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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-04-04 08:39:32 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        天灰蒙蒙的,一片片黑色的云像綢布大罩子似的籠罩著天空。牛毛般的春雨飄灑在川醫(yī)校園內(nèi)。唉,這樣的天氣我哪有興致賞春呢?我一個(gè)人慢慢地在賞春隊(duì)伍后面走著。

        路邊的小草有的是枯黃的,而有的卻在春雨的沐浴下頑皮地向上冒著綠綠的小腦袋,輕輕地?cái)[動(dòng)著,似乎在唱著一支春曲。微風(fēng)一吹,那黃綠相間的小草們蕩起一層層微浪,令人心曠神怡。

        花兒在雨中歡笑著,一朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)著,為這雨中春色增添了無(wú)限生機(jī)。我俯下身子,一陣陣淡淡的'花香飄來(lái),我閉上眼睛輕輕地贊嘆道:“多美!”我不再感到掃興了,我被這美麗的春色感動(dòng)了,情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):“……滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

        我迎著春風(fēng),踏著輕輕的腳步,興致勃勃地來(lái)到池塘邊,水面波光粼粼,一層綠色的浮萍漂在清澈的水面上,一只只可愛(ài)的小青蛙在春雨中大聲歌唱,歌唱這美好的春天。頑皮的春雨滴滴答答地落在水面上,好像小魚(yú)兒吐的水泡泡,水面漾起陣陣漣漪。池塘旁邊的棕樹(shù)此時(shí)正精神抖擻地挺立在路邊,蒲扇似的大葉子一層蓋著一層,大葉子下藏著一簇簇嫩黃的果實(shí)。

        人們?cè)谶@春雨中忙碌著,珍惜著大好時(shí)光。

        青的草,美麗的花,有趣的青蛙,忙碌的人們繪成了一幅生機(jī)勃勃的春天畫(huà)卷。我久久站立在這春景之中,好像要把這美麗的景色和我融為一體。

      八年級(jí)作文 篇2

        我看著她干瘦的,暗紅色的手,沒(méi)來(lái)由的覺(jué)得心酸,她的回憶化作鈍了的劍,直指我心中最柔軟的角落,并且滴下血來(lái)……

        ——題記

        正月初一,新年

        “哎,不去看看三娘嗎?”

        我的耳朵捕捉到敏感詞匯,心不由得緊了一下。

        “哎呀,差點(diǎn)忘了,那去吧!

        我走近了那個(gè)小院,跨入門(mén)檻。

        她的眼睛亮了一下,伸出手抓了個(gè)果盤(pán)遞了過(guò)來(lái),我看著果盤(pán),輕輕搖搖頭

        “我吃了好多,吃不下了呢,三奶奶!

        她又忙著把小小的果盤(pán)遞到每個(gè)人面前,仿佛逼問(wèn)一般,除了姐姐象征性的拿了一個(gè)果子(花生)外,誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手。

        她仿佛明白了什么似的,急急地說(shuō):“家里還有呢,我沒(méi)愛(ài)拿出來(lái),人少?簧线有很多果子呢。”一面用眼睛看著大家——其實(shí)她早已不認(rèn)得人了。

        我看到她身后有一只小狗,忙蹲下身喚它過(guò)來(lái),我不愿被她的目光注視,每每觸到她的目光,就猶如什么在我心里狠狠的戳了一下一樣。

        他們與她說(shuō)了幾句話,一一離開(kāi)。

        她堅(jiān)持要送,摸了那根木拐杖攥在手里,我忍不住去扶她,因?yàn)榉路鹣乱幻,她就?huì)跌倒。

        因?yàn)椴椒バ∏也环(wěn),我們被落在最后,到了院口,她緊緊握住我的手,看著我,叫著我的小名:“婧婧,你看你一轉(zhuǎn)眼就這么大了……可憐我也不認(rèn)得人了……你還叫我和你奶奶是兔子老伙計(jì)……一轉(zhuǎn)眼就這么大了……”

        我聽(tīng)著她斷斷續(xù)續(xù)的低喃和母親姐姐的`不耐煩的,大聲的催促,沒(méi)被握住的右手在口袋里悄悄描摹出步搖的輪廓,我猶豫了一下,輕輕拿出那只銀色蝴蝶,綴著翠色珠子的步搖,遞給她。

        她后來(lái)說(shuō)了什么并不重要,我只記得她的話一下下劃過(guò)我的心,我微笑著聽(tīng)她說(shuō)完,放手,離開(kāi)……

        我注視著她依舊漂亮溫和的臉,我知道她想握住那僅有的一點(diǎn)溫暖,想告訴我她長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,卻不知如何,如何開(kāi)口,只能一遍遍提及那段屬于我和她的時(shí)光……

