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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-20 07:32:02 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)作文(大全6篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      六年級(jí)作文(大全6篇)

      六年級(jí)作文 篇1

        窗明幾凈的教室,卻彌漫著一陣陣腳臭味。

        每當(dāng)聞到這股味道,同學(xué)們都會(huì)把目光投向同一個(gè)人,那就是外號(hào)叫“臭蟲”的他了。瞧,他脫下鞋子,露出臟兮兮的襪子,這襪子還破了個(gè)大洞,洞里能看見他那讓人惡心的腳丫!鞍パ窖,又放毒氣啦!”“淘氣包”小易捂著鼻子以箭一般的速度沖出了教室。接著,同學(xué)們也陸續(xù)捂著鼻子皺著眉頭走出教室?蓯旱摹俺粝x”竟然拎著他那只臭鞋子跟著我們出來,臭豆腐加便便的味道,聞著讓人直想作嘔。

        有時(shí)上課他也會(huì)惡作劇似的把他的'臭鞋脫下來,讓大家聞。在這種情況下,老師也忍受不了了。老師讓他去廁所洗干凈腳,穿上襪子才能回教室。這樣一折騰,那節(jié)課他是上不成的。

        雖然“臭蟲”很頑皮,但是他有副熱心腸。他熱愛集體,主動(dòng)為我們班承擔(dān)起了收廢品和賣廢品的義務(wù),每天中午和下午放學(xué),你都可以看到他默默地收拾校園里同學(xué)們丟棄的飲料瓶或廢紙,再將這些廢品賣到收購(gòu)站去,然后把換來的錢全部交給老師當(dāng)班費(fèi)。他還建議老師把這些錢用來買畢業(yè)禮物送給同學(xué)們,老師欣然答應(yīng)了他的要求。

        這就是一個(gè)讓我們又愛又“恨”的臭蟲。

      六年級(jí)作文 篇2

        我是一名女孩子,是一名比較活潑的女孩子,但是呢,我很想當(dāng)一個(gè)男生為什么呢,因?yàn)樵谖业募依镂矣袀(gè)哥哥,我特別羨慕他他是個(gè)男生,所以我就在想為什么我不是一個(gè)男生呢?

        這錢是我給媽媽說了,媽媽卻問我為什么當(dāng),女孩子不好嗎?我就說當(dāng)女孩子早上起來還要梳頭,還要換衣服總知女孩子就是很麻煩,不想當(dāng)男孩子短頭發(fā)的,然后可以明天早上可以不用梳頭。我也比較喜歡大大咧咧的,我媽媽說這樣不好,不像女生的樣子。而且我的.皮膚偏黑,就是特別像男生的那種膚色。所以我特別想當(dāng)一個(gè)男孩子。

        我這樣想也是有例子的,比如說有一次我和哥哥一起去游樂園玩,然后那個(gè)游樂園里面就有好多項(xiàng)目是專門男生玩的,其他的都是男女共用的就特別不服氣,你就覺得我要是個(gè)男生該多好啊,你看我像我這樣大大咧咧的皮膚又比較黑,穿上男裝也非常想男生的,為什么偏偏是個(gè)女生呢,而不是個(gè)男生呢?

        有很多時(shí)候都在想這個(gè)事情,我也跟我的同學(xué)和閨蜜都說過,他們覺得我也像個(gè)男生,我就想我要是個(gè)男生該多好啊,如果能重來一次,我真希望自己是個(gè)男生,可媽媽說你人也很好啊,可能是我這個(gè)年齡段不懂得男女的區(qū)別到了長(zhǎng)大之后才能懂,但是現(xiàn)在我覺得我是個(gè)男生該多好。

      六年級(jí)作文 篇3

        剛接觸網(wǎng)絡(luò)那會(huì)兒,一個(gè)人守著一個(gè)空qq,整天搜著同城,渴望碰到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,F(xiàn)在才知道當(dāng)初有多愚蠢。可我還真遇到一個(gè)交往真心的。開始,我們很談得來,她很熱情,我經(jīng)常詢問她些網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)技巧,她耐心解答。

