四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多花，其中我最喜歡那盆吊蘭了。
吊蘭一年四季都披著一身綠衣裳，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子向外舒展著，顯得非常高貴典雅，好像要把它的美麗展現(xiàn)給我們看。
春夏季節(jié)，正是吊蘭迅速生長(zhǎng)的時(shí)候，先長(zhǎng)出一根根細(xì)長(zhǎng)的葉子，葉子慢慢越長(zhǎng)越多。過不了多就會(huì)長(zhǎng)出一根根的細(xì)枝條，再長(zhǎng)出一些小葉子，隨后在枝頭開出一朵朵白色的`小花，為吊蘭增添了一絲生機(jī)，讓我越看越入迷，可惜只有一個(gè)多星期花就謝了，但這也預(yù)示著吊蘭即將長(zhǎng)出新芽了，我滿懷著期待著。果然沒幾天，小吊蘭就從謝了的花里冒了出來，嫩綠的葉子蒼翠欲滴，看見它們，就像看見一個(gè)個(gè)活潑的小孩，我感到無(wú)比地開心。隨著時(shí)間一天天過去，小吊蘭也逐漸長(zhǎng)大。
到了秋天，天氣逐漸變涼，吊蘭生長(zhǎng)速度慢了下來，老吊蘭葉子的顏色越來越淡，因?yàn)樗炎约喝康臓I(yíng)養(yǎng)輸送給了小吊蘭。媽媽把多余的小吊蘭剪下來移植在其它花盆里，悉心照料著它們，給它們澆水、施肥。
寒冷的冬天，吊蘭就幾乎停止生長(zhǎng)了，這時(shí)必須把它們轉(zhuǎn)移到房間里，否則就會(huì)被凍死，此時(shí)它們就像一個(gè)個(gè)需要呵護(hù)的孩子。我們靜靜地期待著第二年的春天它們長(zhǎng)出新芽、再次開花。
我愛吊蘭，吊蘭不僅可以凈化空氣而且還可以美化環(huán)境，它給我們帶來了綠色，還給我們的生活增添了幾分愜意！
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏季，我正在寫作業(yè)，陽(yáng)光透過窗戶照到我的桌子上，讓我熱得汗流浹背。我擦了一下汗，聽見咳嗽聲我立即走過去。
我走到爺爺?shù)姆块g。發(fā)現(xiàn)咳嗽聲是從爺爺房間傳出來，我伸出手放在門把上擰了一下，輕輕地把門推開，我從門縫里看到爺爺在看書，看得非常認(rèn)真，我把門關(guān)上，走到廚房，我打開柜子拿出爺爺最心愛的茶杯和茶葉。我扭開茶葉的蓋子，抓了一點(diǎn)在茶杯里，在把蓋子蓋上放回到柜子里。我端著茶杯來到陽(yáng)臺(tái)，按了一下按鈕，茶杯里的茶葉浮了起來，頓時(shí)香氣彌漫廚房。
我把茶杯端著走到爺爺?shù)姆块g，我一打開門爺爺就聞到了香味立即扔掉手中的書出來迎接我，爺爺接過了我手中的'茶并放到桌上，拉著我的手走到椅子那里，讓我坐下，而且自己搬一椅子坐下來，對(duì)我說“乖孫女，你怎么幫我沏茶了呢?”我開心地說：“我是怕您熱暈了頭!”我突然笑了出來，爺爺喝了一口茶，微笑著對(duì)我說：“傻孩子，快去寫作業(yè)吧!”聽見爺爺說的話我馬上回去寫起作業(yè)來。
雖然，一份茶雖小，但是我對(duì)爺爺?shù)膼鄯浅Ｉ睢?/p>
四年級(jí)作文 篇3
有一天，上帝突然有了一個(gè)奇特的想法—滿足每一個(gè)人類愿望。便讓天使下凡寫了一份調(diào)查卷。
乞丐：我要變成平民。有汗水、有工作、有溫飽。
平民：我要變成富翁，有車有房、有股份、有公司。
富翁：我要變成億萬(wàn)富翁，有別墅、有飛機(jī)、有土地。
億萬(wàn)富翁：我變成總統(tǒng)，統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)國(guó)家。
總統(tǒng)：我要變成上帝。
上帝看后大怒，氣不打一處來：“這些家伙只看到了財(cái)富、名譽(yù)、地位、理想，沒有信念和責(zé)任。讓他們每人降一級(jí)。
上帝后來又氣得十分傷身體，也后悔了，想如果滿足人類所有的愿望又會(huì)如何呢？讓人類自由發(fā)展。
上帝又給每人發(fā)了一張弓。有愿望只要一拉弓，不是太過份的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
上帝的`耳朵已經(jīng)發(fā)一億度的高溫，人們要車、要房、要名譽(yù)、要地位……
人類要一天里面進(jìn)化3萬(wàn)年，上帝一氣之下決定：“一切照舊！”
四年級(jí)作文 篇4
從前，在森林深處有一個(gè)叫晉升眼鏡店，里面有一副眼鏡，它覺得自己很孤單，沒有人跟他做朋友。有一天它終于忍受不住了，它就決定要出去找朋友，它走出了大門，向前走。
走著走著，它看見了老牛，就上前去問：“老牛老牛，你愿意跟我做朋友嗎？”老牛哈哈大笑的.回答說：“就你，這么小，說不定晚上我出去有事，沒看見你，就將你踩死了，哼�！毖坨R很不甘心，就繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了狐貍，它就問狐貍：“你好，狐貍你愿意跟趕緊跑，一邊跑一邊害怕地說：“不要不要。”眼鏡一點(diǎn)也不沮喪因?yàn)樗溃菏∈浅晒χ�，所以它繼續(xù)往前走。
眼鏡走著走著，就遇見了小老鼠，它就上前打了一個(gè)招呼，便說：“小老鼠你愿意跟我做朋友嗎”小老鼠驚呆了，高興地說：“我當(dāng)然愿意做你好朋友，不過你愿意跟我做朋友嗎？我以前的朋友都嫌棄我太小了，不跟我做好朋友，都跟我絕交了�！毖坨R激動(dòng)地說：“我當(dāng)然愿意做你的好朋友�！�
