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三年級作文300字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
在一個美麗的山谷里，有一大群美麗的蝴蝶在這里居住。
有一天，有幾只蝴蝶再一起悄悄的議論起來，說：“再咱們的王國里，沒有國王，國
家就沒法生存了�！绷硪恢缓f：“不如，咱們選一個國王吧！”一只蝴蝶說：“好�。 闭f完，它們就行動起來了。
過了幾天，這幾只蝴蝶貼出了一張告示，上面說：“我們幾只蝴蝶在一起商量過了，
準備選一個國王......”
選蝴蝶國王的時候到了，蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的.，只有一只小蝴蝶沒有打扮自己，因為它只顧了幫助別人，而把選國王的事情望的干干凈凈。該小蝴蝶上臺了，雖然它不
漂亮，但是，它表演的很好，受到了評委的好評。最后，還是小蝴蝶當了國王，它把國家治理的很好，它心里也特別高興！
三年級作文300字 篇2
我家的小狗是從南陽買回來的，是一條寵物狗。它的名字叫幼幼。
幼幼的`樣子十分可愛：它通身是金黃色的卷毛，尾巴有4厘米那么長。頭上的兩只耳朵蓋住耳朵后面。兩只黑溜溜的眼睛，像兩個黑亮的小玻璃球。
幼幼不僅吃飼料，還吃火腿腸呢！暑假的時候，我每天給它買5根火腿腸，把火腿腸切碎，伴著飼料給幼幼吃。幼幼表現(xiàn)好了，我會給它4個大火腿腸吃。如果表現(xiàn)不好，我會給它半個火腿腸吃。
幼幼洗澡時，它不會亂撲騰，而是乖乖地坐在盆里。如果把它弄疼了，它只會“汪汪”地叫兩聲，表示疼了，我們就不會使勁搓了。
幼幼也很愛玩。有時，我一放學回家，它就會“汪汪”地叫幾聲，搖著尾巴從別的方向沖過來。我跺一下腳，它就立馬跑開了，又從別的地方向我沖過來…等它玩累了，就不再沖了，而是搖著尾巴向我走過來。
我家的小狗好看、乖，這就是我家的小狗。我們都很喜歡它。
三年級作文300字 篇3
蒲公英養(yǎng)了一大群孩子，這天，春光明媚，風和日麗，孩子們要坐上風叔叔的便車去闖世界了。
“媽媽，我會常回來看您的！”穿著黃色裙子的'英英開口說話了。
一直讓媽媽不得安寧的皮皮和東東也給媽媽準備了一個驚喜，皮皮和東東一起大聲喊：“媽媽，我愛你！”接著便躺在了媽媽的懷里說：“媽媽的懷里真暖和呀！”
最小的妹妹小寶哭了，她不是因為太激動才哭的，而是因為要離開媽媽難舍難分啊。無論媽媽和哥哥姐姐怎么勸她，她還是哭，調(diào)皮的玩玩一屁股坐在了地上，喊道：“哎呦！我的屁股！”大家都被玩玩逗樂了，小寶也笑了。
媽媽說：“寶寶們，時間可不等人，快走吧！”便車開動啦！載著寶寶們向著西邊的晚霞駛?cè)ァ?/p>
蒲公英媽媽用滿是淚水的眼睛望著駛向遠方的便車，消失在天際，慈祥地笑了。
三年級作文300字 篇4
一個空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來到河邊散步。
突然，刮起了一陣大風。小螞蟻因為太瘦小了，一下子就被風吹到了旁邊的河里。它大喊著：“救命啊！救命��！”小燕子看見小螞蟻掉進河里，已經(jīng)喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會游泳呀！這該怎么辦呢？聰明的小燕子靈機一動，想到了一個好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又刮起了一陣風，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對它說：“謝謝你救了我。”小燕子說：“不用謝，每個人都會有需要幫助的時候，下次可要小心一點哦！”
過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時有一個獵人正想張弓發(fā)箭瞄準了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻松開了手里的'箭，那只箭“唆”的一聲，射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。
小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方，逃離了危險。從此它們成了最要好的朋友。
三年級作文300字 篇5
古時候，有一位國王，他不愛吃香椿炒雞蛋，他認為吃香椿炒雞蛋是在受罪，所以他在城墻上貼了一張布告，布告上寫著：誰要是犯了法，就吃一盤香椿炒雞蛋。
布告貼出去不久，就有人來報告說，他鄰居偷了他家二百兩銀子。于是，國王就派人把原告的鄰居抓來了。國王問被告：你是不是偷了鄰居家二百兩銀子？被告沒有辦法狡辯，只好說偷了。國王一聽就說：來人，帶他去廚房，罰他一盤香椿炒雞蛋！賊一聽，松了一口氣，因為他是一個窮人，根本吃不飽飯，一聽國王要罰他吃飯，就高興了，他吃飽后高興地回家了。
從此，人們知道犯罪的`懲罰后，真的是罰吃香椿炒雞蛋，紛紛去偷東西，使全國上下都是偷東西的賊了。
而國王呢，他還不知道是怎么一回事兒呢！
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