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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過(guò)爸爸的大衣服,穿過(guò)爸爸的大皮鞋,戴過(guò)爸爸的.大帽子,我笑著問(wèn)爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過(guò)了我的童年。
那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來(lái)了個(gè)大力腳,只見(jiàn)那足球像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒(méi)了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過(guò)去,向那戶人家倒了歉,他們說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說(shuō):“謝謝,我一定記著!”
回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來(lái),你長(zhǎng)大了!”
!我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情之后,我合格了,那么我就了!
六年級(jí)作文300字 篇2
在一條寬廣的馬路上,一輛純黑色的奧迪,在普通汽車面前正吹著牛。
“看一看我的顏色,就知道我的價(jià)錢有多貴!”奧迪的話中透著一股得意。它頓了頓,見(jiàn)驚嘆聲一陣一陣的,又滔滔不絕地說(shuō)起來(lái):“我的主人是一個(gè)有錢人,他經(jīng)常給我洗澡,給我做美容,對(duì)我像親生兒子一樣……”眾車聽(tīng)了紛紛長(zhǎng)大了嘴巴,羨慕不已。
一輛嶄新的寶馬車來(lái)了個(gè)帥氣的漂移,非常引人注目,眾車的'視線一下子移到它身上。寶馬開(kāi)口了,一副居高臨下的表情,充滿不屑:“別嘚瑟了,看看我,價(jià)格不知比你昂貴多少,你別自戀了!彼脑捴型钢梢模娷嚶(tīng)了都開(kāi)始藐視奧迪了。
奧迪氣憤極了,它咬牙切齒地說(shuō)“你昂貴,了不起啊,你有富裕的主人,又怎么樣!其實(shí)你也就是一輛破車而已!”“嘿,我怎么了,礙著你啦!”然后,它倆吵了起來(lái)。
一旁的腳踏車嘆了口氣,兩輛汽車很有默契地轉(zhuǎn)過(guò)身,齊聲地說(shuō):“你嘆什么氣,一邊呆去!”腳踏車語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如今時(shí)代正迅速發(fā)展著,車也在變化,種類也越來(lái)越多。隨著開(kāi)汽車的人越來(lái)越多,空氣越來(lái)越差,對(duì)地球造成了危害,人類真是太疏忽了,總有一日會(huì)害了自己的。”
眾車聽(tīng)了都低下了頭,慚愧極了。
六年級(jí)作文300字 篇3
從小母親給我的是母親溫暖的愛(ài),她那雙粗糙的手,牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài),他那寬厚的肩膀如高山大海,給我無(wú)窮的智慧和力量。
年幼時(shí),初學(xué)走路摔倒了,母親總是說(shuō):“摔到哪了,疼不疼?”,父親卻說(shuō):“哪個(gè)人學(xué)走路不摔幾次呀,失敗乃成功之母”。
上了幼兒園,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,老師給了我一朵小紅花。母親說(shuō):“真棒!备赣H則說(shuō):“還要再努力,要得更多的小紅花!
上了小學(xué)。有一次我考了好成績(jī),母親說(shuō)要帶我出去玩。父親說(shuō):“又不是第一,驕傲?xí)谷送撕蟆!?/p>
有一次我滿懷信心的去縣里參加英語(yǔ)比賽,結(jié)果卻名落孫山。母親安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次努力!备赣H說(shuō):“這只是一點(diǎn)小挫折,人生的挫折多著呢,你只有戰(zhàn)勝挫折,才能成為人群中的.強(qiáng)者!
父親和母親總是用不同的方式教育我,但出發(fā)點(diǎn)是相同的——愛(ài)。他們這樣關(guān)心我、呵護(hù)我,我難道不應(yīng)該好好報(bào)答他們嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
我家的后院里有許多野草。它們開(kāi)得非常茂盛,每一株都顯示出勃勃生機(jī)。
現(xiàn)在正是盛夏,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,樹(shù)上的知了有氣無(wú)力地叫著,油柏路上的油柏已經(jīng)快被烤化了,連空氣都是悶熱悶熱的。但野草們卻是精神抖擻,沒(méi)有絲毫疲倦的樣子。它們頂著驕陽(yáng),舒展著自己的身軀,為死氣沉沉的大地帶來(lái)一抹綠意,綠得耀眼,綠得透亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們便翩翩起舞,令大地又顯得富有生機(jī)。
走進(jìn)這片綠色的海洋。有的野草簇?fù)碓谝黄,微風(fēng)是它們傳遞話語(yǔ)的使者;有的.野草獨(dú)自開(kāi)放,努力地學(xué)著獨(dú)立;有的則開(kāi)在土坡上,黃土中的那份綠色,便是它們的笑意。咦?那堆亂瓦中怎么有一絲新綠?走近一看,原來(lái)是野草!可以想象,在沒(méi)有陽(yáng)光、水分甚少的亂瓦中,這棵野草是靠多么大的努力才能鉆出亂瓦來(lái)啊!盡管這棵野草十分瘦小,并不引人注目,但在我眼中,它比其它野草更加翠綠,更加美麗!
望著這棵野草,我焉然懂得了:即使在最困難的處境中生長(zhǎng),我們也可以靠著自己的努力奮斗茁壯成長(zhǎng),渡過(guò)困難迎來(lái)勝利的曙光。我于是很敬仰起野草來(lái),并祝福于它:它能夠茁壯成長(zhǎng),在天地之間揮灑著自己的綠意……
六年級(jí)作文300字 篇5
40秒鐘—大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái),水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
孩子嚇暈了,身上濕露露的,溫暖的'陽(yáng)光照在孩子身上,他漸漸醒了。“船長(zhǎng),孩子醒了!”船長(zhǎng)飛快地向躺在甲板上的孩子走來(lái),關(guān)心地問(wèn):“傷了沒(méi)有?”孩子搖搖頭,似乎難以相信自己還沒(méi)死。船長(zhǎng)又問(wèn):“害怕了吧。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,快哭出來(lái)了,因?yàn)樗杏X(jué)到爸爸對(duì)他的關(guān)心。
水手對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“都是因?yàn)槟尯⒆犹,才救了孩子,那時(shí),我們已經(jīng)嚇呆了,不知如何是好,船長(zhǎng),您真太了不起了!
兒子對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“是呀!要不是爸爸讓我跳水,我可能都沒(méi)命了,我下次再不這樣做了!
船長(zhǎng)笑了笑說(shuō):“你們以后遇到危急情況,不要慌張,要沉著、冷靜地想辦法,盡量地解決問(wèn)題,千萬(wàn)不能沖動(dòng),不然會(huì)把事弄雜的,聽(tīng)明白了嗎?”
水手和孩子說(shuō):“明白了!
突然,那只淘氣的猴子來(lái)了,孩子說(shuō):“你走開(kāi),你走開(kāi)……”誰(shuí)知,猴子給孩子了一根香蕉,孩子和猴子成了好朋友,孩子已經(jīng)把帽子忘個(gè)一干二盡,和猴子玩了起來(lái)。船長(zhǎng)看了此景,就去打海鷗了,一下子就打了十幾只呢!所以他們晚上就吃海鷗了。
半夜,孩子和猴子一起睡著了,他們一定做了一個(gè)好夢(mèng)……
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