四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在深圳，我愛家鄉(xiāng)的荔枝。
層巒疊翠，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的荔枝樹爭(zhēng)先恐后的向人們獻(xiàn)出酸甜可口的荔枝。當(dāng)然，荔枝在我們深圳也是出了名的水果，所以，人們也都爭(zhēng)先恐后的去摘荔枝。當(dāng)然，我也是愛吃荔枝者，在我們深圳有誰不愛吃荔枝呢？
荔枝是梅紅色的，外皮上還帶有許多密密麻麻的小刺，看起來就像是個(gè)榴蓮縮小似的，只不過它是梅紅色。好了，現(xiàn)在來講講果肉了，荔枝酸甜可口，每當(dāng)酸酸甜甜的汁流進(jìn)你嘴里時(shí)，你就會(huì)感覺自己像是飛了起來一樣，全身浸泡在荔枝汁里，嘴里又不斷地出現(xiàn)已經(jīng)剝開了的荔枝，啊！這可真是像在享受國(guó)王的`生活�。〉敲缐�(mèng)不長(zhǎng)，過一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過，我就如夢(mèng)驚醒了，我遮掩不住自己一臉的遺撼，感覺像是錯(cuò)過了什么似的，但是能吃到這么美味的荔枝卻讓我感到自豪，這種感覺讓我非常高興，希望它能長(zhǎng)久一點(diǎn)。但是，有的東西再怎么好吃也不能吃太多，像荔枝，雖然讓你回味無窮，但是荔枝吃多了，酸性和甜性會(huì)占據(jù)舌頭，舌頭就會(huì)發(fā)麻，麻到酸性和甜性散開后才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來，還有，荔枝外皮上有上百個(gè)小刺，剝多了手會(huì)變得通紅，所以這就是多吃荔枝的后果，最好小心一點(diǎn)。
怎么樣，我的品味還不錯(cuò)吧？精心挑選的水果荔枝還不賴吧？
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無知，才讓您勞累了這么久，等我懂事時(shí)，您己經(jīng)有了白發(fā)。
媽媽，以前，當(dāng)您在講解一道題時(shí)，我竟會(huì)在心里想：媽媽真嘮叨。然而下次錯(cuò)了，您又會(huì)耐心地跟我講解。媽媽，以前您在辛苦地打掃衛(wèi)生時(shí)我竟會(huì)在一旁一邊吃零食一邊看電視。以前您在洗手間里辛苦地洗著我的臟衣服，我竟會(huì)想媽媽真笨啊，直接放進(jìn)洗衣機(jī)不就完了，其實(shí)我根本不知道洗衣機(jī)洗的沒有那么干凈您才會(huì)手洗的。
媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了。明白了您對(duì)我做的事，也對(duì)我那時(shí)想的事深感羞愧，現(xiàn)在輪到我來幫您了。幫您打掃衛(wèi)生，幫您洗衣服、做飯所有能我力所能及的我都努力幫您做。每當(dāng)您笑著對(duì)爸爸說著：女兒長(zhǎng)大了��！那時(shí)，我的心里如同有一罐蜂蜜，一簇盛開的.鮮花一樣甜到了我的心里。我發(fā)現(xiàn)，您笑起來是那么的好看，如同一朵盛開的太陽花一樣燦爛，那笑聲一直笑到了我的心里，但您也不忘提醒我：別忘了你的作業(yè)哦，我調(diào)皮的回答：是，娘娘！我們?nèi)叶夹α�，我想：跟家人在一起真幸福��！從此以后，您的臉上�?jīng)常掛滿了笑容，我也為我所做的而感到高興。
媽媽，我想對(duì)您說：我愛您！
四年級(jí)的作文 篇3
今天是5月3日，對(duì)我來說是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉煳乙间撉俚囊艋碚撝R(shí)了。
一到考場(chǎng)，我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來。這里是職業(yè)中專，聽說這里的老師都很嚴(yán)厲，我不禁聯(lián)想到老師拉下臉嚴(yán)肅批評(píng)同學(xué)，而同學(xué)低頭認(rèn)罪的情景。心跳更是控制不住了！這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹問我：“你緊張嗎，我好緊張哦！”，看她抖抖縮縮的樣子，我強(qiáng)自鎮(zhèn)定：“切！這有什么緊張的，不就是一堂考試嘛！”
終于要考試了！老師給我們了一點(diǎn)時(shí)間，看題目，這題目比前幾次難多了，看得我眼花繚亂，甚至有點(diǎn)神志不清。接著老師開始彈了起來，她彈得飛快，好像后面有一只老虎在追著似的，。第一個(gè)我堅(jiān)定地認(rèn)為是a和聲小調(diào)，接下來的音階音級(jí)節(jié)拍和和弦我都自我感覺良好，可音程錯(cuò)得一塌糊涂，大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清，一考完筆試我便跌入憂郁的世界，同來的包書然問我：你怎么了，我一五一十地告訴了她，她說：“那你口試認(rèn)真點(diǎn)兒，把那幾分補(bǔ)回來吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說。已經(jīng)到王琦策，下一個(gè)就是我了，我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)錯(cuò)誤，正想告訴他，但看見老師用嚴(yán)肅的表情看著我，我只好打消這個(gè)念頭。輪到我唱了，認(rèn)認(rèn)真真地把老師要求的都唱了一遍，偷偷瞄一眼老師評(píng)定的.筆型，耶！是個(gè)大大的“√”！終于我們這個(gè)教室的考生都考完，出了教室，我覺得今天的大太陽格外燦爛，花兒特別鮮艷，草兒更綠，連周圍的樹也格外的生機(jī)勃勃……
今天的考試真是難忘又獨(dú)一無二！
四年級(jí)的作文 篇4
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的，其實(shí)不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學(xué)前班，一直到現(xiàn)在只要是人多，車多的地方，媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手，怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒亮，這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的.整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來我家做客，看到整潔的房間，總是能聽見贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫作業(yè)時(shí)，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子，手像梭子一樣穿來穿去，一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛這雙手，媽媽的手。盡管無情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。
四年級(jí)的作文 篇5
春回大地，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的景色
走到鄉(xiāng)村的田野里，田野里的種子吐出了嫩嫩的新芽，風(fēng)撫摸著它，雨滋潤(rùn)著它，讓它長(zhǎng)得更加健康。頭頂?shù)难嘧釉诟呖毡P旋著，一會(huì)兒飛到樹上，一會(huì)兒降落在河邊，一會(huì)兒降落在電線上，好似春天的五線譜。迎春花也張開了笑臉，迎春花真多啊，多的'仿佛是花的大會(huì)堂；迎春花真香啊，香的令人陶醉；迎春花真美啊，一片片金黃金黃，晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來，顯得更加美麗。
走到清澈的小溪邊，小溪融化了，快樂的奔跑著，歌唱著，“丁丁冬冬，丁丁冬冬……”兩岸的柳樹發(fā)芽了，在微風(fēng)中搖曳著，像一群身著綠裝的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。小草也從地里偷偷的探出頭來，露出尖尖的小腦袋，好像在聆聽春天的交響曲。河里的魚兒游來游去，像一群小精靈在水中嬉戲打鬧。
走到碧綠的山坡上，山坡上各色的野花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。有的三五成群，有的一支獨(dú)秀，有的星星點(diǎn)點(diǎn)……真美呀！
春天是朝氣蓬勃的，是意氣風(fēng)發(fā)的，讓我久久沉浸在這美麗的畫卷中。
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