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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2025-04-05 10:35:39 三年級 我要投稿

      實用的小學(xué)三年級的作文匯總8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的小學(xué)三年級的作文匯總8篇

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的`眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!

        因為老師要我們買作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        值此的陽光燦爛的春天,春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來,聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了,為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡,但不要以為只有這些地方才有她的足跡,其實,到處都有她的影子,我建議大家到迎賓公園去春游。

        迎賓公園的.里面有一座假山,上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的,而且這種綠既不是那種淡綠,也不是那種濃綠,而是又有一點淡綠,又帶一點濃的綠,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這,在果園、在山上、在田野是看不到的。

        迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底,小溪約有2米深,可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上,金光閃閃,像有無數(shù)的金星在閃耀,溪水里的小魚們自由自在地游來游去,小蝦們靜靜地臥在水底。

        至于東面的寶塔,當然就更加迷人了。由于時間關(guān)系,我就不多說了,大家還是親自去看看吧!

        真希望教師和同伙們采納我的看法:去迎賓公園游玩。

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        我的體育老師是張老師,張老師的個子高高的,身子瘦瘦的。

        前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點兒了,他就主動和何老師換課,我們一聽,差一點兒就蹦起來。

        我們排隊上體育課時,總是亂七八糟的,張老師就會一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。

        張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導(dǎo)員呢!記得我當少先隊員的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,當時,我的`肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領(lǐng)巾。

        張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。

        這就是我的體育老師。

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        烏龜是我最喜愛的一種動物。

        寒假期間,舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣'',油光發(fā)亮,像是威武將軍身上穿的鎧甲!巴庖拢В嫌惺畮讉近似六角形的格子,很像棋盤。

        咦,小烏龜怎么沒有頭呢?為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣,我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上,烏龜像是察覺到什么似的,忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的,皮膚是灰綠色的。

        它四下張望,見沒有動靜,就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來,身子稍微抬起,向前移動。接著,又用前面的右腿和后面的左腿伸出來,又向前移動了一步,烏龜一步一步地向前爬,走過的地方留下了兩道水痕,樣子真有趣。

        我問舅舅:“舅舅,假如烏龜遇到了危險怎么辦呢?''舅舅并沒有回答我的問題,而是說:“你可以自己做實驗。''于是,我拿來一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫,烏龜像發(fā)現(xiàn)了什么似的',把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼里,以防止敵人的入侵。哦,我明白了:烏龜背上的殼雖然很笨重,但它卻能保護自己,避免災(zāi)難。

        望著這小生命,我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>,心中不由得對烏龜增生了幾分敬意,更佩服它那認準目標,鍥而不舍,就一定能達到目的的精神。

      小學(xué)三年級的作文 篇5

        時間:20xx年8月7日

        地點:我的房子

        “丁零零……”鬧鐘響了,我起了床,我的機器人保姆文文已經(jīng)開始了她一天的工作。

        問問趁我洗漱的時候做好了早飯,洗漱完好,我吃起了早餐:火腿、雞蛋、牛奶、面包?吹竭@里,你可能會說:“這又有什么了不起的?我也天天吃這些食物!钡視嬖V你:它們可是利用最新科學(xué)技術(shù)造出來的無污染食物,只要吃下它們,就可以一天不吃飯,還能預(yù)防疾病。

        吃完早飯,就到了工作時間。由于地球污染太嚴重,我們都在外星球上班。我乘著我速度可達1秒鐘1千米的宇宙飛船來到了月球上的工作室。作為一名未來的科學(xué)家,最近我一直在研究一種可以抵抗所有疾病的'“全能疫苗”,請大家拭目以待吧!

        經(jīng)過一天勞累的工作,回家第一件事當然就是泡一個舒服的熱水澡了。文文已經(jīng)把熱水澡要用的東西都準備好了。未來的人們洗澡都不用洗發(fā)水和沐浴露,因為未來的水都是從月球運來的,而月球的水自帶清潔能力,躺在浴缸里,你會感到頭腦清醒、全身輕松。

        洗好澡就該美美的睡一覺。床頭邊有一個藍色按鈕,只要按下它,他就會發(fā)出一種淡淡的清香,它可以幫你飛快地入睡。

        未來的一天是多么令人神往,希望有一天這些能變成現(xiàn)實!

