六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著響亮的上課鈴聲響起，正在校園里玩的大汗淋漓的同學(xué)們快速跑回教室，坐在教室里，做著每天都要重復(fù)的事情，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上為我們津津樂(lè)道的講著，可老師講課的激情有時(shí)也無(wú)法感染到玩心未歸的同學(xué)們。上課時(shí)，我偶然聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)小聲的話(huà)語(yǔ)，似乎是在對(duì)自己說(shuō)：“每天都是千篇一律的，如果有一天學(xué)習(xí)也能很有趣的話(huà)我肯定每門(mén)課都能得到滿(mǎn)分�！甭�(tīng)到這里我不禁聯(lián)想起來(lái)，如果現(xiàn)在還不能將學(xué)習(xí)變成是一件有趣的事，那么未來(lái)呢？
我們一起乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到了20xx年，這時(shí)正是早晨，按我們的上學(xué)規(guī)律來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在孩子們都會(huì)背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，可在道路上卻沒(méi)見(jiàn)到一名學(xué)生，這使我們百思不得其解，難道是因?yàn)檫@里沒(méi)有學(xué)校嗎？我們是在學(xué)校附近坐上了時(shí)光機(jī)，那么這也就應(yīng)該是與出發(fā)前相對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，我們推斷學(xué)校的地點(diǎn)應(yīng)該并沒(méi)有變，果然當(dāng)我們走了一段時(shí)間后學(xué)校便映入眼簾，但眼前的景象使我們驚呆了，甚至使我們懷疑是我們的眼睛出現(xiàn)了問(wèn)題，我們不約而同的張大了嘴巴，究竟是什么樣的景象使我們一個(gè)個(gè)瞪目結(jié)舌呢——大門(mén)并沒(méi)有發(fā)生改變，唯一不同的是大門(mén)上布滿(mǎn)了灰塵、蜘蛛網(wǎng)，甚至上面的油漆都已經(jīng)被風(fēng)雨腐蝕掉了，變的十分脆弱。門(mén)并沒(méi)有鎖，走進(jìn)校園，里面更是一片狼藉，里面還堆滿(mǎn)了垃圾，似乎變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼但身體依然十分硬朗的老爺爺走了出來(lái)，他向我們解釋了這里的一切，他用沙啞溫和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“大概30年前，有人發(fā)明了一種我叫不上名的東西，說(shuō)是可以讓學(xué)生即便是離開(kāi)課堂也能輕松學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，全世界都開(kāi)始逐漸推廣這種教學(xué)方法，漸漸的‘學(xué)�！@個(gè)名稱(chēng)也被人們淡忘了，于是就成了你們看到的這一幕�！蔽覀兟�(tīng)后便很好奇：是什么神奇的東西，竟可以代替學(xué)校、代替老師，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)商議決定，我們?nèi)フ乙粋�(gè)小學(xué)生，看他究竟是怎樣學(xué)習(xí)的。說(shuō)干就干，我們立刻搜索了起來(lái)。不費(fèi)吹灰之力我們就找到了一名學(xué)生，當(dāng)時(shí)他正坐在公園里拿著一樣我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西認(rèn)真的翻閱著，我們走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)他正在學(xué)習(xí)古詩(shī)，我們推斷這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的那個(gè)神奇的東西了，我們禮貌的打斷了他，向他說(shuō)明了我們的來(lái)歷和想要了解的問(wèn)題，他聽(tīng)后便十分熱心的向我們介紹了納楊神奇的'東西。
首先，我們了解到這樣?xùn)|西有一個(gè)響亮的名字“超級(jí)博士”，它通過(guò)模擬老師講課時(shí)的樣子，監(jiān)督和教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是不受場(chǎng)地的限制，走到哪學(xué)到哪。它就像是一位家庭教師，并且還能做到一些連家庭教師都做不到的事情。叫它“超級(jí)博士”也是有原因的，它包攬了7門(mén)主課，以及體育、音樂(lè)、美術(shù)...…只要你能想到的課程它都能給你培訓(xùn)，叫它為“超級(jí)博士”也就一點(diǎn)也不夸張了。每天它都會(huì)為你設(shè)計(jì)課程和休息時(shí)間，甚至連飲食都搭配好了，真可謂是天才。而且還會(huì)定期進(jìn)行測(cè)試，如果測(cè)試合格，在它的一側(cè)有一個(gè)打印出口，直接就可以把獎(jiǎng)狀和證書(shū)打出來(lái)。我們都說(shuō)學(xué)習(xí)要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么“超級(jí)博士”就做到了這一點(diǎn)，在操作板上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“屏蔽”的按鈕，當(dāng)你按下這個(gè)按鈕，你便會(huì)與外界隔絕，無(wú)法受到外界的干擾，哪怕周?chē)谑┕ぃ泻艽蟮脑胍�，你仍然能夠安靜的學(xué)習(xí)。每天它會(huì)科學(xué)的為學(xué)生布置作業(yè)，而且為了環(huán)保寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以直接寫(xiě)在“超級(jí)博士”的觸摸板上，既方便又環(huán)保。并且為了方便操作和攜帶，它還具備放大和縮小的功能，最小能縮成一�？圩幽敲创竽�。
