五年級的作文[共7篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，歡迎大家分享。
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五年級的作文 篇1
春天來了，客居南京已經(jīng)半年多的我們，其實對這個城市還不算熟悉。媽媽聽她的朋友說，莫愁湖的海棠開花了，種類很多。我于是怎么也想去看一看，各個品種的海棠到底是有多美。
到了莫愁湖，我頓時為這里海棠的品種紛繁、數(shù)量可觀而震驚：粉白的，火紅的，純白的全都在春風中奮力綻放，看得我目不暇接。
不知不覺地，我在一株垂絲海棠前停了下來。她使我想起小學時，我教室窗前的那一株花樹：那陪伴了我六年的'密友，也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里，我的思緒不禁飄回小學。
記得每年春風一起，窗前的的那株海棠花樹便開花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時悄然浮現(xiàn)，立刻填滿了孤寂一冬的枝丫。一陣風吹過，那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子，在空中忘我地翩翩起舞，灑下一片如夢似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放，那一個個小花苞比已綻放的花要紅得多，如一粒粒小珊瑚珠點綴在夢幻的粉色云彩中間。我常常經(jīng)意或不經(jīng)意地抬起頭，眼里立即填滿了賞心悅目。
夏天的垂絲海棠，花漸漸地都敗了，而枝葉卻日益繁茂起來。從作業(yè)中抬起頭來，那充滿生命力的綠色就立刻會闖入眼簾，為我消除了疲勞，給我在悶熱煩躁的夏日帶來一絲清涼。
秋天，一個個青色中帶著些紫紅的小果子從樹葉間冒了出來，霎時掛滿了枝頭。那些果子在空中調(diào)皮的一晃一蕩，將影子投在我的課本上，于是我的課本成了它們的游樂園。他們在封面上跳舞，在文字邊奔跑嬉戲。
初冬，海棠花樹的葉子逐漸變得金黃，然后悄然飄落。經(jīng)常有幾片金黃的落葉隨風飄進教室，落在我課桌上，我于是將它們夾進課本，久而久之，我的課本也充滿了大自然的味道。后來樹葉落盡，只剩下光禿禿的樹枝。這時的她看似凄涼，而我明白，這只是她生命中的一個歷程。我知道，在來年，她一定會以更加美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前，好像在對我說：不論冬天的嚴寒多么殘酷，我始終會陪伴著你，我的朋友。到了深冬，偶爾會下幾場小雪，雪花積在樹枝上，成了一份獨特的美景。課間，我向窗外的她探出手，于是我握住了冬天。
六年，你就這樣默默的陪伴著我
后來，畢業(yè)了，我不再見到她；再后來，我來到南京。但我每次向窗外望去，似乎都能看見她在靜靜地對我微笑。
五年級的作文 篇2
我的童年是一片充滿歡聲笑語的星空，在這里面，有不計其數(shù)的閃閃的星星。
其中有一顆，在我的星空中最閃亮。
我的老家在農(nóng)村，每到寒假時，我總會纏著爸爸快點回老家。城市里總是熱鬧非凡，在農(nóng)村里卻冷冷清清。不過城市里的生活通常只能呆在家里看電視，玩手機，而農(nóng)村里有河、田野、家禽，這些在城里是見不到的。
一天，我在院子里懶洋洋的曬太陽，爸爸笑著走過來，神秘地說，跟我一起去田野吧！我聽了，覺得有些奇怪，他平常從不去那兒，今天是怎么了？難道那里有什么他以前埋下的寶藏？想到這里，我更好奇了，決定和他們一起去。