        有天,我們交換了qq音樂。那時(shí)候,我的音樂庫僅僅有那么幾首歌,還是從同學(xué)那里“搜刮”來的。相比之下,她的音樂庫很豐富了。有各種我沒有聽過的'英文歌。她說,“你喜歡張韶涵啊!蹦菚r(shí)候我真的不關(guān)注明星,不過音樂庫里有一首當(dāng)時(shí)音樂書上的《隱形的翅膀》。她說,張韶涵有一首《淋雨一起走》也很好聽,推薦給你。我搜了,傻傻的單曲循環(huán),確實(shí)很好聽。可我也不知道,這種好聽究竟是因?yàn)楦杪曁肋是因?yàn)樗?/p>

        時(shí)過境遷,qq好友換了一撥又一波,我的好友里同學(xué)多了,應(yīng)接不暇,慢慢地,和她淡了。直到某天才看到她發(fā)過來的好友恢復(fù)的驗(yàn)證消息……苦澀。

        謝謝你,盡管我想不起你的名字?晌艺娴膽涯顒傞_始那一段時(shí)光。

      六年級(jí)作文 篇4

        “快點(diǎn),快寫!”你瞧,這賽場(chǎng)上的氣氛是多么熱烈,多么緊張呀!只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹地走上講臺(tái),拿起粉筆,三下五除二地就寫出了一個(gè)成語。然后,迅速把粉筆交給了后面那一個(gè)同學(xué)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地到黑板前面去寫成語。

        快要輪到我了,我心里像有一只兔子在蹦跳一樣難于平靜。我擔(dān)心自己寫不出成語,擔(dān)心寫的成語和別人的重復(fù),又擔(dān)心寫出的成語里面有錯(cuò)字別字……我后面的同學(xué)在拍我的肩膀催我上去了。于是,我鎮(zhèn)靜了一下,大膽地走上前去了。在上去的路上,我還在想著寫一個(gè)什么樣的成語好。突然,我一拍腦袋說:“有了,我想到了一個(gè)!”我信心百倍地走到前面站在正在黑板上面寫成語的'那個(gè)同學(xué)身后。他把最后一筆寫好,我便搶著把粉筆拿了過來,迅速在黑板上面寫了起來。我用最快的速度寫出了“龍飛鳳舞”這一個(gè)成語。然后,我馬上把粉筆遞給了站在我身后的同學(xué),立刻走了下去。來到座位上面,我又動(dòng)起了腦筋,想下一個(gè)我應(yīng)該上去寫什么好呢!于是,我又在自己的腦海里面搜索了起來。有了,下一個(gè)我一定會(huì)寫“畫蛇添足”。當(dāng)前面的同學(xué)寫好,我又迅速奪過他手中的粉筆寫了起來。正當(dāng)我寫好那個(gè)成語的時(shí)候,老師大聲說:“停!”比賽也就結(jié)束了。老師和我們大家一起批成語了。這時(shí),我的心情特別緊張,怕自己班寫的成語比別班寫的少得不了第一。

        唉呀,我班的同學(xué)上去寫的字怎么這么潦草,因此好幾個(gè)成語都給大家說是錯(cuò)了。我們班寫的成語只得了一個(gè)第二。嗯,我真有點(diǎn)不服輸!但是,沒有辦法,誰叫他們寫字不認(rèn)真,寫出的字讓人不認(rèn)識(shí)。

        經(jīng)過這一次比賽,我懂得了學(xué)習(xí)成語的重要,還懂得了認(rèn)真書寫的重要性。以后不管做什么事情都要努力,都要認(rèn)真!

      六年級(jí)作文 篇5

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心便又一次在那一片歌聲里漾起漣漪。

        那一天,我走在校園的小路上,小路上靜悄悄的,長(zhǎng)亭邊的樹都長(zhǎng)得很高大,小路邊時(shí)不時(shí)會(huì)飛出幾只美麗的蝴蝶在花邊停落,小草碧綠得很,只是我恐怕再也看不到這一片美麗的風(fēng)景了。

        我走到教室里,還是那樣的安靜,圖書整齊地?cái)[放著,小陸突然從我身邊跑來,我對(duì)他說:“我……可能要轉(zhuǎn)學(xué)了!

