四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
那些過往，那些憂傷，那些繁花落盡的凄涼，仿佛天邊的虹，美麗卻滿是惆悵。天空都流淚了。
——題記
“孩子，如果你還活著，請記得，媽媽永遠愛你！”這是5·12地震中一位母親臨終的呼喚。她用肉體為自己幾個月大的孩子擋住了重重的水泥板。孩子幸運的活了下來，而那位母親卻從此長眠于這冰冷的廢墟下。時間永遠的定格在了這一天。
陽光金燦燦地碎了一地，迎面落下枯黃的秋葉，像一只只死去的蝴蝶。光影交織在那落英比繽紛的季節(jié)，那些重重疊疊的`舊事倚在白雪的空隙間�；仡^便見滿山的枯黃交織成一片，在淡淡的寒意中摻著點點無奈的留戀。
視線里拉動出長長的模糊光線，交織出巨大的深淵�；\罩著窗外的，依然是陽光燦爛的晴朗世界。天空中的深藍，慢慢的渲染開來。沉甸甸的天空下，安靜的如同一片死寂。
刺眼的光線在太陽的照耀下來回游蕩。生命，像是懸在頭頂上的點滴瓶，一點一滴的流逝干凈。黑色的潮水帶著厚重的陰影朝著我鋪天蓋地的涌來，悲傷，逆流成河。從打濕腳底，到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地走向寒冷寂靜的深淵。
廢墟下，他們在歇斯底里地吶喊。
但生命的夏花并沒有凋謝，而是隨著江水一起流向永恒。
向日葵凋謝了一地，蹲下身，想要將它們拾起，卻不知道，無論如何，也拼不回完整的記憶。靜靜地，看著悲傷在眼前游離，無能為力。
閉上眼睛的時候，會看見那些緩慢游動的白光，拉動著模糊的視線。在那微弱的日光下，有一個人若隱若現(xiàn)，轉(zhuǎn)身，即成永遠。
四年級的作文 篇2
小時候，我特別調(diào)皮，到哪也閑不住，整天做些讓大人哭笑不得的好玩事。
我媽喜歡女孩，生了我之后，爸媽特別高興，把我當成寶。爸媽在批發(fā)市場里買布。我小時候，他們每天都很忙很忙。每當我星期天不上幼兒園時，我就和小朋友在市場里玩。有時候想吃零食，爸媽總是讓我自己拿錢，并且教我拿小錢不拿大錢，小錢就是指壹元的錢。我也總是只拿壹元的錢在市場內(nèi)小買部里買小零食。有一個星期天我又要錢，爸媽很忙，就讓我自己拿。我就拿了媽媽剛換的一把壹元的，那一共有壹佰張呢。當年我還不到四歲，領(lǐng)著比我大一兩歲的五、六個小朋友去買東西。那時候可高興了，什么手絹啊，零食啊，一下午想要什么買什么。
晚飯時我回到家，見到爸媽說：“給你們那錢�！卑謰尪笺读�，不知道哪來的.錢。聽我說這是小錢，爸媽好像明白了。爸爸讓老媽拿著錢點點，媽接過錢一點，還剩48張花了52塊錢，爸媽都笑了。媽說以后只能拿一張，一張才是小錢，我好像明白點了，應(yīng)著吃飯了。以后市場的大人見了爸媽都說他們太慣孩子了，讓孩子拿著1捆錢買吃的，爸媽只好解釋。從此，在我長大的歲月里，市場的叔叔阿姨們、比我大得姐姐哥哥還有我的親人們只要見到我總是會對我說我美好童年的不可缺少的這件事。
就這樣，我伴隨著蕩漾的笑聲長大了。
四年級的作文 篇3
陽春三月，是外出踏青的好時光。這不，我家奶奶也跟著老年旅游團，一起去安徽九華山游玩了。
奶奶快樂了，可我們的日子陷入了困境。沒人給我們煮晚餐，也沒人接送我上下學了�，F(xiàn)在，晚餐、接送都由爺爺承包了。爺爺煮菜的心意我可以接受，，可這菜的味道讓人不敢恭維。
第一天晚餐，差距就明顯出來了。桌上只有兩三個菜，看它們蔫蔫地蜷在盤子中，讓人提不起胃口。其中一碗番茄炒蛋居然沒有放鹽，我們只好蘸著醬油，勉強吃下去。平時，奶奶都會給我們煮上七八個菜，有葷有素，有紅有綠，可謂色香味俱全。
