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      六年級年的作文

      時間:2025-04-11 08:40:04 六年級 我要投稿

      六年級年的作文優(yōu)選[5篇]

        在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級年的作文優(yōu)選[5篇]

      六年級年的作文 篇1

        小白長得可愛至極。小白的全身雪白雪白的,摸起來毛絨絨的,十分舒服,像是披上了一件貂皮大衣。小白的耳朵是尖的,一有風吹草動,小白很快就聽見了。小白的眼睛圓溜溜、水汪汪的,一只碧綠碧綠的,一只透藍透藍的,一到晚上就會發(fā)出微弱的光芒,可真像兩顆綠、藍珍珠!小白的鼻子圓圓的、小小的,見到什么陌生的東西就要聞一聞。小白的嘴巴可大啦,吃起飯來比我還快呢!它的牙齒很尖銳,一塊骨頭很容易就會被它咬碎。小白的胡須又細又長,酷似幾根軟針。小白的腿也又細又長,腿下的腳上的爪子很尖,腳下有一塊肉墊子,走起路來一點聲音也聽不見。小白的尾巴不粗不細,時而垂在地上,時而搖來搖去,活像一條愛活蹦亂跳的小白蛇。

        小白不光長得可愛,行動起來的樣子也很可愛。小白每次吃飯時,它總是喜歡先聞聞,再用腳摸摸,最后,才安心地吃了飯。別看它一開始裝做紳士一樣準備,可吃起來可嚇人了。當他吃時,總是大口大口地吞噬著。更令人氣憤的`是,他專揀魚吃,其他的碰都不碰。小白休息時,總是喜歡先挑一個好地方,像床上、陽光下等,它都睡過。然后,便蜷起身子,睡覺了。有一次,它竟然在我的衣服上睡覺,弄的我衣服上全是毛。小白壞是壞,懶是懶,但大顯神威——抓老鼠時,別提有多勇敢了!隔壁玲玲家不知哪兒冒出一只老鼠,急得玲玲哭了。我家的小白像警察似的,疾步跑進玲玲家,要抓“小偷”。來到玲玲家,“小偷”已經(jīng)在柜子上跳舞了,這可惹火了這位“白貓警長”,它準備往柜子上跳,可跳不上去,于是,小白便先跳到椅子上,再跳到柜子上。老鼠不見了!小白仔細一瞧,狡猾的老鼠已經(jīng)下去了!小白并不灰心,它從柜子上一躍而起,跳下了柜子。這是,“小偷”已經(jīng)爬上了桌子,準備大吃一頓時,不甘示弱的小白已經(jīng)輕手輕腳的走到“小偷”的背后,猛得一撲,把老鼠逮個正著。

        我和小白算是有福同享,有難同當吧!每次有好吃的我總是分給它一點;每次小白弄壞東西時,我總是替它賠。

        我家的小白難道不可愛嗎?

      六年級年的作文 篇2

        “聽,外面什么聲音?”早上,媽媽拿著羽絨服來到我的房間,拉起蜷縮在被窩里的我。

        “是風,這么大的風!”我躲在被窩里真不想起來。

        “今天降溫了,零下5度,外面都結冰了。”我趴在窗前,只見樹枝被風吹得亂擺,有的枯枝禁不住寒風的襲擊,“咔嚓”一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉,一陣風刮來,飄飄悠悠地落在地上,這些樹葉一小團一小團地滾到墻角,就像怕冷的孩子縮成一團。

        上學的路上,媽媽把我裹得嚴嚴實實的.,可我還是覺得寒風刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾,戴著口罩,只露出一雙眼睛,那些在車站等車的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來,還不停地搓著手。

        到了學校,操場上到處都是人,有的在跑步,有的在跳繩……大家都在做熱身運動呢!

        很遺憾,今天沒有體育課,一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家,我趕緊開了爐門,啊,真舒服!看來冬天真的到了。我突發(fā)奇想:要是冬天外面也刮暖風那該多好啊!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我,世間的萬物都有它存在的理由,冬天不冷就凍不死害蟲,所以寒風是冬天的魂。

      六年級年的作文 篇3

        書要是寬闊的花園,我便是那采蜜的蜂蝶;書要是遼闊無垠的天空,我便是那徜徉在空中的云朵;書要是巍峨的大山,我便是那蒼翠的小草。讀書,使我們的思想插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使我們增長見識,談吐不凡。只有熱愛讀書,我們才能醞釀出蜂蜜般甘甜的果實,我們才能像白云般飄得更遠,看得更多。

        雖然讀過很多書籍,可最讓我深受啟發(fā)、難以忘懷的`,是《假如給我三天光明》。這是美國盲聾女作家海倫·凱勒寫的,被譽為“世界文學史上無與倫比的的杰作”。海倫一歲半時,一場意想不到的疾病讓她永遠看不到光明聽不到聲音。無論白天和晚上,帶給她的永遠是無邊的黑暗和空寂。在她快要絕望的時候,安妮莎莉進入了她的生活,給她黑暗溫暖的世界帶來了一縷縷陽光。在安妮的幫助下,堅強的海倫終于踏進了向往已久的哈弗大學校門。