      小學(xué)三年級的作文 篇6

        “健談、可愛、天真”的詞語送給他再恰當不過了。

        記得他剛?cè)胄5臅r候,有一次,我正在小黑板上寫字,忽然聽到一個小孩兒說:“趙老師,你今天真漂亮!就跟白雪公主一樣!”我扭頭一看,是他,平時既調(diào)皮又可愛的孩子?匆娝峙趾鹾醯男∧樕霞苤囊桓毖坨R,就更感覺他的好玩兒,于是我佯裝不解:“白雪公主?你這才胡說呢。你看,今天我穿了一身黑衣服,哪像白雪公主呢?”

        誰知,他聽了不但沒有尷尬,反而說:“你看,你的臉白白的,嘴兒紅紅的,不就跟白雪公主一樣嗎?”原來只有6歲的他眼中的白雪公主是這樣的。自此,他經(jīng)常把我夸得心里甜蜜蜜的,比如,有一次他媽媽到學(xué)校找我。他看到我后,就對他媽媽說:“看見了吧?你看我們趙老師的頭發(fā)盤著多好看,哪像你一樣”;前幾天我們做完操后,他又走到我身邊,說:“趙老師,你的這件衣服真好看!”

        “你媽媽就沒有這樣的衣服嗎?”我笑著問他。

        “我媽沒有,他的衣服都沒有你的漂亮!”看起來,凡是老師的,都是最好的。

        我喜歡他不僅僅是因為他會說掏耳朵的話,還因為他非常自信。就說前兩天吧,我要同學(xué)們設(shè)計班徽,條件是自愿。第二天早起,我正站在講臺上看書,他遞給我兩張紙:“老師,給你。”

        “這是你設(shè)計的?”

        看到我驚訝的樣子,他一邊笑著一邊豎起大拇指,自豪地說:“當然是咱—設(shè)計的了!不是咱—設(shè)計的還有誰呢?”也許他覺著我的'驚訝是因為不信任是他自己設(shè)計的吧,所以就急忙向我聲明。

        下課了,有幾個學(xué)生圍在講桌前看交上來的班徽設(shè)計:“這是誰設(shè)計的呀?這么漂亮!”一個女孩子驚叫道。

        “就是,你看女孩兒的頭發(fā)都垂到腳跟了!”在女孩子看來,有一頭漂亮的頭發(fā)是最美的。

        這時,他趕緊把自己設(shè)計的班徽推到同學(xué)面前:“看,這是我設(shè)計的!”

        “。窟@是啥呀?”

        說實話,他的設(shè)計實在不能恭維,在那位女孩兒的設(shè)計面前,實在是形成了鮮明的對比。但是他就像我們學(xué)過的《風(fēng)箏》一課中的孩子一樣,做的風(fēng)箏雖然什么也不像,但是依然很快活。你看他,聽了同學(xué)們的評價,情緒絲毫不受影響,轉(zhuǎn)身又和其他同學(xué)投入了游戲之中。

        上課了,我先出示了前一天學(xué)過的生字,因為當時我發(fā)現(xiàn)他學(xué)得不太好,所以就讓他站起來認讀。他就大聲讀了起來:

        “罐,陶罐;辯,分辯;(蔑)mèi,輕mèi!睂W(xué)生們聽了哈哈大笑起來。此時的他,微低腦袋,兩眼從眼鏡上左右翻看著大家。見此情景,我也為他的可愛而好笑,但是作為老師,我還是止住了,說:“你把聲母讀對了,但是韻母不對。你看,是這樣讀的……”然后我又示范了一遍,“接著讀吧!

        老師教給他了,他會讀了,自信也就隨之而來,仰起頭又大聲讀了起來:“蔑,輕蔑;樸,樸素;掘,掘開……”

        嘩,嘩——我?guī)ь^為他鼓掌。

        “孩子們,誰知道,我為什么把掌聲送給他?”我想讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。

        “因為他說了兩個四字詞:翻來覆去、怒火沖天。”一個學(xué)生說道。

        “因為他比昨天有進步了!

        “不錯,昨天我記得他有好幾個字都不認識,今天他只有一個沒記住,進步多大呀,而且還說出了兩個四字詞,就更了不起了!但是有的同學(xué)今天和昨天會的一樣多,這樣就沒有進步。以后我就看看誰的今天比昨天有進步了!

        聽到我的夸獎,他更高興了,腰板兒挺得倍兒直!