爸爸帶我們走到一片凹凸不平的土地上，那里沒人種菜，被燒焦的水稻垂頭喪氣的低著頭。我打起精神來望著四周，說不定這里真有寶藏呢！這時，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸今天帶了一把鐵鍬，便更加確信我的判斷了。他帶我走到一株紫色葉子的植物前，把它挖出來，我還不明白，就問，寶藏呢？爸爸哈哈大笑起來，指著植物說：這就是寶藏！我終于明白了。爸爸挖的是地瓜苗，來這就是挖地瓜苗的'。這下我來了興趣，挖了很多苗，有的用手輕輕一拔就能拔出來，有的挖出來，根下還有一個胖乎乎的小地瓜呢！有的根長得像爪子似的，我挖上半天才挖出來。不是親自體驗，我還不知道地瓜的這些“奇形怪狀”呢！我們滿載而歸，別提多高興了！
這就是我童年中最閃亮的一顆星，它會永遠在我的星空中閃爍著。
五年級的作文 篇3
劉卓涵是我們班的小吃貨，見過他吃東西的人都拍手稱贊。好比C同學，都幫他吹牛吹上天了！
“他要開始吃，商店要么店都被他吃垮，要么拍屁股走人！”
“誰信呀！瞧你說的，這么夸張！依我看，他還比不過我呢！”我也出出風頭。
“比就比！我今天就告訴他，走著瞧！”
我不甘心地走回家。我表面上表現(xiàn)得很厲害，但內(nèi)心卻很忐忑不安。真后悔之前說的話，這次如果輸了的話，那可就難看了。
他來了！那沉重的腳步聲，每一腳都踩在我的'心上！這下輸了就難看了！真是自討苦吃！這不是關(guān)公面前耍大刀嗎！
他高傲地抬起頭，大搖大擺地走過來：“就你��！看見我這身肥肉沒，知道我的肉比你多多少不？一看就不會吃！”
唉呀！這氣勢就把我嚇個半死，這下可面子丟盡呀！
開始了，我一口吃兩根辣條，他一定比不上我！他看著我，笑了一聲，似乎一點也不怕我。只見他用手緊握包裝，用眼神盯著我，如同閃電，向我刺來，氣勢洶洶。他竟然把嘴伸進了包裝袋里！可他臉上的肉也有不少，吃不到底下的。我不由得偷笑一聲。他看見了，靈機一動，借大拇指和食指的力量把包裝底部的辣條擠了上來。他不緊不慢，仿佛知道我命中注定會輸給他。
眼看他就要追上我了，我放下辣條，想偷偷溜走。心想，少吃點辣條也好，反正不衛(wèi)生。
誰知他一把抓住我，用衣袖抹了抹嘴角的油，“你想當逃兵嗎？”
為了證明我不是這樣的人，我又加入了戰(zhàn)斗！
我還有半包沒吃，他都只剩幾根了�？匆娝缘眠@么快，我只得做回逃兵了！我直接跑進學校，他太胖了，追也追不上，只好放過了我！
以后可不能張口說大話呀！劉卓涵可真是個名不虛傳的“小吃貨”！
五年級的作文 篇4
認識察小的時候是在XX年，當時一位同事的孩子在察小上學，上班之余聊到各自孩子的學校，察小雖是地方學校，但又像是南京政治學院的附屬小學，因為南京政治學院的教職工子女基本均在察小就讀，給我的初步印象察小應(yīng)該校風學風非常嚴謹活潑向上的。
XX年我從大廠搬至南京，小孩子的學校選擇成了較頭疼的事件，單槍匹馬走訪察小校園�？赡苁鞘罴僭颍瑥男ｉT口看學校一般，但據(jù)看門的大爺介紹，XX年察小考進南外6名同學，我頓時肅然起敬，看似普通的學校，培養(yǎng)造就這么多優(yōu)秀畢業(yè)生，老師肯定是一流的。因為原先小孩子在大廠揚子第三小學就讀，學校的規(guī)模、學生的`數(shù)量和硬件設(shè)施均非常好，該校每年都有2－4名學生考進南外，該校教育水平在大廠屈指可數(shù)。究竟小孩子選擇哪里就讀呢？三牌樓小學、察小？我最終選擇了察小。
平時因為工作忙等原因，到學校接孩子的機會并不多，但偶爾上網(wǎng)與班主任老師交流，我充分感受到老師的認真態(tài)度和積極工作的熱情，公平的待每一個孩子。隨著時間推移，孩子從三年級已進入五年級學習了，孩子也在老師的熏陶下一天天成長和成熟懂事，我對察小也更多了一份依賴和情感，雖然學�？撮T的老大爺已不在，但校門口的梧桐依舊，老師對學生的嚴謹教育和親和力感情與日俱增，我的孩子正沿著老師指引的方向穩(wěn)步前進。
嚼得菜根，做得大事，我相信察小的全體師生和家長齊心協(xié)力，一定迎來察小的春天。
五年級的作文 篇5
我的少年時代的讀書生活非常有趣，像星星眨巴著眼睛，像小船似的月亮駛過夜空，留下一道美麗的弧線。我每憶及少年時代的讀書生活就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅錦上添花的畫頁，也似一個個文字跳躍的詩篇。