聽(tīng)完了他的介紹，我們決定從這里帶回一臺(tái)這樣的機(jī)器，回去交給知識(shí)淵博的科學(xué)家們研究，同時(shí)我們也希望能早日用上這種學(xué)習(xí)機(jī)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。但是雖然這樣學(xué)習(xí)可以不用每天都坐在教室里聽(tīng)課，可這也減少了我們與同學(xué)們之間的交流，就會(huì)少交許多知心的朋友，兩種學(xué)習(xí)方法各有利弊，那么我倒覺(jué)得我們可以把這兩種方法結(jié)合起來(lái)，這樣既可以交到好朋友也可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，這不是兩全其美嗎？
六年級(jí)的作文 篇2
“世上只有媽媽好……‘’我當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里酸酸的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我便長(zhǎng)大了。媽媽的關(guān)心話(huà)又回響我耳邊。但現(xiàn)在的我們?cè)僖膊幌褚郧耙粯勇?tīng)話(huà)。已覺(jué)得母親的話(huà)是說(shuō)給三歲小孩聽(tīng)。但我們老是回答：“你煩不煩�。∥椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不是小孩子了，以后少管我。” 說(shuō)完了，母親只能忍了不流淚。
越長(zhǎng)越大，我已經(jīng)懂事了�，F(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)母親的頭發(fā)越來(lái)越白；腰越來(lái)起彎；手越來(lái)越糙。
回憶起以前。我記得有一天的晚上，我突然發(fā)高燒，那時(shí)還下著大雨雷打電閃的，母親沒(méi)有管那多。幫我穿上水衣，著急得連自己都忘了穿上水衣。
等我醒來(lái)的時(shí)候，我的.媽媽連忙倒了一杯水給我，我接過(guò)水，不經(jīng)意碰到媽媽的手，再摸自己的手，發(fā)覺(jué)媽媽的手很燙。媽媽站了起來(lái)…倒下了。我飛奔去找醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這位女士因淋雨過(guò)多，如果嚴(yán)重的話(huà)，可能導(dǎo)至癱瘓”我呆住了。
“世上只有媽媽好……”
六年級(jí)的作文 篇3
6月9日星期日晴
連續(xù)上了七天課，大家都要放輕松，度長(zhǎng)假了，我卻不同，還要備戰(zhàn)“市長(zhǎng)杯”足球賽，必須早睡。這不睡還沒(méi)事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長(zhǎng)杯”，一晚上都激動(dòng)得翻來(lái)覆去。就是睡著了，都在做著踢球夢(mèng)，睡夢(mèng)中拳打腳踢，喃喃自語(yǔ)，在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒(méi)安寧，我第二天醒來(lái)也無(wú)精打采。
6月10日星期一晴轉(zhuǎn)暴雨
上午，我早早來(lái)到鴻都小學(xué)，卻沒(méi)見(jiàn)到作新小學(xué)足球隊(duì)球員的人影，以為自己走錯(cuò)了，便急忙跑回作新小學(xué)，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都小學(xué)。唉，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真聽(tīng)�。�
上午，以2：3結(jié)束了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”�；氐郊遥冶阋簧硭嵬�，加上昨晚沒(méi)睡好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃完午飯后，趴在床上倒頭就睡，唉，真困�。�
下午，當(dāng)我到達(dá)鴻都小學(xué)的時(shí)候，比賽都即將開(kāi)始了，我才跑過(guò)去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫t到，被教練狠狠批評(píng)了一頓。
“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點(diǎn)9才開(kāi)始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開(kāi)戰(zhàn)，由于不習(xí)慣雨戰(zhàn)，且我們技不如人，又以3：4敗北。結(jié)束了下午的比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書(shū)法班……�。∵@一天太累了。
6月11日星期二晴轉(zhuǎn)雨
上午，我們開(kāi)始了第三場(chǎng)，與鴻都小學(xué)的較量。我們技術(shù)、力量、速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于對(duì)方，結(jié)果以0：9慘敗。
下午2：30，我們作新小學(xué)足球隊(duì)，重整士氣，奔赴江北人民小學(xué)，開(kāi)始了爭(zhēng)奪“市長(zhǎng)杯”第七名。我們隊(duì)與城北小學(xué)隊(duì)“開(kāi)戰(zhàn)”。這場(chǎng)，憑著我“梅開(kāi)二度”，以及其他隊(duì)員的出色發(fā)揮，我們以2：0奠定了勝局。
結(jié)束了兩天的“市長(zhǎng)杯”，再回首，“市長(zhǎng)杯”讓我激動(dòng)不已，讓我懂得了足球場(chǎng)上不僅是技術(shù)、力量的發(fā)揮，還需隊(duì)員們的`密切配合、沉著應(yīng)戰(zhàn)的精神。
六年級(jí)的作文 篇4