        ——后記

      八年級(jí)作文 篇3

        朋友說(shuō),幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

        爸爸媽媽經(jīng)常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開(kāi)心的事和最痛苦的事莫過(guò)于一家的聚散。(中心句)

        這天,爸爸媽媽又要出門(mén)打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒(méi)人約束我了,我自由了?伤麄冏吡,沒(méi)人關(guān)心我了,我要一個(gè)人承擔(dān)面臨的所有問(wèn)題。哎,他們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備走了吧?

        中午,我正在打掃衛(wèi)生,同學(xué)告訴我爸媽在校門(mén)口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門(mén)跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們站在門(mén)口抓著鐵門(mén)向這邊張望。(動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫(xiě)很真切——好。┪亿s緊走過(guò)去,他們問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有,好好學(xué)習(xí)沒(méi)有……我默默地聽(tīng)著,眼睛里含著淚水。他們一個(gè)一句的,我還沒(méi)來(lái)得及回答,他們又說(shuō),車(chē)要開(kāi)了,他們要走了。我們?cè)谛iT(mén)口拍了張全家福,記下了我們一家人此時(shí)此刻的凝聚瞬間。我不敢說(shuō)話,害怕越說(shuō)越不能分開(kāi),越說(shuō)眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠(yuǎn)在天邊,心總停留在這個(gè)家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無(wú)奈,一種不舍的親情寫(xiě)真。)

        幾個(gè)月后的一天,我在家做作業(yè),突然聽(tīng)到外面一陣聲響,接著就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來(lái)了!我控制不住內(nèi)心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門(mén)。

        真的是他們——爸媽回來(lái)了!

        “爸,媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個(gè)燦爛的笑容,一邊從面包車(chē)?yán)锿饽脰|西,一邊問(wèn)我聽(tīng)話沒(méi)有,成績(jī)提高沒(méi)有。我一邊幫著順東西,一邊不住的點(diǎn)頭。天黑了,媽媽準(zhǔn)備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤(pán)。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說(shuō)著話,這一頓,我吃的`最有味道。有爸媽在家的感覺(jué)真好,這是團(tuán)圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

        我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一種幸福的味道。

      八年級(jí)作文 篇4

        星期四的400米長(zhǎng)跑我雖然比林彥高上一個(gè)名次,但我依然羞愧難當(dāng),因?yàn)槲催M(jìn)決賽,更因?yàn)槲?5)班的劉萊陽(yáng)只比我快一步!因此我發(fā)誓:星期五的800米一定超越他。

        盡管在前一天晚上做了充足的準(zhǔn)備,但我在檢錄處檢錄時(shí)還是情不自禁地顫抖起來(lái)。那一天,我第一次覺(jué)得自己做了一生中最愚蠢的決定。但我轉(zhuǎn)念一想我是為了班集體的榮耀而參賽的,決不能臨陣退縮。

        于是,我挺直了腰板堅(jiān)定地跟著聯(lián)絡(luò)員走上了自己的跑道。發(fā)令員簡(jiǎn)單地把比賽規(guī)則講了一遍,我卻心不在焉看著賽場(chǎng)上那些正在跑800米最后一圈的遠(yuǎn)動(dòng)員,從心底里升起一絲恐懼:我會(huì)不會(huì)得到最后一名。

        可是,當(dāng)我聽(tīng)到槍聲時(shí)那一絲恐懼已經(jīng)化為烏有,心中只有一個(gè)念頭:我要贏!我在第二圈之時(shí)嚴(yán)重的感受到了體力的流逝,任由其他運(yùn)動(dòng)員超越。家長(zhǎng)們、同學(xué)們的`拼命吶喊在我的背上形成了一股無(wú)形的壓力,幾乎令我喘不過(guò)起來(lái)了。就在這時(shí)我想起了哥哥鼓勵(lì)我的話:“加油,即使我不在你身邊,我也會(huì)為你喊加油!