回憶往事，我常常拿著書，跑到自己的房間，把書藏了起來。等到要睡覺時，再回到房間拿出那本《城南舊事》。那本書的事情使我至今不感忘懷，每天晚上都把那本書抱在懷里，不讀一個片段就不會睡覺，害得媽媽嗓子都痛了！那本書我都不知道我讀了有多少遍了。記得我是從幼兒園大班開始讀書的，那本拼音書都還在。那一次我讀那本書的時候，有許多字都不會讀，雖然上面標注拼音，但是我那時沒有學過拼音。所以，我還是不會讀。而那本書我只好一知半解的讀下去。
當然，除了這些各種各樣的書，我還讀過其他的許許多的書，尤其是讀那本《十萬個為什么》的時候，那多姿多彩的`世界真叫人迷戀，可是有一些各具特色的字還是讓我絞盡腦汁都想不出來到底應(yīng)該怎么讀，把我們?nèi)叶级簶妨恕?/p>
我忘不了這有趣的讀書生活，忘不了這讀書的有趣！“書籍真是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞。
五年級的作文 篇6
記得在三年級的時候，因為臨近期末考試了，試卷和復(fù)習資料多得能堆成一座小山。于是老師便說：“同學們，因為最近的試卷和復(fù)習資料太多了，如果放在書包里不僅會增加重量，還會很亂。所以，我建議同學們?nèi)ノ木叩曩I個文件夾，上下學就會方便些�！蔽覀凖R聲說：“好的，老師，我們知道了！”于是我在放學時，去了學校附近的逾越文具店買了一個文件夾，便回家了。
我回到家，從書包里抽出這個文件夾，細細地看了一遍，發(fā)現(xiàn)它并沒有很多好看圖案，只呈現(xiàn)透明狀。文件夾的正面兩排邊邊都由兩列小灰點作為裝飾。上方是開文件夾的地方，有一個深粉色的按鈕，只要你從下方一按，文件夾便會自動展開。文件夾的背面圖案是一只游出水的海豚，自豪驕傲地仰起了頭。再看看文件夾的`里面，是一長串的標簽，由一種顏色分為兩個標簽，一個是空白的，一個是有字母的。后來我才明白，原來只需要把這兩個標簽一同裁剪下來，然后在空白那一處寫上分類，則背面就是有字母的那一面。于是我數(shù)了數(shù)，一共有十三個可放東西的地方。我便先分了七類，分別是：其它類、語文類、數(shù)學類、英語類、語文復(fù)習資料類、數(shù)學復(fù)習資料類和英語復(fù)習資料類。
自從有了這個文件夾，我的試卷和復(fù)習資料就再也不愁找不到了，這個文件夾給了我很大的幫助，我一定會好好愛惜它的！
五年級的作文 篇7
夢想在你心里是什么？是翅膀？是力量？還是前進的燈光？在我心里，夢想是蠶繭，夢想是捕獵場。
夢想好比一個蠶繭，突破它，便實現(xiàn)夢想，說起來簡單做起來難，斬斷千層蠶絲，談何容易？有人看到了就逃避，有人斬斷幾絲就放棄。其實，斬斷所有的蠶絲，似乎也很容易，只需擁有吳剛伐桂的毅力便行，只需擁有天塌下來當被蓋的勇氣便行。成功，是被一層層的繭裹著的無比珍貴的東西。那一層層的繭，叫做陷阱、誘惑、懶惰、漠視、消極、退縮、猶豫、畏懼、冒失、偏激叫做自卑、自大、自欺。
勇于突破這一層層的繭，我們才能把成功握在手中。
夢想又好比一個捕獵場，我們都是一頭年幼的獵豹，目標是一群快活的羚羊，沒有母豹教導(dǎo)的我們，好似一只無頭蒼蠅四處亂撞，一會抓這個，一會抓那個，老是半途而廢。因為沒有一個明確的目標，所以一無所獲。
在夢想這部分，我不想大做文章，因為我的`夢想就是：把想說的表達出來，我想，我的夢想已經(jīng)邁出第一步了。
生活就是這樣不可思議，每個人都把理想當做太陽，不同的只是，有人，企望沐浴著溫暖悠閑地前進，有人，卻敢于立刻踏進通往理想的冰流，在逆境中前行。而開啟夢想之門的鑰匙，常常就藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永遠是一輪止于仰望的太陽。
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