廣州塔，是廣州的地標(biāo)性建筑物，也是羊城新八景之一。廣州塔的建成，取代了加拿大的CN電視塔，成為了世界上第三高的建筑物。
吃過(guò)早餐，我走在江邊散步，無(wú)意中看見(jiàn)了廣州塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一位亭亭玉立的美少女站在珠江邊，正在眺望這座美麗的城市。
每當(dāng)夜幕降臨，那彩色的燈光仿佛給廣州塔穿上一件嶄新的、漂亮的衣服。那耀眼的、燦爛的光芒，照耀著廣州的母親河——珠江，江面仿佛被染上五彩繽紛的`顏色。一道道彩色的光線(xiàn)，宛如一條條彩虹，橫貫江面，照耀著整個(gè)廣州城，此時(shí)的廣州異常美麗。這美麗的廣州塔！
每當(dāng)我看見(jiàn)廣州塔時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想：壯觀的廣州塔是由勤勞的人們建造的，而一幅幅美麗的畫(huà)面，是人們勞動(dòng)的成果！
我愛(ài)廣州，更愛(ài)這美麗的廣州塔！
六年級(jí)的作文 篇5
一天黃昏，我在公交車(chē)站看見(jiàn)一位阿姨站在那里維持秩序，她手里拿著一面小紅旗，在那里不停地?fù)]動(dòng)。我疑惑不解地問(wèn)阿姨：“您每天工作多少個(gè)小時(shí)呀？”她回 答說(shuō)：“我每天要工作四個(gè)小時(shí)！”我又問(wèn)：“您是不管刮風(fēng)下雨都要站在這里嗎？”她說(shuō)：“是的。”“那您不累嗎？您每天這樣工作又是為了誰(shuí)呀？”我問(wèn)道。 “能不累嗎，但是這是我的工作看著乘客安全上下車(chē)，車(chē)輛通順地進(jìn)出車(chē)站，我也就心滿(mǎn)意足了�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)。
我坐在車(chē)站里的椅子上，靜靜地看著阿姨工作。
這時(shí)一輛車(chē)駛進(jìn)了車(chē)站，我突然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶想下車(chē)，阿姨趕緊上前小心翼翼地扶著老奶奶下了車(chē)，老奶奶露出了感激之情，對(duì)她微微一笑便轉(zhuǎn)身走了。之后我 又看見(jiàn)了幾輛車(chē)進(jìn)入了車(chē)站，阿姨不停地?fù)]動(dòng)著她手中的那面小紅旗，從這幾輛車(chē)上又下來(lái)一位老爺爺，同樣，她也去扶那位老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“姑 娘，謝謝你！”阿姨也隨口說(shuō)了一句：“不客氣！”車(chē)要走了，她又搖起她手中的'那面小紅旗，車(chē)輛走后，她抖了抖她那雙已經(jīng)酸痛的手，這一切都被我盡收眼底。
我在那觀察了半個(gè)小時(shí)統(tǒng)計(jì)了一下，半個(gè)小時(shí)一共有43位老弱病殘人上下車(chē)，100輛公共汽車(chē)進(jìn)出車(chē)站。如果照這樣計(jì)算，阿姨平均每天要攙扶120位老人上 車(chē)，要攙扶204位老人下車(chē)，要甩動(dòng)小旗子1600次，算完這些，我實(shí)在是再也待不住了，我站起身跑過(guò)去向阿姨說(shuō)了一聲：“阿姨您辛苦了！”
我是在做一個(gè)社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)。20xx年北京召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，要解決交通擁堵，市民文明乘車(chē)的問(wèn)題，阿姨用自己的行動(dòng)不辭辛苦默默無(wú)聞地為大家服務(wù)，為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，我們北京的環(huán)境會(huì)更好！
六年級(jí)的作文 篇6
“失敗”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太遙遠(yuǎn)。但有時(shí)候它就在我身邊。
本來(lái)以為我可以拿到三好學(xué)生的，可是一分之差，我沒(méi)有能拿到三好學(xué)生。為此我很傷心。
我的爸爸媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要我好好的總結(jié)一下我的不足和失敗的原因。我自己在家做了深刻的總結(jié)和檢討。我知道我的不足就是粗心還有不認(rèn)真。我相信只要我有信心我就一定可以改掉的。
散學(xué)典禮的那天，同學(xué)們都在告訴我我的分?jǐn)?shù)，有的人還在諷刺我。那時(shí)我真恨不得有個(gè)地洞那個(gè)讓我鉆進(jìn)去�？墒菋寢尭嬖V我，失敗并不可怕，可怕的是你連面對(duì)失敗的勇氣都沒(méi)有。
我想媽媽說(shuō)的對(duì)，人的一生難免會(huì)有一些失敗、挫折、崎嶇和坎坷。如果沒(méi)有這些，人也只是一個(gè)空殼罷了。因?yàn)闆](méi)有失敗就沒(méi)有成功，如果失敗，自己要有勇氣去面對(duì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這是我最喜歡的'一句名言。它所要告訴我們的道理就是：寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才的來(lái)的，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。
愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈他不是也經(jīng)歷了許許多多的失敗嗎？我的這點(diǎn)小小的失敗又算得了什么？古今中外，不是還有那么多的成功人士的背后也經(jīng)歷了許許多多的失敗嗎？
這次的失敗令我懂得了許許多多的道理。今后我一定會(huì)更加努力的去克服這些困難，將失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
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