四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水品逐步提高，路面上行駛的汽車也越來越多，國產(chǎn)的，進(jìn)口的，合資的，品牌繁多，造型各異。可能出于男孩子的天性，我從小就喜歡汽車，特別是進(jìn)口的跑車。每當(dāng)看到那些飛馳而過的車子，總是會顧盼流連，臉上流露出無比羨慕之情。那時(shí)心里就會想：哪天我們家也有一輛這樣的汽車該多好啊，以后嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹日曬的時(shí)候，我和媽媽就再不用在馬路上辛苦奔波了！
一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家門口停著一輛藍(lán)色的小汽車，好奇心讓我的腳步慢慢走近它，我一邊打量一邊伸手摸過去。以我對汽車的認(rèn)識，這是一輛兩廂小型汽車，只見它身披藍(lán)色盔甲，威風(fēng)凜凜；腦門上那一對犀利的丹鳳眼，炯炯有神；前車門兩邊的兩只小耳朵長得可愛又俏皮；再看后面，渾圓的屁股上，性感的鑲嵌著“東風(fēng)雪鐵龍”五個(gè)銀色的字體標(biāo)志，從名字中可以看出它的霸氣。整個(gè)車身外觀造型大氣流暢，特別好看。
我心里正琢磨這是誰家的新車啊，這時(shí)，爸媽從屋里出來了，一看到我，媽媽就微笑著說“我們家小帥哥放學(xué)啦”，爸爸手里拿著一把鑰匙邊來開車門邊說“這是媽媽的新車，快來看看吧”我一下子不敢相信自己的耳朵“真的.嗎？真的嗎媽媽？”然后高興地又蹦又跳“我家有新車羅�！卑职忠呀�(jīng)把車門打開了，我迫不及待地坐了上去，哇。車內(nèi)座椅全部是真皮所制，軟綿綿的坐著舒服得很。豪華的鋼琴烤漆中控臺，以及人性化設(shè)計(jì)的方向盤，還有大小好幾個(gè)抽屜可以放置閑雜物品等。所有的一切都是那么協(xié)調(diào)，完美。我手握著方向盤，左右擺弄起來，嘴巴里發(fā)出“嘟----嘟----”的聲音，心里真是無比的興奮，爸媽看我這樣的激動，情不自禁地笑了。
這就是我家的小汽車，我的新伙伴，第一眼見它我就喜愛上了它，等我再長大一些，我一定開著它帶著爸媽去很遠(yuǎn)的地方看最美的風(fēng)景。
四年級作文 篇2
爺爺奶奶住在一個(gè)美麗的小山村，那里群山環(huán)繞，層巒疊嶂，綠樹蔥蔥。
一條小河蜿蜒流過，把村莊分成兩半，房屋沿河兩邊錯(cuò)落分布。河水清澈見底，魚兒悠游。一條公路從村頭延伸到村尾，它是村里和外界的唯一通道。
這里往來的汽車不多，沒有城里的喧囂。偶爾聽到的“咯咯嗒，咯咯嗒”，是母雞下蛋的`喜報(bào)聲；偶爾聽到的“喔喔喔、喔喔喔”，是公雞展示的美妙歌聲，村莊的一切都顯得那么安詳。
公路和小河在村莊西邊的“風(fēng)水橋”交匯，橋面是通往村外的公路，右側(cè)是二百年前（乾隆年間）建造的石質(zhì)“海會塔”。之所以叫“海會塔”，是因?yàn)樗坝泻恿�、池塘，還有大片的水田分布，是水流匯聚的地方。從爺爺家望去，“海會塔”就像從錢塘江邊看到的“六和塔”一樣雄偉！
小山村最令人難忘的是夏天的晴夜。那里的天空總是滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像滿天的霓虹燈——不停閃爍。白天的酷熱早已無影無蹤，伴隨著青蛙“呱呱”的清唱，蛐蛐“唧唧”的低唱，要是你一躺下，保準(zhǔn)你一覺睡到天亮！
我想：生活在這世外桃源一樣的地方一定很美妙！
四年級作文 篇3
我的快樂與煩惱像一對好朋友一樣，每天伴我與影隨行。我的快樂源于看書，我的煩惱也源于看書。
書像磁鐵一樣對我有著無盡的吸引力。一捧起書我就舍不得放下，生怕一放手它就飛走了。因?yàn)榭磿刮业?知識量大增：上至天文，下至地理，遠(yuǎn)到歷史，近至新聞時(shí)事我都有所知有所聞；因?yàn)榭磿�，也使我的閱讀能力和速度迅速提高：一本六百多頁的書，我一天就把它“啃”完。在書的海洋里，我吸取了無窮無盡的知識營養(yǎng)，更收獲了無與倫比的快樂與滿足。
不幸的是，酷愛看書也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�。因�(yàn)槲医?jīng)�？磿肓嗣裕瑒e人叫我，我聽不到；有時(shí)別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后，我坐在書桌前，正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，忽然看到桌面正好擺著一本《中國歷史故事》，我就忍不住把手伸了過去。心里想：我只看一眼，不耽誤作業(yè)吧？于是，我就隨手翻了起來。誰知道這一翻，我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然，“啪！”的一聲我的書本被搶走了，媽媽不知什么時(shí)候站到了我的身后，一臉生氣地盯著我。我大驚失色，看看鬧鐘，時(shí)針已指向了九點(diǎn)……
后來，我想了很久。我想：看書固然重要，但在生活中僅僅會看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后，我要克制自己，只在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合看書，把不恰當(dāng)看書帶來的煩惱轉(zhuǎn)化成最大的快樂！
四年級作文 篇4
“轟轟隆轟!”一串雷聲從天上劈了下來。
小白花被嚇了一跳:“哦，那些調(diào)皮的小東西又要來了�！薄跋Ｍ@次會好一些!”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完，就被打斷了，“誰說它們很調(diào)皮�！毙〗痿~黑貝很生氣地躍出水面，“小水滴可不是這樣的!”