        這時(shí),一陣校園歌聲從我耳邊經(jīng)過,唱的正是《送別》,那一陣陣歌聲好聽極了!這時(shí)候,小陸對(duì)我說:“那……那你以后可要加油了!

        等我要走的最后一天時(shí),只看見王老師走過來對(duì)我說:“等等,我們要送一個(gè)禮物給你。”還叫我閉上了眼睛,不一會(huì)兒,我就睜開了眼睛,看見的是全班同學(xué)站在一起,整齊地排著。

        此時(shí),王老師指揮著同學(xué)們唱起了大家熟悉的歌曲:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡……”

        我聽著,入了迷,但很快就結(jié)束了,我坐上了車,我的`眼淚仿佛由一點(diǎn)點(diǎn)煩躁一下子就放松了,從我的眼睛里肆無忌憚地跑了出去。

        每當(dāng)我想起或是唱起這一首歌——好聽的《送別》時(shí),我可能是會(huì)一直哭泣,停不下來,因?yàn)槲蚁肫疬^去的同學(xué)們了,但我也可能從腦海中,想起那一片美妙動(dòng)聽的感人的歌聲,那里面講述著我和老師、同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的難忘的故事。

      六年級(jí)作文 篇6

        中秋佳節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)趕回家同親人團(tuán)聚,吃著月餅,盡情地觀賞那浩月當(dāng)空,圓月如盤的美境,人也隨著明月在盡情的遐想,這是多么愜意的事!。

        這天,我剛吃完晚飯,就拿起早已準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡,帶著表弟,急急的下樓向外走,想看一看今年八月十五月亮有多大、多圓、多亮;看一看這幾天在我腦海中不時(shí)展現(xiàn)出的常娥、吳剛、玉兔、后羿等人物會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。一下樓,天色有點(diǎn)昏,院子里看不到明凈的月亮,于是我急忙拽著表弟到院外空曠的地方。我們拿起望遠(yuǎn)鏡,在天空到處尋找。哪里有什么明月呀?!只見月亮被云團(tuán)團(tuán)圍住,偶爾閃現(xiàn)一下,也沒想象的那么明亮,更不用說看到常娥、吳剛、玉兔、后羿他們了。正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備往回走時(shí),突然聽到幾個(gè)老人說:“‘八月十五云遮月,正月十五雪打燈!髂暾率逵衷撓卵┝恕!蔽腋械胶芎闷,急忙回家問爸爸是怎么回事?于是爸爸給我講了像:“天要下雨蛇擋道,天要放晴知了叫”等許多有趣的諺語。

        是!我們的祖先在與大自然的斗爭(zhēng)中對(duì)天氣的變化進(jìn)行觀測(cè)并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),諺語也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如:“秋分有雨來年豐”;“一場(chǎng)春風(fēng)一場(chǎng)暖”、“一場(chǎng)秋風(fēng)一場(chǎng)寒”;“早霞不出門,晚霞行千里!;“螃蟹上了道,大雨就要到!薄@樣押韻、有趣、反映天氣變化的'諺語數(shù)不勝數(shù)。各地天氣氣候有所差異,因此天氣諺語也各有特色。如黑龍江有“初冬寒春雨多”;南海的西沙群島有“古龍曬太陽,不久臺(tái)風(fēng)狂(到)”;如新疆南部的“冬雪大,來年春暖多風(fēng)沙”,西藏的“春天風(fēng)沙大,夏天雨水少”等等。在我老家青島也有“一九、二九不出手,三九、四九冰上走……

        同樣意思的諺語,但不同地方的有不同的韻律:如我們河南是:“早上涼,中午熱,要下雨,得半月!;廣東是:“早晚冷,中午熱,要下雨還得半個(gè)月!;山東是:“早晨冷,午后熱,要想下雨等半月。”

        諺語押韻、有趣,內(nèi)涵豐富。雖然今晚沒有看到今年十五的明月,但偶然聽到的一句諺語,引起了我的好奇心,使我受益匪淺。什么“山戴帽不趕道,霧下山大晴天!薄ⅰ叭諘炄辏聲炍鐣r(shí)風(fēng)!钡任叶济靼资窃趺椿厥铝耍媸菓(yīng)了那句“十五的月亮十六的圓”!

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