第二天，爺爺并沒有總結(jié)經(jīng)驗來改善伙食，反而圖方便讓我們吃青菜炒年糕�？粗啻溆蔚牟�，我原以為會比昨天的好吃一點，不料菜是生的，吃得我肚子都痛了。
第三天我們終于忍不住了，直接下飯館了。
晚餐如此，早餐也好不到那里去，我的早餐由爸爸負責也是“黑暗料理”。第一天是蛋炒飯，結(jié)果炒焦了，色黑味苦。第二天，原本說好的'是炒年糕，結(jié)果一不小心放了小半包鹽，只好加水，變成了湯年糕。但還是很咸，咸的我味蕾都快麻木了。第三天由于爸爸的技術(shù)太差，所以媽媽給我煮方便面吃，雖然不太健康，卻是我這幾天中吃過最好吃的一頓了。而平時，奶奶無論燒什么菜都咸淡剛好，她每天早上會變花樣煮給我們吃，無論面還是年糕，都十分美味，就連普通的泡飯配上的小菜也是很鮮……
哎，我這幾天簡直是從煎熬中過來的，太為難我這個小吃貨了吧。
四年級的作文 篇4
最近我去了香港，見到了全國最繁華的城市，見到了全國唯一的迪士尼樂園、海洋公園，還見到了全世界最繁忙的機場之一——香港機場......
這次我記憶深刻的一件事就是我在迪士尼樂園坐飛越太空山時，由于前一天在海洋公園坐了過山車，既刺激又害怕，所以在迪士尼我很猶豫，既想坐又恐懼......在媽媽的再三鼓勵下，我終于決定要坐了。
在排隊的時候我的.心臟跳得非�？�，當聽到一聲又一聲的尖叫時，我不禁打了個寒顫，再加上看到介紹上面說在黑暗中行駛時，會有緊急剎車、急轉(zhuǎn)彎和突然下墜，我更是害怕。當輪到我時，我壯了壯膽，坐到了列車上，列車開動了，剛開始是一個大上坡，我一點也不在意，還把手舉了起來，正當我看著5D屏幕時，突然一個大下坡，把我嚇得心驚肉跳，接著一個80度的急轉(zhuǎn)彎......到最后，又來了一個360度的翻越，然后到達了終點。
下來以后，我的腿不停的抖，一低頭，就感覺沒有重心。我一下車最想干的事就是見到媽媽。雖然過山車讓我心跳加速，膽戰(zhàn)心驚，但是我沒有留下遺憾。
四年級的作文 篇5
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，我像小鳥一樣在飛呀飛，飛到了蔚藍的天空中。
我剪下一截美麗的彩虹，給媽媽做了一條七色的圍巾；我摘下一串閃爍的`星星，給姐姐做了一條晶瑩美麗的項鏈；我還裁了一片輕盈的白云給老師做一副溫暖的手套……
我把這個夢告訴了媽媽，媽媽聽了，甜甜地笑著說：“如果這是真的那太好了，那有一個人會飛�。 �
四年級的作文 篇6
為什么說我和《少年博覽》有不解之緣呢？
因為我喜歡讀書，尤其是課外讀物，《少年博覽》就不用說了。剛上二年級時，我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少，有新聞頻道、探索頻道、才藝頻道、娛樂頻道、成長頻道等。它不僅豐富了我的課外知識，又能讓我從它那里獲得樂趣。
新聞頻道中的故事都是小朋友寫的身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時，可要比電視里有趣多了。
同學們您想當科學家嗎？那么就請看看探索頻道吧，它里面有豐富多彩的科學知識，會讓你駛進科學的.海洋。 您想展示自己的才藝嗎？那么不妨進入才藝頻道，來展出一下自己，秀出你的時尚，讓別人對你刮目相看吧！
