們就一起觀察吧!

        我們先找來(lái)一只蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,背上背著一個(gè)重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽(yáng)光,喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,我用手碰了碰它的觸角,不得了,我一碰就看見(jiàn)它的觸角收了進(jìn)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有碰它了,才又慢慢伸開(kāi),還向四周望望,再去找吃的`。

        這是為什么呢?我?guī)е蓡?wèn)回了家,我問(wèn)了媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽說(shuō):“你為什么不去問(wèn)一問(wèn)百度呢?”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感,我連忙跑到書房,查了一下百度,原來(lái),碰蝸牛的觸角時(shí),它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn),所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。

        我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ),但如果殼全部丟失,蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。

        通過(guò)觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善于觀察,就一定有收獲!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文9

        我家有一只可愛(ài)的大蝸牛,它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

        蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的房子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書上說(shuō):“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。

        我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng),它爬過(guò)的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的.地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過(guò)了一會(huì)兒,盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看見(jiàn)它竟然躲在自己的大房子里睡覺(jué)。我也不去打擾它了。

        這就是我的大蝸牛,我很喜歡它。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文10

        今天上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌依锷险Z(yǔ)文課,老師讓我們觀察胖大海。

        我看見(jiàn)胖大海是兩頭尖尖的,像兩個(gè)釘子,中間圓圓的,像個(gè)大皮球,整個(gè)形狀像一個(gè)棕色的橄欖,表皮硬硬的,很粗糙,還有一些海浪似的'小花紋,渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。

        我們把胖大海放到杯子里,等陳老師一把熱開(kāi)水倒進(jìn)杯子里,胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上,過(guò)了一會(huì)兒,兩頭開(kāi)始冒泡泡,像一艘潛水艇。緊接著,胖大海開(kāi)始蛻皮了,就像綻開(kāi)了花瓣。又過(guò)了一會(huì)兒,另一頭像炸彈一樣突然爆開(kāi)了,然后,海綿一樣的東西慢慢地冒出來(lái)。最后,胖大海越來(lái)越大,都要把杯子撐破了。

        胖大海有變化,水的顏色也變成了棕色,散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢,味道有些淡淡的苦,回味過(guò)來(lái)又有些淡淡的甜。老師對(duì)我們說(shuō):“胖大海潤(rùn)喉、利咽,有清熱潤(rùn)肺的作用……”

        原來(lái)小小的胖大海也有這么大的作用和特點(diǎn)啊!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文11

        今天,我看見(jiàn)一群小東西正在和一個(gè)大東西打架。我走近一看,是一群螞蟻和一只臭蟲(chóng)。我心想:黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎?我就觀察它們吧!

        只見(jiàn)兩只小螞蟻,分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點(diǎn)點(diǎn)別的螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“快用繩子捆住臭蟲(chóng)!” 臭蟲(chóng)可不是那么容易屈服的,它見(jiàn)情況不妙,想逃走。它剛往前爬了一步,四只小螞蟻飛快地爬到前面,一口咬住了臭蟲(chóng)的'屁股。臭蟲(chóng)痛得翻了個(gè)身。小螞蟻仿佛說(shuō):“這就是捆它的機(jī)會(huì)!庇谑,有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲(chóng)的后腳,另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲(chóng)的前腳,臭蟲(chóng)動(dòng)彈不得。螞蟻搬著它們的戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點(diǎn)們的力量。

        啊,那么聰明的螞蟻! 

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文12

        這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的'作文;氐郊依,我問(wèn):“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”

        我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。

        第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出根,最后長(zhǎng)出豆芽。

        我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文13

        我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園,桂花樹(shù)種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的'衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

        走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文14

        第一天

        老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè),我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么,媽媽說(shuō):“那觀察桂花吧!”我眼前一亮,真是個(gè)好主意!

        我們學(xué)校門口有兩株桂花樹(shù),就它了,一朵小花有4個(gè)花瓣,一束上有十個(gè)左右的.小花朵,是黃色的。

        雨后的一天

        今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹(shù)上的也都干枯了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來(lái),像腰帶一樣,很有立體感。

        倒數(shù)第二天

        桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。

        最后一天

        怎么?又開(kāi)花了,比以前開(kāi)的還多了?奇了怪了,難道還要開(kāi)一次?我還發(fā)現(xiàn),醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說(shuō)那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點(diǎn)兒苦呢!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文15

        今天,我在外面玩。忽然,我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦!原來(lái)是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō): “有了!”我用隨身攜帶的`放大鏡去觀察。一看!原來(lái)是螞蟻把蘋果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果,碎蘋果不停掉下來(lái),底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運(yùn)回洞。這時(shí),一只大毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái),螞蟻見(jiàn)了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲(chóng)。毛蟲(chóng)無(wú)論怎樣掙扎,都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡,奄奄一息了。可是毛蟲(chóng)體積太大,螞蟻不能把毛蟲(chóng)運(yùn)回洞。怎么辦呢?我替它們暗暗著急。這沒(méi)有難道它們,只見(jiàn)它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲(chóng)可講究了,不吃蟲(chóng)皮,專吃蟲(chóng)肉,而且吃蟲(chóng)一般都從蟲(chóng)口下手。不一會(huì)兒,毛蟲(chóng)只剩一層蟲(chóng)皮了。

        螞蟻雖然小,但很聰明。

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