從此以后它們做了最好的朋友，遇到困難時(shí)一起面對(duì)，失落時(shí)互相鼓勵(lì)，有東西時(shí)一起分享，開心時(shí)一起開心，這才是世界上最美好的友誼！
四年級(jí)作文 篇5
從來沒有想到過，我會(huì)在校門口看到那一幕。當(dāng)那突如其來的一幕映入我的眼簾時(shí)，那車，那老虎，那場(chǎng)景似乎被照相機(jī)拍下的照片定格在了我的腦海中，讓我難以忘卻，心如刀刺。
時(shí)值春日，春風(fēng)輕拂，黃昏時(shí)的陽(yáng)光靜靜地潑灑在大街小巷中，一切顯得那么的晴朗，柔和，舒適。放學(xué)時(shí)，我們?cè)谛ｉT口站隊(duì)準(zhǔn)備回家。正在這時(shí)，突然聽到一個(gè)聲音：“老虎，老虎，快看！”我們迅速順眼望去，只見兩輛裝有鐵籠的小貨車?yán)鴥芍蝗聿紳M黑黃色條紋的小老虎在緩緩駛過我們的校門。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——不去動(dòng)物園也能在這兒見到真實(shí)的老虎！只見那兩只被圈鎖在籠子中的老虎無(wú)奈的在狹小的籠子中向外張望著，目光呆滯，毫無(wú)原本應(yīng)有的威風(fēng)和雄姿，就像被圈養(yǎng)的綿羊一樣，人們對(duì)它的敬畏變成了一片憐憫。另一只可憐的小老虎絕望地趴睡在籠子中，看到這，我的好奇心也瞬間消失，內(nèi)心似乎被刀猛刺了一下，渾身一顫。圍觀的.人們?cè)絹碓蕉�，他們跟隨車歡呼雀躍著，有的指手畫腳；有的向籠中扔食物；還有的拿手機(jī)拍照，似乎也想讓更多的人知道他們?cè)诮稚弦姷嚼匣⒘恕?/p>
車輛漸行漸遠(yuǎn)，那兩只可憐的小老虎乖乖地在冰冷的鐵籠中無(wú)奈的張望著外面自由的人們，供人們玩賞著，我的目光也越發(fā)模糊了，分明看到那兩只老虎自由的奔跑在山野中，在森林中呼嘯的雄姿。
四年級(jí)作文 篇6
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我最大的愿望就是當(dāng)一名升旗手了，然而就在一個(gè)月前我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上周剛剛到學(xué)校，就聽到廣播來里公布本周所有升旗手名單，并要求名單上的同學(xué)到廣播室門口去集合。升旗手共分為兩隊(duì)，每隊(duì)十幾個(gè)人呢！
我滿懷激動(dòng)地來到了國(guó)旗臺(tái)前，心里是既高興又緊張，高興的'是我終于要做升旗手了，緊張的是怕在這么多人面前發(fā)揮失常，那樣可就慘透了。
在我無(wú)比復(fù)雜的心情中，升旗活動(dòng)終于開始了。我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，昂首挺胸，凝視遠(yuǎn)方，時(shí)時(shí)刻刻都在做著充足的準(zhǔn)備，雖然人數(shù)不多，但是一行行，一列列，隊(duì)伍排得十分整齊。國(guó)歌響起，我們小旗手個(gè)個(gè)都英姿颯爽地走向國(guó)旗臺(tái)，有的向左轉(zhuǎn)，有的向右轉(zhuǎn)，然后敬隊(duì)禮，頓時(shí)我對(duì)自己很是佩服，自豪之情不禁油然而生。
雖然這只是在一座學(xué)校里的升旗儀式，但是我也深深感受到了國(guó)旗的威嚴(yán)，我一定會(huì)用努力讓自己更好成長(zhǎng)，無(wú)愧于中華兒女的稱號(hào)。
四年級(jí)作文 篇7
今天，學(xué)校舉辦了別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們期盼這一天的到來，因下雨運(yùn)動(dòng)會(huì)拖到了下午。
下午到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們都高興得“哈哈”笑著，有的在談?wù)撝膫�(gè)班會(huì)贏，有的在和同學(xué)拍手游戲，總之玩得很開心。
突然，李校長(zhǎng)的聲音在我們身邊想起：“28屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕，“啪啪”拍手聲響起來。”
隨后，一年級(jí)到六年級(jí)各班運(yùn)動(dòng)員一一從我們身邊走過，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌準(zhǔn)備為班級(jí)而爭(zhēng)光，我們班的運(yùn)動(dòng)員從身邊走過時(shí)，班上的學(xué)生拼命地叫：“四（1）班必勝�！蔽倚睦镆材钠矶\四（1）班一定能勝利，但愿如此。
我坐在人群里等待著運(yùn)動(dòng)員們勝利歸來，過了一會(huì)，李軒垂頭藏氣地走來，李軒說：“我扔壘球，扔了第二�！逼綍r(shí)很厲害的李軒這回也敗下征來，老師安慰說：“勝敗乃兵家常事�！甭犃诉@番話，李軒心里舒服了許多。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)通過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)見了世面，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只得二，三不得一。這使我們和二班的積分相差很遠(yuǎn)。
