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      五年級的作文

      時間:2025-04-04 06:59:37 五年級 我要投稿

      【精選】五年級的作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】五年級的作文10篇

      五年級的作文 篇1

        叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室呢,這節(jié)課是語文課,王老師一進(jìn)教室就對大家說:“今天啊,咱們換一種方式上課!笔裁矗繐Q一種方式上課?同學(xué)們交頭接耳起來,語文能換什么方式呢?我也在心里猜測著。

        王老師首先把我們?nèi)喾殖?個小組,然后說:“現(xiàn)在,給每組同學(xué)一百分基礎(chǔ)分,哪組同學(xué)回答問題又快又準(zhǔn)確,就給這個組加一分,隨便說話或回答錯誤減一分,下課時哪組分?jǐn)?shù)最高就是冠軍,我會發(fā)獎杯的!惫∮质歉傎愑钟歇劚钪蠹,可比“要遵守紀(jì)律”,“要舉手發(fā)言”管用多了,連平時管不住自己,愛隨便說話的幾個同學(xué)都努力管住了自己的言行。原來老師先給我們來了個下馬威,看看下面還有什么花樣?我不由提高了自己的注意力。

        “比賽第一關(guān),用五分鐘查出生字的音、意、形,我請最先舉手的同學(xué)教大家生字,要說出難點(diǎn)和容易寫錯的地方!逼匠4蠹叶枷氘(dāng)老師,這次機(jī)會來了,王老師話音剛落,班里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們積極準(zhǔn)備著,絲毫不敢怠慢,五分鐘剛到,各個小組爭相舉起手來,只怕別組同學(xué)把分得了去,第一關(guān)我們組得了兩分。

        第二關(guān)是組詞比賽,這可是我們組的強(qiáng)項,平時作文課老師讀的最多的,就是我們組同學(xué)的范文,所以比賽時輕松拿下三分,就這樣一路領(lǐng)先,可正當(dāng)我們得意的時候,一個組員因隨便說話扣掉了一分,這一關(guān)結(jié)束,我們得了第二名。

        “第三關(guān),請大家準(zhǔn)備一張紙和一支筆!蓖趵蠋熀J里還有什么藥?可各組分?jǐn)?shù)咬得那么緊,誰也不敢松懈,王老師一聲令下,原來是聽寫比賽開始了。同學(xué)們“埋頭苦干”,教室里只能聽見老師讀字的聲音和同學(xué)們“刷刷”的寫字聲,又是幾分鐘過去,經(jīng)過一輪對改,比賽成績終于揭曉,我們組被扣掉了最少分八分,這樣,我們以總分九十五的成績贏得了比賽的`勝利,和第五小組并列第一。在王老師給我們頒發(fā)親自制作的冠軍獎杯時,下課鈴響了,時間過得可真快呀!

        這就是換一種方式上課呀!這一課的字詞同學(xué)們記得都很牢靠,期中考試時全都沒錯,經(jīng)常換形式上課真的好新鮮,如果老師總有各種新鮮有趣的方式給大家上課,我相信同學(xué)們都會在課堂上找到學(xué)習(xí)的快樂的。

      五年級的作文 篇2

        在我老家里有一只狗,是黃色的,我最喜歡那只狗,他的名字叫“小石”,古怪吧。它很聰明伶俐,就算半年回去一次和它玩。它也認(rèn)得出你來,就像我一樣,雖然半年才回去,但我一回去它還是會擺著尾巴來迎接我進(jìn)屋和爺爺團(tuán)聚,我真是很謝謝它呀!

        在一年暑假里,我又一次回到老家,我家的“小石”跑過來迎接我,兩只前腳使勁往我身上撲來,并且高興的`叫了幾聲,讓我覺得它更可愛了;氐轿堇,我和爺爺聊了一會兒,就和伙伴阿強(qiáng)、阿杰和阿勇哥去玩小狗了。我們來到一棵大樹下,乘涼聊天,阿強(qiáng)突然圍著大樹跑起來,原來他在逗我家的“小石”一看見阿強(qiáng)在跑就跟著跑起來,和阿強(qiáng)玩起了“捉迷藏”的游戲,我看了很開心,也想玩,因為這是我第一次和伙伴還有我的小狗“小石”玩得這么開心、興奮,就像一群小天使圍在一起玩那樣。

        過了一會,我們不玩了,坐在草上一起聊天,阿杰來了,也和我們一起坐下來聊天,我家的“小石”也和我們一起坐下來,聊了起來,坐在我們中間,像模像樣的,“旺、旺”的叫了幾下,好像在和我們聊天,笑得我們前仰后合的,合不攏嘴。在路上,我們一起在逗“小石”玩,走走停停,很開心呢!該回家了,我們各自告別走了。而小狗就站立不動,好像還在回味著剛才的事。我拍幾個手,“小石”立刻從想像回到現(xiàn)實,飛奔過來我身邊,好像幾年沒見的老朋友那樣,一個勁往我身上撲,讓我感到很親熱。

        我老家的小狗是我最愛,我時時刻刻都想著你!