        我大吼一聲加快了速度沖到了第四名的位置,可我卻渾身毫無(wú)知覺(jué)漸漸落到了第7名的位置。就在裁判開(kāi)槍表示最后一圈,我心中燃燒起了一團(tuán)怒火,奮力向前沖次,我和劉萊陽(yáng)不分上下,看到只有150米就到終點(diǎn)了,我便開(kāi)始沖刺,可我一超越他咳嗽就開(kāi)始了,一下子他家就在我面前了。我無(wú)論怎樣追趕都無(wú)法彌補(bǔ)我們之間的差距,7班的楊晨雪賣(mài)力地大喊:“顏?lái)w加油”我瞟了他一眼,他臉上開(kāi)懷大笑的神情早已蕩然無(wú)存,換來(lái)的是一臉嚴(yán)肅的神情,接著他想我豎起了大拇指。這突如其來(lái)的“動(dòng)力”令我十分感動(dòng)。于是,我深吸了一口氣超越了劉萊陽(yáng),超越了自我沖向終點(diǎn)。

        最后,我以3分16秒點(diǎn)51的好成績(jī)贏得了第六名。

      八年級(jí)作文 篇5

        聽(tīng)說(shuō)過(guò)好奇心害死貓嗎?答案是必然的。然而這句眾人耳目濡染的話,好像并不能夠阻擋人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的好奇心。好奇是一種人類(lèi)的本性,是人們對(duì)未知事物的探索欲望。作為這種探索欲望的擁有者,我當(dāng)然不會(huì)辜負(fù)天地所賜予我的,好奇的我已經(jīng)在這茫茫探尋路中走過(guò)了十四余年……

        一次偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),原本應(yīng)該快些關(guān)閉,可以我的好奇心驅(qū)使著我將視線投向這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。按著鼠標(biāo)緩緩拉動(dòng),我看到了一張圖片,關(guān)于一個(gè)女孩的繪畫(huà)夢(mèng)。這個(gè)女孩在20xx年開(kāi)始向她的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),可她一開(kāi)始畫(huà)的并不好,甚至可以說(shuō)是兒童畫(huà)的那種簡(jiǎn)筆。,再往下拉是一副后兩年的畫(huà),已經(jīng)是傾向動(dòng)漫的人物形象。再往后,20xx,20xx,20xx……到了20xx年,這個(gè)女孩的畫(huà)工已經(jīng)非常嫻熟精妙了,她畫(huà)出的畫(huà)早已是大師級(jí)別。最震撼我的,是在她最后一幅畫(huà)后面的一句話:當(dāng)我們還在羨慕別人畫(huà)得好的同時(shí),卻不知道自己浪費(fèi)了多少時(shí)間,如果現(xiàn)在拿起筆,你也可以的。

        我想我應(yīng)該就是那時(shí)拿起了畫(huà)筆,向著繪畫(huà)這個(gè)全新的領(lǐng)域沖刺。我知道我畫(huà)的不好,可以說(shuō)是難以入目,可是好奇是我當(dāng)初最大的動(dòng)力。繪畫(huà)到底是個(gè)什么樣的世界?用彩色鉛筆畫(huà)成的畫(huà)又是怎樣的?我很好奇,這種好奇像是一股奔涌而來(lái)的大潮,幾乎要把我的全部腦神經(jīng)淹沒(méi),我無(wú)法停止我探索的欲望,我迫切地渴望我能打開(kāi)這扇遮擋我前進(jìn)的大門(mén)。腦海中全是這種念頭,根本停不下來(lái)。我著手去嘗試,去實(shí)踐,我還常去網(wǎng)上尋找各種繪畫(huà)的教程。我相信,哪怕我只是自學(xué),我也能夠取得堅(jiān)實(shí)的業(yè)績(jī),能一直保持對(duì)繪畫(huà)的好奇,對(duì)繪畫(huà)不竭的活力,F(xiàn)在,我的手繪本上已有了不少我勞動(dòng)的`果實(shí),我從中獲得了不少樂(lè)趣,這些都是好奇所給予我的。如果不是當(dāng)初好奇地瀏覽了那個(gè)網(wǎng)頁(yè),我想我就沒(méi)有今天繪畫(huà)多給我的一切。

        我的好奇是無(wú)盡的,我好奇生活中的科學(xué)現(xiàn)象;好奇書(shū)本中的驚奇故事;好奇動(dòng)物世界的奇聞怪事……我還好奇每一天的新生活,好奇下一秒發(fā)生的事情,我的好奇心,將會(huì)在我的探索老板稱(chēng)重機(jī)遇我足夠多的勇氣與動(dòng)力,讓我繼續(xù)走下去。

        好奇,就是那么簡(jiǎn)單,他會(huì)陪伴我們到生命的盡頭,他愛(ài)我,我也愛(ài)他…

      八年級(jí)作文 篇6

        在生命中,會(huì)有很多認(rèn)為是重要的事情,伴我們同行。沒(méi)有誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么。但我想每一件事的發(fā)生都是有意義的。