生活學習有了煩惱了怎么辦？陽光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴，陽光姐姐一定會幫你解決的，因為陽光姐姐的口號是：“把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，成長歲月里有難處，我們一起來克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友！
四年級的作文 篇7
大家一聽見“軍訓”這個詞，或許腦海里第一個呈現(xiàn)出是“苦”的滋味，但是我經(jīng)過了一個星期的軍訓，感覺卻是酸甜苦辣的。在獨立中、體質(zhì)中、學習中、團結(jié)中都是有著來之不易的收獲，讓我改變了許多。從我穿上了軍服的那一刻里，我忘不了做一名軍人的品質(zhì)，時刻以努力奮斗，嚴格服從為目標做到最好，每做一件事都不放棄。
在軍訓的生活當中，感覺是那么溫暖高興，因為可以和同學們一起過這辛苦的日子，大家互相幫助，團結(jié)合作，這是友誼的天地，并且在大家的幫助下學到了不少體會。軍訓的最后一天，是我出生的日子，更是我們與多天來教我們堅強的教官離別的日子，離開這美麗的地方，回到繁華的城市的日子。我的心是那么的高興，同時也不舍得。因為我第一次感受到同學們的真誠，大家都為我唱起了生日歌，讓我感動萬分，不禁想從眼眶中流出淚水。離別是讓人傷心的，是讓人不舍得的，我忠心地祝愿教官夢想成真，在我的心目中永遠是一位可藹、嚴格的好教官�，F(xiàn)在想起教官的面孔，真感到當初討厭他的時候是多么后悔啊。
學習軍人的作風，使每位同學都深受體驗，從中改變了許多平時的壞毛病。大家互相幫助，團結(jié)友愛的精神如果繼續(xù)發(fā)揚，相信初三（7）班是一個不錯的班級，即使在軍訓中我班并沒有拿到先進班級的.錦旗，但大家經(jīng)過努力獲取到收獲是不錯的，只要大家更團結(jié)，榮譽是少不了的。我從這次或動中，經(jīng)過了許多苦難與磨練，終于成為了一名優(yōu)秀標兵，這是我用汗水換來的代價，雖然很多人當不上，但我也不會驕傲，我要把軍人的氣質(zhì)發(fā)揚下去，盡力去為同學們幫助。磨練后的我終于知道了軍人們幾十年當兵的生活是在艱苦中尋找快樂，為人民群眾服務(wù)的，一些為人民所犧牲的戰(zhàn)士是多么偉大啊，他們永遠都留在人們的心中。以前依賴父母的我經(jīng)過訓練也要自己堅強，我是祖國的花朵，也是祖國的棟梁，不可以忘記所有深刻的教育，應(yīng)該好好利用這身驅(qū)報答父母的養(yǎng)育之恩。
時間很快過去了，也不知教官現(xiàn)在如何，可我是忘不了那一段美好的記憶的。
四年級的作文 篇8
“池塘生春草，園柳變鳴禽�！贝杭厩那牡貋淼搅巳碎g，冰雪消融，小草從潮濕的泥土里探出了小腦袋，生機蓬勃，路邊的小花，五彩繽紛，香味沁人心脾。在冰雪底下昏睡的小河又吐出“嘩嘩”的歌，在樹上的小鳥唱的歌尖銳而響亮，碧綠的楊柳也長出了枝條，看，正在河里洗頭呢。柔和的春光照在人的身上，真溫暖。
“情江一區(qū)抱村流，長夏江村事事幽。”夏季熱浪滾滾、悶熱難當太陽火熱的光照著大地，讓樹木也無精打采。夏夜，習習涼風讓人十分舒服，天上的星星一閃一閃的，像是在眨巴著眼睛。小小的螢火蟲提著燈籠在草叢中飛過。
“木落雁南飛，北風江上寒�！鼻锛�，看，一棵棵樹的葉子像是被胭脂抹過一樣紅，尤其，是紅楓葉。秋風一起，楓葉就像小降落傘一樣慢慢的.飄落下來了，變地鋪金，可五顏六色的秋菊迎風怒放。大雁也成群結(jié)隊地向南方飛去了。秋季也五谷豐收的季節(jié)。一籮筐的農(nóng)作物、水果，瞧，人們臉上又洋溢著甜蜜的笑容。