“啊”“我得了第一”茆譯叫了起來。原來是茆譯跳遠(yuǎn)得了第一，好樣的。
就這樣，第一名就消失了，不知不覺地學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣慢慢地結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們應(yīng)該要多跑跑步，多運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)讓你更健康。
運(yùn)動(dòng)的好處很多：
1、體育鍛煉有利于人體骨骼，肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病功能，增強(qiáng)有機(jī)能的適應(yīng)能力。
2、減低兒童在成年后患上心臟病，高血壓，糖尿病等疾病的機(jī)會(huì)。
3、體育鍛煉是增強(qiáng)體質(zhì)最積極，最有效的'手段之一。
4、可以減少你過早進(jìn)入衰老期的危險(xiǎn)。
5、體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體活動(dòng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜變化的判斷能力，并及時(shí)做出協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確，迅速的反應(yīng)；使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，保持肌肉生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。
所以我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇8
星期天下午，燦爛的太陽(yáng)照耀著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)上擺弄起了一個(gè)魚缸，這時(shí)，我看見一只小烏龜在魚缸里慢慢地往上面爬著，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問題，小烏龜喜歡吃什么呢？它的`鼻子在哪里呢？
我連忙飛奔到客廳里，疑惑不解的問滿肚子學(xué)問的爸爸，他說：“你想知道小烏龜?shù)拿孛軉�？那你可以自己去做�?shí)驗(yàn)��！做完了不就知道嗎？”對(duì)��！
于是，我馬上動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了，我首先找來了一塊肉和白菜葉子，然后，讓它“站”在這兩種食物的前邊，一會(huì)兒，它便行動(dòng)起來，爬到肉跟前，大口大口地吃了起來，沒過多久，肉就已經(jīng)被那只小烏龜“消滅”掉了，而對(duì)白菜葉子一屑不顧，由此真相大白了，小烏龜是肉食動(dòng)物。我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小烏龜臉上凸出的部分原來就是鼻子。
今天的收獲真不少，以后，我還要多觀察，獲取更多的知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇9
南京，一座生機(jī)勃勃的城市，她蘊(yùn)藏著神秘而又古老的氣息。即將在這里舉行的青奧會(huì)更為她增添了一絲盎然的綠意！
南京的景色宜人，資源豐富，但最美的，還是人文特色。這里的人們非常的善良好客，大家互幫互助、團(tuán)結(jié)一致，對(duì)待外地前來的游客更是格外的熱情友善，就像對(duì)待自己的家人一樣！
美麗的南京，一直在講述著一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心的故事，它們算不上驚天動(dòng)地，也談不上偉大，只是這生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，卻能讓我們感受到溫暖的存在和延續(xù)。
我曾在南京看到過這樣一件令人感動(dòng)不已的事情。那是一個(gè)寒冷的雪天，路面上積了一層厚厚的白雪。有一位老人不小心摔倒在路上，我正準(zhǔn)備上前去扶老人，突然有一個(gè)人來到老人的面前。他是一位年老的.乞丐，他用手扶住了老人，還一邊在和老人說著什么。然后他就帶著老人離開了這里。我很好奇，于是悄悄地跟上前去，想看看他們?cè)谧鲂┦裁�。出乎我意料的是那位乞丐竟然來到藥店里，用自己乞討來的錢給老人買了一盒創(chuàng)口貼和一支藥膏，又熱心的送老人回了家。
哦，南京！我美麗的家鄉(xiāng)，我愛您，愛您那顆美麗善良的心。是您讓我感受到這個(gè)世界的美好，是您教會(huì)我要有一顆感恩的心！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-25
四年級(jí)的作文11-25
四年級(jí)的作文11-25
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-28
四年級(jí)的作文11-28