正當(dāng)它們說話的工夫，烏云已鋪滿了整個(gè)天空�！芭�，老天爺!”小紅花忍不住叫出了聲。風(fēng)網(wǎng)一邊大笑，一邊像個(gè)孩子一樣跑了過來。
風(fēng)網(wǎng)開始用力地推那棵大橡樹:“橡樹老頭子，快來陪我玩兒，不然我就推倒你!”大橡樹爺爺被風(fēng)網(wǎng)搖得頭昏眼花，胡子都歪了。“嘿嘿!真好玩!”風(fēng)網(wǎng)壞笑一下。風(fēng)網(wǎng)又跑到地面上，把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話:“哦!老天爺!”接著，調(diào)皮的'風(fēng)網(wǎng)又溜到白花旁邊，輕輕一吹，吹起一大群花粉。
這時(shí)候，一滴雨落在了白花旁。下雨了!植物們都滿懷期待地抬開端。很多小雨滴加快了腳步，想快點(diǎn)和植物們擁抱。黑貝在池里游來游去，明顯特別興奮。只有小水晶，一只小鳥非常不興奮:“真討厭，這雨甚么時(shí)候才能停啊!”一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)娜~片上，像玩滑滑梯一樣滑了下去:“真好玩!”雨漸漸小了，過了一會兒，停了。“真舒服!”白花不停地喝著水，“或許黑貝說對了!”
小水晶抖了抖翅膀，從樹下鉆出來，它看見，天上模糊有一層淡淡的彩虹。
四年級作文 篇5
四年前的九月我上了一年級，我的記憶仿佛還停留在那個(gè)秋天。學(xué)校里的種種不適應(yīng)，讓我一下子又做回了幼兒園的那個(gè)只會大哭大鬧的小女孩，什么都用哭和鬧來解決。我的大哭大鬧，經(jīng)常讓老師無法把課上下去，現(xiàn)在想想，我真是一個(gè)淘氣、任性的孩子。
每當(dāng)我在課堂上胡亂哭鬧時(shí)，我的班主任兼語文老師——吳法艷，從沒有大聲斥責(zé)我，而是輕輕地走到我的身邊，用手撫摸著我的頭，用溫暖的目光注視著我，小聲地對我說好多的`話，可當(dāng)時(shí)我一句話也沒聽進(jìn)去，只是覺得老師好像媽媽，是那樣的溫柔、那樣的慈祥，于是慢慢地就安靜下來了。
漸漸地，我越來越依賴吳老師。每一堂課上，我總是認(rèn)真地聽課，老師把小手舉得高高的，生怕老師看不見，不讓我回答問題。課間十分，有事無事的總在她的身邊穿來穿去的，纏著吳老師問這問那，時(shí)而擺弄她那烏黑的長發(fā)，時(shí)而牽著她的衣角，時(shí)而賴著她跟我們一起玩游戲……無論我們怎樣頑皮，吳老師總耐心的教育我們，生怕我們幼小的心靈受到一點(diǎn)點(diǎn)兒傷害。
在她的細(xì)心呵護(hù)下，我們就像一朵朵含苞待放花骨朵，盡情地有吮吸著她灑下的甘露，一天天地、一月月地、一年年第悄悄的長大，似乎每一個(gè)花骨朵都在為明天能綻放出自己精彩的美麗而努力成長著……
時(shí)間猶如白駒過隙，如今，我們已經(jīng)上四年級了，吳老師沒有繼續(xù)上我們班的課了，可我的心里還掛念著她。是她，用她的愛心溫暖、滋潤了一個(gè)小女孩的心，使我從一個(gè)愛哭愛鬧的小女孩，變得文靜、懂事、上進(jìn)了。
這樣一個(gè)愛生如子的好老師，讓我終生難忘。
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