“斜陽疏山上，殘雪亂山中�！倍�，大地一片白雪，就像披上銀白色的素裝，北風呼嘯、萬木凋零，蠟梅卻在這時盛開了，寒風吹得連大樹也彎了腰，唯獨松柏仍在風雪中站立，潔白的雪花漫天飛舞，像一片片雪白的花瓣，放在手里就立刻變成了透明的水珠。
四年級的作文 篇9
今天，宋一凡帶一只可愛的小倉鼠來到教室，這只好奇的小倉鼠鉆出來想看看外面的世界，結(jié)果一出來就點燃了全班同學的熱情。
這件事發(fā)生在上午第二節(jié)課的課間休息時，當時，我正在很入迷的看著課外書。突然，不知道是誰來了這么一嗓子：“大家快看，這里有一只小倉鼠”。順著聲音望去，原來是彭子源在那發(fā)“命令”呢，這一喊把大家的注意力都吸引過來了，大家像潮水一般向那個方向“涌去”。我也好奇的擠了過去，看到一個小小的身影在桌子底下鉆來鉆去，周圍有幾個同學都試圖抓住它，它不停的在桌子底下躲來躲去，急得不知如何是好。
正在這時，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，班主任李老師走進教室，她一進班門就大吃一驚，都要上課了，怎么班上還鬧哄哄的，大家都圍在一個角落里嘰嘰喳喳的。一問同學才知道，原來大家都想抓住那只小倉鼠。小倉鼠太靈活了，同學們誰也抓不到，李老師只好請我們的數(shù)學老師楊老師出馬，來抓這只小倉鼠。經(jīng)過同小倉鼠的`一番斗智斗勇，楊老師終于把它擒獲了。
我想，這下宋一凡倒霉了，肯定要被李老師狠狠的批評一頓了。沒想到，李老師竟然把小倉鼠裝在玻璃瓶里讓我們觀察。小倉鼠可能是跑累了，在瓶子里一動不動的看著外面的我們。李老師怕它餓了，丟進幾顆帶殼的花生，結(jié)果小倉鼠看都不看花生一眼。李老師又剝了幾個花生仁丟進去，沒想到小倉鼠立刻狼吞虎咽起來，呵呵，這個小傻瓜，它竟然不認識帶殼花生。
我希望這只可愛的小倉鼠能夠自由快樂的生活下去，給它周圍的人們不斷帶來快樂。
四年級的作文 篇10
在我年幼的時候，曾經(jīng)遇見過這樣一件事：在窗外我正看見一只十分美麗動人的粉色蝴蝶，那個小男孩看它那么美麗，正想去捕捉那只蝴蝶。
這件事情發(fā)生在一個早晨，那天天氣好極了！蝴蝶都在我家的.后花園飛來飛去，我的表弟前幾天剛來我家玩，就喜歡上蝴蝶了，天天到我家后花園里捕捉蝴蝶。
一天中午，我睡完午覺正想去后花園里散散心，無意中就從窗戶里看見了我表弟正在捉蝴蝶，突然，他捉到了一只花蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)那只花蝴蝶雖然馬上要被表弟捉弄死了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，好像是在窗戶外向我求救，在說：“救救我吧，好心人”！我看著這只無辜的花蝴蝶被表弟折騰成這樣，實在是不忍心，也看不下去了。我快速跑到了后花園對表弟說：“放了這只花蝴蝶吧！它是無辜的，無論什么東西都是有生命的，蝴蝶也是有的。如果說有人這樣弄著你，你是什么樣的感受，放了它吧”！表弟被我的話感動了，立馬放了它，我回到房間里，那只花蝴蝶在我窗前飛來飛去，好像為了要感謝我，所以跳舞給我看。
這件事帶給我一次心靈的震憾。
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