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【經(jīng)典】游三年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里，曾經(jīng)去過很多地方，但使我最難忘的，就是游萬里長城！
去年暑假，我和姐姐，小姨和姨夫一起去北京，到北京的第五天我們一行人坐車去長城，一路上我萬分激動(dòng)的心情，顧不上觀賞郊外的風(fēng)景，眼睛一直盯著前方 ，心里總想趕快到達(dá)盼望已久的長城。
小車不停的向前飛奔，突然，不知是誰大叫一聲：“看，萬里長城！”頓時(shí)，整個(gè)車廂的人都沸騰起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去長城在陽光的照耀下，就像一條巨龍，仰臥在綿連起伏的群山上，左右望不盡頭尾，這事太壯觀了！
一會(huì)，汽車停了下來，我與姨夫手拉手急切的向長城攀登，我們邊跑邊說：“不到長城非好漢”。
望著這連綿起伏的群山，看著這巍峨巨龍似的長城，我從內(nèi)心里驚嘆道，過去沒有先進(jìn)的交通工具，人們僅靠肩挑手搬，就能把這么重的石塊一一搬上來，讓后筑成幾千公里廠的防范攻勢(shì)，真是了不起。是啊，這世界建筑史上的奇跡，不就是中國勞動(dòng)人民的.偉大創(chuàng)舉嗎！
一條蜿蜒而上的長城臺(tái)階，被無數(shù)游人登得十分光滑，越是往上越是陡峭 。累得我們粗喘，走走停停。最后我們終于到達(dá)了好漢坡，看著毛主席地親筆題詞，我心潮起伏，感慨萬千，舉目四眺，高山峻嶺盡收眼底。我們立即拿起相機(jī)，將壯麗的長城，保留在我的照相機(jī)里，也永久地留在了我的記憶中！
已是夕陽西下的時(shí)候了，人們都依依不舍的走下了長城，我一人站在那里，望著長城的美麗，想著長城的偉大，品味著著長城的輝煌，感受著長城的驕傲。
游三年級(jí)作文 篇2
寒假里，我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》，我受益匪淺。
�？耸歉牧季銟凡康某蓡T。一次打牌時(shí)，他的'牌友和�？舜蛸�，要求�？嗽�80天內(nèi)環(huán)游地球一周，并下*注兩萬英鎊。�？瞬患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。于是，他和仆人萬事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重，但是�？俗詈筅A了這場*注。
故事中的�？酥怯码p全。盡管在旅途中遇到了很多困難，但都被他們克服了。�？讼壬刮蚁氲搅俗约�。我在日常生活中，遇到一點(diǎn)困難就退縮了，�？讼壬龅降睦щy比我更難，更多，我哪比得上他��！
讀完這個(gè)故事，我懂得了三個(gè)道理：1。一個(gè)人一定要有理想，有目標(biāo)，并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事，但你只要嘗試、拼搏，就會(huì)成功。3。做任何事都要有自己的主見，遇到困難要冷靜思考，不要被困難嚇倒，不要指望他人。今后我一定要學(xué)習(xí)�？讼壬膱�(jiān)強(qiáng)精神，學(xué)會(huì)遇到事情不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，才會(huì)成為一個(gè)出色的人。
游三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)周末，我們?nèi)チ宋骱呌瓮�。盡管我們就住在杭州，可是已經(jīng)好久好久沒去西湖邊玩兒了。因?yàn)�，我們要把西湖留給外地來的游客。
今天天氣很好，所以西湖邊的游人特別多。他們有的拿著照相機(jī)，想把西湖的美麗留�。挥械娜齼蓛�，在西湖上劃船；有的.散步散累了，在湖邊的長椅上休息；還有一些老爺爺老奶奶在湖邊的空地上拉琴、唱歌呢！
我們一家三口在西湖邊走走停停、說說笑笑。我們看到一位叔叔在喂小松鼠，小松鼠倒掛金鉤吃了起來。它們雙手捧著食物，好可愛呀！叔叔還說他已經(jīng)喂松鼠好幾年了，他懂松鼠的語言。
我們看到很多荷葉，還有荷花。荷葉有的漂在水面，有的像傘一樣撐在水面，還有的像碗一樣擱在水面。風(fēng)一吹，荷葉們翩翩起舞，像在歡迎我們。盡管夏天已經(jīng)過去，許多荷花都謝了，但荷葉叢中還有一些荷花。它們有的已經(jīng)開了，有的還合著。荷花的花苞好大呀，比我爸爸的手掌還要大哩！
我們還看了夕陽西下。夕陽像似一個(gè)紅紅的皮球，把云照得像紅色噴霧，把波動(dòng)的湖水照得泛出紅光，夕陽可真美呀！
正所謂：江南憶，最憶是杭州。杭州最美是西湖。歡迎大家來西湖！
游三年級(jí)作文 篇4
午休時(shí)間，大家提議到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我們興致勃勃地趕到操場。
我們先確定規(guī)則：猜拳贏的做老鷹，輸?shù)漠?dāng)中選一個(gè)做母雞，其余的排成一隊(duì)，母雞保護(hù)小雞，老鷹抓到末尾的'小雞就算勝利。我猜拳贏了，由我做老鷹，小朱做母雞，其余同學(xué)排一隊(duì)，小趙排最后。游戲開始了，小朱張開雙臂，緊惕地盯著我，我往東跑，他就往東擋，我往西跑，他就堵住西面，幾個(gè)來回，我始終沖不破他的防線。小趙在最后囂張地叫：“來抓我呀！來抓我呀！”小朱也得意地說：“看你怎么辦。”中間的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼，心想：等著瞧，看我怎么把你們通通抓住。我靈機(jī)一動(dòng)，突然發(fā)力繞圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是隊(duì)伍太長，中間的“小雞們”速度不一致，一下子就亂了，讓我有機(jī)可乘。我避開小朱，迅速向小趙撲去，小趙不甘示弱，東躲西藏，可是“老鷹”太強(qiáng)悍了，最終小趙還是沒有逃離“老鷹”的魔爪，被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒，大家捧腹大笑。
“老鷹”大獲全勝，這個(gè)有趣的游戲伴我們渡過了一段愉快的午休時(shí)間。
游三年級(jí)作文 篇5
暑假，爸爸、媽媽帶我去了銀川動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園，就能看到在假山上嬉戲的小猴子。它們有的在藤條上蕩秋千；有的正在跟小伙伴竊竊私語……
順著路往前走，一聲嚎叫引起了我的注意，只見一只東北虎正在津津有味的吃著食物，它面相兇煞，好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。
到了動(dòng)物園，當(dāng)然要看看國寶熊貓了，到了熊貓的活動(dòng)區(qū)域，只見到處都是郁郁蔥蔥的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見一只胖乎乎的`熊貓正爬在一棵竹子旁睡覺，它的兩只前爪緊緊地握住一根嫩竹，生怕別人把它搶走了似的。也許是我們的笑聲和贊嘆聲驚醒了它，它爬到了離我們更遠(yuǎn)的地方，津津有味的啃著竹子，黑色的眼圈似乎是因?yàn)樗�沒睡好。聽工作人員說，這只熊貓叫圓圓，今年已經(jīng)兩歲了。圓圓雖然長的胖，但爬樹卻異常的快，我們說話的功夫，它已經(jīng)爬到了樹上，準(zhǔn)備觀望遠(yuǎn)方。
參觀完動(dòng)物園，我不禁心生感嘆，世界上的動(dòng)物真可愛。我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)這些動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
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