        我們都知道,一個人最難得、最可貴的就是自信。如果缺少了自信,就會失去奮斗的勇氣,失去競爭的信心,失去前進的激情。這使我想起看過的《狼王夢》中的一個情節(jié):當雙毛(一只狼)眼看就要戰(zhàn)勝對手洛嘎的一霎那,突然間,他聽到了洛嘎威嚴的嚎叫,看到了洛嘎眼里的鎮(zhèn)靜和自信,于是,雙毛脫離地面的前肢又耷拉回原地,繃緊的身軀變得綿軟,洛嘎敏銳地捕捉到了這一信息,一鼓作氣,把雙毛活活咬死。造成這巨大變化的就是雙毛心靈中殘存的自卑感,從小他就總覺得不如別人,所以后來即使經(jīng)過他媽媽的嚴格培訓(xùn),鍛煉了他的膽量,磨練了他的毅力,但是自卑、畏懼卻深深地根植在他的內(nèi)心,一旦遇到強有力的對手,這種膽怯便會悄然升起,以致崩潰他的意志,摧毀他的膽量。

        所以,培養(yǎng)孩子,理應(yīng)先從培養(yǎng)自信開始!

      小學(xué)三年級的作文 篇7

        我叫鐘展翔,今年九歲了,上小學(xué)三年級。

        我在廣西出生,但卻在深圳長大。我長著一張胖乎乎的臉蛋,像個又圓又潤的大蘋果,我留著一頭黑色的小短發(fā),有著一個略扁的鼻子和一雙單眼皮的`小眼睛,臉的兩旁還長著一對如來佛似的大耳朵,很引人注目。

        大家都愛叫我“小胖子”,因為我只有九歲,但體重卻已經(jīng)有八十多斤了!因為我長得胖,體育成績不是很好。體育課上,我們都要先跑幾圈熱熱身,我太重了,跑在后面,只好眼巴巴地看著同學(xué)們從我身邊飛馳而過,其中還有女同學(xué)呢!我不服氣,拼盡全力向前沖去,卻還是改變不了我倒數(shù)第一的名次。

        我真應(yīng)該叫“大胖子”啊。

        我喜歡講笑話,也很愛笑,只要遇到好笑的事情,我總會笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格卻又特別像女孩子——很愛哭,眼淚特別多。每當媽媽一批評我,我的眼淚就馬上流出來了,為此,我總被媽媽和姐姐叫做“嬌氣包”。

        這就是我,一個愛哭卻不服輸?shù)男∨肿。你們喜歡這樣的我嗎?

      小學(xué)三年級的作文 篇8

        每個人的母親都會為兒女們付出無私的愛,我的媽媽也一樣!媽媽愛我從很多地方體現(xiàn)得出來。比如說星期六是我學(xué)琴的時間,可我想多睡會起晚了點,如果步行到老師家就要遲到了,媽媽叫我打車去,我對媽媽說:“太不劃算了,我走去只要15分鐘,可坐車要花2元錢,我寧愿遲到也不坐車,我走去!”媽媽說:“花了錢,只要利用上了它,就沒有什么劃算不劃算了,只要用在學(xué)習(xí)上媽媽就覺得值!”我知道媽媽怎么想的,她是想我平常都得早起,好不容易休息一天就讓我多睡會兒。媽媽對我的關(guān)心就是這么無微不至!媽媽無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑都會每天早上準時起床給我做早飯,她不會像有的父母那樣拿點錢讓孩子去外面吃,而她是給我準備最豐富最營養(yǎng)的早餐。

        你是那么的善解人意,您總在我心情不好的時候給我講很多道理,給我增加信心,您還會在我做錯事的情況下正確的引導(dǎo)我改正錯誤,您教我做人最重要的是誠實和善良。雖然有時我把您惹生氣了,您打我罵我,我都知道您是對我好,但是我還是控制不住,還是和您頂嘴,今天我在這向你道歉了:媽媽原諒我的任性,我是愛您的!

        今天是個重要的日子,不僅是您的節(jié)日,還是您的'結(jié)婚紀念日,我要送給您我親手繡的“十字繡”,正面繡著您名字,還有一顆我對您的感恩的心,反面繡了一個花瓶,還有一支花朵,您就像那個花瓶,我像那朵盛開的小花,是您讓我在您的懷抱中健康成長。

        最后祝您每天開心,祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂!

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