        在一生中,回遇到很多的人。他們會(huì)給你帶來(lái)不同的改變。有的人,可以為你帶來(lái)幫助。有的人,可以讓你獲得機(jī)會(huì)和許多感觸。每一個(gè)人都會(huì)讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響著對(duì)方。每一個(gè)人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什么時(shí)候生命的軌道會(huì)重新交匯。關(guān)系都是微妙的。漸漸的',我們會(huì)遇到不同的人。會(huì)有不同的人與我們同行。也許每一個(gè)人都會(huì)有不舍得,但是,這是一種奇妙的安排,或許沒(méi)有辦法改變。以后的事情都可以是未知的。

        所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有你,有我。但是同樣的一些人會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。我們可以把握的是珍惜。前行映射出之前的自己是多么的幼稚天真。可以修正自己的方向。每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有一些后悔。但是后悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續(xù)的向前走。

        很難說(shuō)究竟是誰(shuí)與我們同行。我們或許一直在按著一定的規(guī)律前進(jìn)。生命就像一張網(wǎng),我們不斷相交。朝著前方看去,路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的一種解釋。有些事情上天安排了些什么,但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走,生命還在繼續(xù),路途會(huì)有不同。每個(gè)人的行動(dòng)就像一滴水滴在潭水中,雖然不會(huì)發(fā)生什么,但會(huì)對(duì)水產(chǎn)生一些改變。難以知曉行為會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么樣的影響,會(huì)對(duì)別的人產(chǎn)生什么樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在一定程度上,我們是沒(méi)有辦法離開(kāi)別人的。

        同行的人讓自己有了積極的改變?梢宰8e人。這會(huì)給兩個(gè)人都帶來(lái)好運(yùn)。時(shí)間是可貴的,永遠(yuǎn)沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),我們的前行也是不會(huì)停歇的。也許想停下來(lái)思考一下。但是生命推動(dòng)著我們。我們要選擇。

        同行是美好又彌足珍貴的。

      八年級(jí)作文 篇7

        你想成為No.1嗎?你知道怎樣才能成為No.1嗎?你知道你為什么總是不如別人呢?這些問(wèn)題是否總是纏繞于你的心中呢?如果你聽(tīng)了桂超凡爸爸的講座“成功的法則”,這些問(wèn)題在你的心中也就迎刃而解、勢(shì)如破竹了!

        不錯(cuò),我們一出生就是成功的,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上成功了嗎?如今,我們都處在花季年齡,正是讀書(shū)的好時(shí)光,可是我們卻“好讀書(shū),不好讀書(shū)”,等我們老了,就“好讀書(shū),不好讀書(shū)”了!

        下面我們就來(lái)談一談成功的'八要素!(1)、檢討,(2)、興趣,(3)、目標(biāo),(4)、踏實(shí),(5)、勤奮,(6)、堅(jiān)持,(7)、心態(tài),(8)、行動(dòng)。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!每天堅(jiān)持把分?jǐn)?shù)提高0.5分,1分,1.5分,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒!只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們就是No.1!

        老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“只要有付出,就會(huì)有收獲!”桂超凡的爸爸就證明了這一點(diǎn)。他每天都看數(shù)至少4個(gè)小時(shí),到目前為止,他看的書(shū)摞在一起,比我們的個(gè)頭還要高呢!這一個(gè)實(shí)例,足以證明“只要有付出,就會(huì)有收獲!“

        “行動(dòng)”,如果你不具備這一點(diǎn),你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。我們不能做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,而應(yīng)該做到“說(shuō)了算,定了干"!

        “通往成功的路不止一條”,的確啊,成功的法則有八條,如果你做到了其中的一條,你就有可能成功,成為No.1!

      八年級(jí)作文 篇8

        我的名字大家聽(tīng)了一定不會(huì)陌生,因?yàn)槭澜缟厦總(gè)角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看:

        我給你們舉幾個(gè)例子:人類(lèi)要發(fā)展,要與自然和諧相處,善待自然。社會(huì)要幸福人們必須和諧共處,只有和諧才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。和諧要以公平正義為基礎(chǔ)。和諧社會(huì)需要以人為本。和諧社會(huì)充滿誠(chéng)信友愛(ài)。和諧社會(huì)需要全體成員的共同努力,需要每個(gè)人從身邊小事做起。

