八年級作文匯總[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　在20xx年有感動，有歡樂，有驚喜，有收獲，一年中會發(fā)生很多事情，而在這如同星空般大大小小的事件中我最為難忘的事卻只有一件。

　　在六年級臨近其中考試的時候，我語文小測驗的成績只得了七十幾分。我拿著卷子沮喪的回到家，媽媽看來卷子嚴(yán)厲的對我說：“路是自己走出來的，不是別人鋪出來的！”

　　那天媽媽把我數(shù)落了一頓，而我也記下了媽媽的話，決計要好好的考一次，在期中考試中考出好成績讓媽媽看看我的實力。從那天開始我就開始了緊張的復(fù)習(xí)，經(jīng)了好多天的艱苦奮戰(zhàn)，復(fù)習(xí)階段已經(jīng)接近尾聲，可是幾次模擬測驗成績都不理想，因為這個我又被媽媽數(shù)落了還多次，所以我在最后一次模擬測試前突擊復(fù)習(xí)一直搞到午夜1點才睡覺，結(jié)果分?jǐn)?shù)還是以前那樣，而離期中測試只有1天的時間了。

　　在母親數(shù)落完我后，我的心中非常的不好受也不服氣，可是我的真實成績擺在那里，如果做小抄又不誠信，如果被發(fā)現(xiàn)那不是更慘？我的心中誠信與欲望開始激戰(zhàn)，這樣的.爭辯在我的心里持續(xù)了很久。最終我還是決定不讓母親說我了，我利用最后一天的時間照著老師講的重點和考點小小地寫在一張我事先準(zhǔn)備好的折疊型紙片上準(zhǔn)備到了期中考試的考場上應(yīng)急使用。

　　很快就到了期中考試的時候了，我上了考場，在我的地方左看右看想找到一個可以讓我抄小抄卻不被發(fā)現(xiàn)的方，可是我越看越著急，手心里全是汗，因為我坐在第二排周圍都是空開的。雖然心中著急可是我還是放好考具準(zhǔn)備考試，手中的小抄也放入桌洞，可是我現(xiàn)在又開始打起了退堂鼓不想抄小抄了，理智與欺騙有一次開始大戰(zhàn)，我的心不斷的顫抖，到了答題的時候我才勉強(qiáng)穩(wěn)定下來。

　　終于到了我不會的，而小抄上也有的題目，我的心中頓時又陷入混亂之中，我的理智告訴我不要欺騙自己，而不服告訴我只要抄了小抄媽媽就不會數(shù)落我——就在這混亂的時候我突然想起了媽媽對我的教誨：“路是自己走出來的，不是別人鋪出來的！”剎那間我的理智戰(zhàn)勝了欺騙，我那充滿“爪牙”小抄受到了我的無盡冷落。

　　最后我很輕松的答完了卷子，我也獲得了我夢寐以求的分?jǐn)?shù)：八十九分的好成績，媽媽和老師都夸我有了進(jìn)步，而那充滿“邪惡爪牙”的小抄已經(jīng)被我“碎尸萬段”了。

　　媽媽的教誨我時刻謹(jǐn)記，因為媽媽的教誨可以讓我受益一生。

八年級作文 篇2

　　有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但在我心里，它們足夠堅強(qiáng)。

　　爺爺，這個字眼對我來說既熟悉又陌生。我雖然同爺爺一起生活過一段時間，但他現(xiàn)今卻已離開我好幾年。不過他那雙雖小卻炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。

　　爺爺是學(xué)醫(yī)的，只是很淵博，知天文曉地理，跟他在一起我學(xué)會了很多很多。但最讓我記憶猶新的，還是他教育我如何去做一個會學(xué)習(xí)的人。

　　從上一年級開始，我的成績就不是很好，這讓爺爺在別人聊自己家的孩子時沒有值得拿出來與大家分享的東西，他有點愧疚，因為他認(rèn)為我是個聰明的孩子，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)會的。從此，他便不允許我再自由散漫，不允許我胡作非為。他教給我他用過的，好用的學(xué)習(xí)方法，規(guī)定我的學(xué)習(xí)任務(wù)。除了書本以外，他還帶著我去認(rèn)識自然萬物，了解社會大事，給我講古時人們刻苦學(xué)習(xí)最終有所成就的故事，給我講一些與人類有關(guān)的神話傳說。終于，我覺得書本上的知識變得簡單起來，就連老師也說我有進(jìn)步。爺爺高興起來，對我的.學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格。但有時，我也會有不滿，有想懈怠的時候。憑什么別人家的孩子都能在屋外無憂無慮地玩，而我要在屋內(nèi)學(xué)習(xí)呢？爺爺給了我答案，他告訴我：“學(xué)習(xí)，不是為別人學(xué)的，是為你自己，為你的前途，為你的未來能夠更光明而學(xué)的，想要比別的孩子更出眾，就要比別人付出更多的努力！天才不是天生的，而且學(xué)習(xí)也要講究方法，不能盲目地去學(xué)，最重要的是你要堅強(qiáng)，不能覺得委屈，而且還要對學(xué)習(xí)感興趣，這樣你才會樂在其中，學(xué)到更多。”我抬起頭，看到了爺爺那一雙給了我堅定、堅強(qiáng)、鼓勵的眼睛，這樣的眼睛激勵了我，我就在這樣的眼神中學(xué)習(xí)、生活。

　　爺爺在我上五年級的時候離我而去，雖然有一陣酸楚想要從心底涌出眼眶，但我抑制了它，因為我想起爺爺說過：“在任何情況下，都要堅強(qiáng)�！�

　　現(xiàn)在的我是一名初中生，雖然早已不能得到爺爺?shù)慕虒?dǎo)，但我仍一直努力，生活中雖然沒有爺爺那雙眼睛，但卻有一雙無形的眼睛在永遠(yuǎn)關(guān)注著我。我相信，爺爺一定會知道，我沒有讓他失望！

　　有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但足夠堅強(qiáng)，它永駐我心間，熠熠生輝。

八年級作文 篇3

　　今晚班主任批評了我們。

　　事情的發(fā)生是因為我們班上的.走讀生要住校（學(xué)校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習(xí)）。分床時大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無床可睡，老師安排也不行，還說“混合宿舍才幾個人為什么不讓他們?nèi)ツ膬�？”老師說“他們是我們班的就要睡在我們班的主宿舍�！彼麄冇终f“一個宿舍住那麼多人下個月我不住了！”吵了一段時間后，他們被老師拉到門外面站著了。

　　隨后老師又批評了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個人睡一張床你就斤斤計較，那你不能把那股斤斤計較的勁用在學(xué)習(xí)上嗎？在學(xué)習(xí)上互不相讓最起碼還能取得好成績，在生活上互不相讓有什么用呢？”……

　　老師給我們上了一節(jié)政治課，雖然有的學(xué)生聽得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽懂了。

　　老師批評的不是那一個人，而是一個班。

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