五年級的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　電,在我們生活當中是一樣不可缺少的東西。電腦、手機、電扇、電視……幾乎所有的東西都離不開電。把開關一按，“啪”，電燈就亮了;“啪”，電扇就轉了;“啪”，電視就亮了;所有電器都工作了。在日常生活中我們四周都有電，電簡直和我們密不可分。

　　如果，在我們的生活中缺少了電，各種電器都成了擺設;如果沒有電，晚上做作業(yè)就要點蠟燭了;如果沒有了電，很多工作又要回到手工年代。

　　可是盡管我們經常在用電，但是許多人他們都不了解有關電的知識。有些人發(fā)現同伴觸電,直接用手去拉,有些人洗澡出來,用濕手去開電扇。這些都是很危險的'動作.所以我們應該多了解有關電的知識，并能安全的使用一些普通的家用電器，如：電風扇、空調、電水壺、電腦等。

　　在生活中我們不僅需要電，而且還要會安全的使用電，讓電給我們的生活帶來光明和便利。

五年級的作文300字 篇2

　　我家有一個大菜園。什么筍子、玉米、蘿卜、萵筍、青菜，菜園里都有，真可謂一應俱全啊!

　　剛懂事那會，每天都要跟奶奶去菜園里干活。其實無非是奶奶干活，我在一旁玩耍。反正不惹奶奶生氣，她是絕不會訓我的。

　　菜園，就像是我的天堂，在這里我可以不受外界干擾，沉浸在自己的樂園中，菜園外還有一條小溪，奶奶閑下來時，我便與奶奶打水仗。

　　在菜園里，我會時不時地給奶奶送一些奇怪的東西。今天是油菜花，明天是一只蝴蝶標本，還有奶奶灑下的玉米種子……奶奶不氣惱，只是裝作生氣地瞪我一眼。

　　奶奶在干活時，我通常會在一旁玩泥巴，把一堆泥巴捏個團子，再像奶奶給我做包子那樣，捏一大堆泥團，再邀功似的喊著：“奶奶看，我做的包子!”

　　奶奶說：“你要吃?”

　　“嗯�！蔽抑刂氐攸c點頭。

　　“包子還沒蒸熟呢!這可怎么吃?”奶奶笑了笑，說道。

　　“那我們回家蒸著吃!”我說著說著肚子竟叫了一聲。

　　“哈哈哈，看來我家歡歡是真餓了。”聽了奶奶的這番話，我竟不禁紅了臉。

　　黃昏收工后，爺爺也從稻田回來了。于是，我像小兔子一樣，蹦蹦跳跳地回家了。

　　奶奶的園子是我童年的`開始，也是我目前最幸福、最快樂的一段時光!

五年級的作文300字 篇3

　　現在我們都不知道保護環(huán)境，比如隨地吐痰，隨地大小便，亂扔垃圾，尤其是用后的電池，一節(jié)一號電池就可以令一畝土地貧瘠。還有一些工廠里冒的煙，這些都對環(huán)境不利，現在都這樣了，將來呢會怎樣?可能下酸雨或干旱?該下雨的地方不下雨，不需要雨水的地方天天下，那么莊稼都會枯死，人們只能吃皮帶，樓房被水淹沒，人們無處可跑。

　　我想要想環(huán)境變好，就要從人人愛護環(huán)境作起。我還想發(fā)明一樣東西，就是如果你隨地吐痰，它把你的痰化掉，如果你亂扔垃圾會提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工業(yè)區(qū)里有污染環(huán)境的`煙，它會跳到煙囪上變成過濾網，讓濃煙變成氧氣。如果你隨地大小便，它就會拿東西把它包好還給，讓你扔入廁所。如果你砍了一棵樹，它讓強迫你種十棵樹，這樣環(huán)境就會一天天變好。

　　我認為愛護環(huán)境人人有責，如果我們在生活中處處留心，從小做起，小事也能變大，讓我們大家一起愛護環(huán)境，我們生活的空間就會越變越好。

【五年級的作文300字】相關文章：

五年級的作文10-07

五年級的作文10-07

五年級作文10-08

五年級的作文10-08

五年級作文10-10

五年級的作文10-10

五年級的作文10-10

五年級作文10-12

五年級作文10-12

五年級作文10-12