        一位殘疾人都能創(chuàng)造出這么偉大的奇跡,身體健全的我們面對考驗,有什么理由選擇放棄?海倫的故事告訴了我們一個道理:一個人擁有的最寶貴的東西,是樂觀向上與永不言敗的精神。這種精神,是黑暗中的一線光明,是挫折的漩渦中不放手的堅韌。

        不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹。不經(jīng)過挫折磨難,怎能體會到成功的喜悅。讀書,讓我能與一個個智者對話,讀書,讓我的夢想不再遙遠…

      六年級年的作文 篇4

        今天早上,我讀了一篇文章——《個性化是作文的生命》。讀完后,我明顯的感到了我作文的不足。

        這篇文章主要講的是個性化是作文的生命。作文的個性化,簡單地說,就是要“自主”、“真實”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些,讓作文閃現(xiàn)光芒呢?文章說,一是留心觀察,勤于積累;二是寫出自己的真情實感;三是要敢于表現(xiàn)個性,敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點,才有可能寫出具有獨創(chuàng)性的作文來。

        于是,我想到了我愛看的節(jié)目“夢想中國”“超級女生”,選手們經(jīng)過層層激烈的淘汰,最終能留在舞臺上的多是有個性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文,每次都列干條子,內(nèi)容不充實,沒亮點,還愛胡編亂造,這明顯與“個性化是作文的生命”不符,這就是我作文寫不好的原因。

        在新的`學期里,我將按照“自主”、“真實”、“創(chuàng)新”的目標,給自己多下任務,多拿筆,多寫,多練,盡快提高我的寫作質(zhì)量,為小學升學考試打下牢固的基礎。

      六年級年的作文 篇5

        相信,大家對《喬克叔叔》并不陌生,因為這首歌十分好聽,但大家卻忘了最重要的一點,那就是其中的道理!“魔術師我恨你,搶走我的生意,別忘記,蝙蝠俠靠我才票房冠軍”——這或許對聽者來說只好比是隨便說說罷的,但這卻是非常重要的一點,這一句話深刻地展現(xiàn)出了小丑內(nèi)心孤寂,難過,悲傷的心情!而且通過點點滴滴表現(xiàn)出了有些人只顧及自己的榮譽和名聲,而忘記了身邊曾經(jīng)為他(她)的事業(yè)而努力!沒有成功也不要緊,但你最少也要對幫助過你的人說:“謝謝”!這樣你才能更加有勁去創(chuàng)造未來!

        喬克叔叔,是一個孤單的小丑。歌詞中用了夸張的手法,以幽默的語氣寫出了一個小丑被魔術師搶去了自己的功勞,而不服氣的局面。聽著聽著,讓人也仿佛走到了舞臺上,仿佛來到了舞臺上和小丑一起表演等。這首歌音調(diào)節(jié)奏上是十分開心的,但內(nèi)心里卻存在著幾分憂傷——有些讓人樂初中,也有些讓人感受到小丑的孤單,沒落。

        這首歌不僅帶我們走進了小丑的內(nèi)心深處,還通過小丑和魔術師的對比,展現(xiàn)出了“小丑”少為人知的心情。還通過小丑的一些事例,描繪出生活中一些人因為自己的努力被他人視為無知而痛苦,難過的心情,展現(xiàn)出了世界十分地復雜,許多人的.努力因為自己的榮譽不及于他人而被人視為“沒有這一回事”似的,表現(xiàn)了被沒落的人心里那種沒落的心情。

        “喬克叔叔”的例子在生活是經(jīng)?梢钥吹,許多人因為沒有得到自己的理想而絕望,而感到自己活著失去意義。我們不是常說“只要活著就行”嗎?為什么有太多的人因為榮譽而忘記了自我,而忘記了人生的限制?或許……太多了,不過,人活在這個世界上,就是為了活著而活著,不能因為自己一時的想不開而放棄了自己的前途!你要想想,在這個“階梯”上有跟你一樣的人,他們帶頭來也是用盡心機靠自己的勇氣好好地活下去,難道你就不能像他們一樣嗎?

        一個小丑和一個魔術師的對比,或許大家毫不猶豫地便選擇了魔術師;蛟S你們猜不到,在魔術師的成功背后,小丑卻為魔術師付出了更大的幫助!意義很難說,因為這不是三言兩語就可說的,因為人生中的許多細節(jié)都很復雜,但——只要你記得,不要為了“魔術師”而煩惱,要想“小丑”最終也能成為耀眼的“明珠”!

        總之,只要好好地活下去,人生就會好!不要為了那細節(jié)而迷失了自己,要記住,你的人生還很長呢,還有更多出乎意料的“美麗”在等著你,你怎能不想走下去了呢?

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