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      六年級年的作文

      時間:2024-12-23 13:11:28 六年級 我要投稿

      六年級年的作文

        在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級年的作文

      六年級年的作文 篇1

        “ 遠親不如近鄰”這句話真的是對的,我們住的那幢樓里,大多數都有老人,樓上樓下都很和諧,如果你遇到什么麻煩事,她們都會幫你解決,特別是我家隔壁的大媽媽家,我們家和大媽媽家充滿了感情,筒直就象一家人。

        大媽媽家倆口子都退休了,身體都很硬朗,領著她們的小外甥,每天開開心心地過日子。她們對我們可好了。

        記得有一次,我和媽媽出去旅游了幾天,回來到家的'那天也很晚了,媽媽開門進去,我一眼就看見桌上有東西放著,我走過去打開一看,哦!是綠豆湯,涼涼的,我馬上肚子在叫了,二話不說馬上喝了起來。這時媽媽也在自言自語地說“這地怎么這樣干凈了,好象是有人幫我們搞過衛(wèi)生了!眿寢尣孪嗫隙ㄓ质谴髬寢尭傻牧恕1緛硐肴ゴ騻招呼,但是晚了明天再謝吧。外面有人在叫我,媽媽開門一看是大媽媽,大媽媽說:“你們回來了,很累吧!早點休息,你們回來了我說放心了!眿寢屵B忙說:“大媽媽謝謝你,你又幫我們看家,又幫我們煮好點心,搞好衛(wèi)生,真不知怎么謝你了!贝髬寢屨f:“沒關系的,大家都是一家人嘛!你們出去了幾天回來很累的,我給你們搞干凈了,你們回來就舒服多了。”大媽媽的幾句話說的我和媽媽都很感動。

        還有呢!每天早上媽媽曬出去的衣服大媽媽都給我們收好疊好的了,大媽媽說等你媽回來來收都曬干了。不管是下雨還是晴天每天都一樣幫著我們。每天我放學回家,大媽媽都為我開好了門,問我有沒有肚子餓了,要不要吃東西了,有時直接給我放好了,她們每一次的動作,每一次的問候,都包含著濃濃的鄰里情。

        鄰居之間應該互相幫助,能做到的要盡力而為,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

      六年級年的作文 篇2

        校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

        我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的.探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

        或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

        校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌

        每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵

        同學

        再接再厲。

        我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

      六年級年的作文 篇3

        當教室載著我們飛起的那一刻,一次“空中的旅行”正式起航了! ——題記

        夜幕,悄然無聲地降臨了,美夢,小心翼翼地飄了?

        這一天終究還是來了,只是,我沒料想過,會這么快。六年的小學生涯就如一場電影,一幕一幕映現在我的眼前!鞍 贝斑叺内w晗悅在沒有任何預兆的情況下,突然的驚叫,差點兒嚇跑了眾人的魂魄!澳愀陕镅剑词共簧岬,也不至于——”我的同桌,趙晗悅的冤家,李嵐霏氣勢洶洶地說著,“這樣吧?”說完,李嵐霏還送了趙倩一個白眼作為大吵大鬧的回禮!安徊皇牵銈儊砜,教室飛飛了起來”一向愛和李嵐霏斗嘴的趙晗悅,居然奇跡奇跡!奇跡。 摆w晗悅,你是因為我成績比你多了個優(yōu),受了刺激,所以才精神混亂了,還是得了禽流感?要給你請個權威些的醫(yī)生不?”“不相信,你就過來看唄!真是的”李嵐霏邊慢悠悠地走向窗邊,嘴里邊嚷嚷著,“搞什么嘛,教室怎么可能會——。 崩顛滚宦暭饨,暈倒了。不得不承認,這一聲尖叫,這一個暈倒,一下子吸引了眾人的`目光,引起了眾人的圍觀,畢竟再怎么說,李嵐霏都是我們班中最調皮,大膽的女生了。(不過就是有個缺陷——恐高癥)“哇,教室真的飛了起來!”一位男生忙里偷閑,瞟了一眼窗外。

        韓古韻順勢望了一眼窗外,教室居然有兩只翅膀!不可思議,亦不可思!俯視大地,一群群“螞蟻”正在樓下觀望,有點心急如焚,匆匆踱步;有的風撩火急,迅速拍下這一奇景;有的無可奈何,坐在地上干著急;還有面無表情,抱著書籍靜靜坐待?

        教室穩(wěn)升不降。終于,在云端之上滯留了下來于是,這46位同學在浩瀚的天空中開啟了一場偉大的旅行?

      六年級年的作文 篇4

        我的爸爸是一名教師,我的爸爸戴一副眼鏡,總面帶一點兒羞澀,可他做的事情總是那樣的驚天動地。我為他喝彩!

        喝彩之一:我的家現在在縣城。在我記事時還在農村,還在我們縣城最南面、三面接外縣市的一個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。記得爸說:“我們要改變我們的環(huán)境,我們要努力,我們要實現一個我們能實現的目標—向縣城奮進!”當時他給我定的任務是我學習優(yōu)秀,他給媽定的是勤儉節(jié)約,他給自己定的是帶動爺爺奶奶同去縣城,結果是我們都實現了,我們都到縣城生活了。爸現在還是一臉的羞澀。

        喝彩之二:我爸爸最早的生活是“吃糠咽菜”—這時聽爺爺奶奶經常絮叨知道的?涩F在我們餐桌上經常有肉,爸的一句口頭禪是“不斷努力就會奔向小康”,我是在爸的帶動下學習不敢懈怠一步,我的爺爺奶奶是經常鍛煉身體要看爸怎樣創(chuàng)建小康生活,我的媽媽不用說是爸的忠實追隨者。偷偷說一句我的感覺,我們現在就過著小康生活。爸還是一臉的羞澀。

        喝彩之三:我爸爸不善言辭,可他在接受省級骨干教師培訓時,聽說了“鄭州教育博客”這個寫博這件事情,嘿!他真認真,他從八月一日的“仲夏的熱度”一下子熱到了現在,熱了120余篇博文,有好些還成了“精品”。還一廂情愿的“我把女兒拉下水”成了博友。現在我和爸爸站在同一條戰(zhàn)線上,努力舒展自己的才華,爸的.話是“這是我們的歸宿”。把在人前依然是一臉的羞澀。

        把在平凡的崗位上教育著學生,爸在平凡的生活中指引著我前進的方向。把總是一臉的羞澀,不批評,不表揚,不回顧,只是要求我們向前看,努力向前看,“前方才是我們的彼岸”,爸一臉的羞澀帶給我們生活的希望和信心。實際上我爸并不平凡,我為爸爸喝彩!

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