        “路不拾遺”的典故:有一個(gè)成語(yǔ)叫“路不拾遺”。其出典是:唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽(yáng),遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺(jué),心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f(shuō):“不要緊,我們武陽(yáng)境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到!蹦莻(gè)人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。

        人們就把社會(huì)風(fēng)氣好,路上遺失的東西也沒(méi)人撿形容“路不拾遺”。這就社會(huì)是和諧。

        陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個(gè)古人心中的理想和諧的'社會(huì):晉代武陵有個(gè)捕魚(yú)人,遇到了一片桃花林,在桃花林德盡頭,原來(lái)是溪水的源頭。山下有個(gè)小洞,漁人就丟下船鉆進(jìn)洞去。只見(jiàn)田地平整寬闊,池塘美麗,房屋整齊,還有桑樹(shù)和竹林,田間的小路縱橫交錯(cuò),雞鳴狗叫之間相聞,還有男女老幼。來(lái)來(lái)往往,衣著和外面的人一樣,個(gè)個(gè)看上去心情愉快,自由自在。

        桃花源是人們對(duì)和諧社會(huì)的一種理想和追求。

        世間萬(wàn)物,十全十美,完美無(wú)缺是難以達(dá)到的,從根本上說(shuō)是不存在的。美與瑕疵正是和諧統(tǒng)一的整體。中國(guó)古代四大美女之一的西施,她有沉魚(yú)落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皺眉,一般來(lái)說(shuō),皺眉是不美的。然而西施皺眉的姿容卻更增添了楚楚動(dòng)人的效果。

        還有19世紀(jì)法國(guó)雕塑大師羅丹,他的人物雕塑冰不追求優(yōu)美、完整、典雅,而是往往帶著那些不完整的、畸形的雕像,展示出一種更高層次的和諧——生命力的和諧。

        人們常常認(rèn)為和諧是靜態(tài),而事實(shí)上和諧是動(dòng)態(tài)的,和諧不是停滯,不是凝固,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

        怎么樣,社會(huì)生活的方方面面都有我的影子,讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友吧!

      八年級(jí)作文 篇9

        他,像閃電一樣,挾著狂風(fēng)與怒吼沖過(guò)終點(diǎn),12秒88的成績(jī)讓所有人震撼,這是震驚世界的中國(guó)速度。

        他,像驚雷一樣,粉碎了歐美人百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色雕堡”,樹(shù)起中國(guó)田徑的又一座輝煌的里程碑。

        他,跨越歷史的12秒88,在帶給人們驚喜于震撼的同時(shí),還留下那精彩絕倫值得回味的過(guò)程。

        他就是我最崇拜的偶像——?jiǎng)⑾。在短短?10米跨攔賽中,他人如其名,真的會(huì)“飛翔”,他猶如一只雄鷹,翱翔在晴空;猶如一匹駿馬,馳騁在原野;猶如一艘快艇,飛奔在海洋。

        我崇拜他,不僅崇拜他的相貌,他的身材,他在跑道上的颯爽英姿,更喜歡他身上飽含的那種勇往直前的精神,頂天立地的氣概;仡櫵陔娨暽吓c外國(guó)記者談話的那一幕:“不要以為中國(guó)人或者亞洲人在世界短跑距離項(xiàng)目上不如你們歐美的人,通過(guò)訓(xùn)練,我深信我們同樣會(huì)做得很好。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)和我的教練配合好,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴全世界,亞洲有我,中國(guó)有我!”多么震撼人心的話啊,這是一個(gè)男子漢大丈夫的宣言。他不愧是中國(guó)人的.炎黃子孫,當(dāng)然更不愧是我崇拜的偶像啦。

        20xx年,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將杰克遜保持的世界紀(jì)錄。

        20xx年,在國(guó)際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中,他再創(chuàng)輝煌,以12秒88的成績(jī)打破世界紀(jì)錄,成為中國(guó)人心目中的“飛人”。他的成功不僅屬于他,同樣屬于整個(gè)亞洲,它標(biāo)志著在世界短跑界,歐美選手統(tǒng)一天下的局面已經(jīng)徹底結(jié)束。劉翔用自己精彩絕倫的演出開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)屬于中國(guó)短跨的燦爛時(shí)代。

        曾驚秋肅臨天下,

        敢遺春溫夢(mèng)翱翔。

        秋雨哀怨揮手去,

        金風(fēng)蕭瑟志激昂。

        在即將來(lái)臨的北京奧運(yùn)會(huì)中,翔哥哥:愿您在金黃的跑道上更歡快自由的“騰飛”吧!不為名不為利,只為中國(guó)人臉上的微笑。

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