      五年級的作文 篇3

        又一個星期,就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四,今天去看了。兩個人都更新了。當(dāng)然,這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久,忽然出現(xiàn)在QQ里,看到好友們更新的個性簽名,都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話,電話那邊的他很忙。一直在心里有點(diǎn)怪他,為什么就這樣不辭而別,連讓我說再見的機(jī)會也不給。

        也一直很感激他,沒有他那么殷勤地借書給我,我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題,我也不能熬過這么多的大小會議。心里,多多少少對這位學(xué)長有些不舍的感覺。不管怎么樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對。勇敢地,堅強(qiáng)地,面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的.一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。

        今天在網(wǎng)上找到了一段英文,用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理:無論何時何地,只有你自己會永遠(yuǎn)與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么,是什么,在什么地方,做出什么決定,他們都一如既往地信任我,愛我,疼我。不為別的,只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時的。經(jīng)歷過的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂,也不用為昨天而煩惱,因為你知道自己已經(jīng)盡了自己最大的努力。這,就是幸福。

      五年級的作文 篇4

        看,下雪了,一朵又一朵,宛如精靈在空中飛舞,如此可愛。別看平時雪柔柔的,擺出一副可愛迷人的模樣,但她也有自己的脾氣,倘若你招惹到她,她可是會發(fā)怒的,也是很恐怖的!

        雪的脾氣是暴躁的,她發(fā)起怒來,雪花在天空中咆哮,打在臉上如同針扎一般,冰冷刺骨。冰天雪地之時,大地被雪統(tǒng)治,你要是輕視雪,好像什么都看不到一樣隨意奔跑,就會滑倒,被冰雪弄濕衣服,甚至受傷。你如果使勁握住雪,她就會變成冰水,流遍你的手,凍得你發(fā)抖。

        如果你走進(jìn)雪的世界,你會發(fā)現(xiàn),雪是無私的。在她們的短暫的生命中,她們往往都會把最燦爛、最柔美的一面展現(xiàn)在人們面前。而留給自己的',往往是最平凡、最乏味的人生片段。

        雪終于變成了我們眼中的雪花,雖然經(jīng)歷漫長的等待和煎熬,但這一刻,終于到了她們展示自己,綻放自己時刻。面臨著絢麗與消逝的選擇,她們沒有猶豫,總是奮不顧身,固執(zhí)地落下,把美麗一生奉獻(xiàn)給人們,我想促使她們不斷堅持的就是責(zé)任吧。正當(dāng)我們紛紛贊美這無比美好的雪時,也許不知道她們即將離開這個世界吧。

        雪,你晶瑩剔透;雪,你剛正不阿;雪,你無私奉獻(xiàn);雪,你堅守責(zé)任。雪,我要贊美你、歌頌?zāi)恪⒕磁迥,又怎能不喜歡你呢?

      五年級的作文 篇5

      壞習(xí)慣先生:

        你“好”嗎?

        自從今年開學(xué)來,你們一家男女老少“稀里嘩啦”地搬到了我的“腦府”,本來,你們不胡作非為,我也不會寫信給你。但是你危害到我了。哎!說了也是白說,誰叫你是舉世無雙的……

        一開始,我沒有覺察到你的危害性質(zhì)。你來了以后,你們一家把今生所學(xué),十八門特技,七十二般變化錦囊傳授給我,遲到,惡作劇,亂涂亂畫……緊跟而來,我也糊里糊涂的照學(xué)不誤。時間一久,老師、同學(xué)對我的目光變得異常了,父母對我格外嚴(yán)格了,朋友們一個個“離我而往”。這時我才發(fā)覺你的危害。

        你們一家沒來,我本是一個衣服整潔,成績優(yōu)秀的好學(xué)生,獎狀,證書是我的朋友。你們來了以后,我衣服不整,成績也一落千丈,連細(xì)心小姐也被你趕走。

        我最痛恨你的“大兒子”——粗心大意,“小女兒”——亂字翩翩。記得有一次考試,一份十分簡單的試卷,可是你的'“大兒子”和“小女兒”出來游山玩水,害得我唾手可得的囊中之物——100分,和我擦肩而過……

        不但這樣,你們還打算帶我往網(wǎng)吧,說謊,逃學(xué)……啊!我真是瞎了眼,怎么會認(rèn)你為我的師傅?

        現(xiàn)在,我已經(jīng)知道你的危害,我很痛恨你!我還是打開窗戶說亮話吧!限制你在兩天內(nèi)搬走,否則好習(xí)慣戰(zhàn)兵已經(jīng)做好預(yù)備,并下定決心要把你們一家打出往。

        恭敬你們一家

        滾!

      五年級的作文 篇6

        窗外,豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪的下著,打到窗沿上,發(fā)出響聲,然后又調(diào)皮的彈起。好像有點(diǎn)低燒,喉嚨腫脹著,覺得說句話都要費(fèi)好大的勁。此時坐在桌前寫隨筆的我還是感到有些頭暈?zāi)垦,眼睛發(fā)燙。

        無聊中,趴在桌上發(fā)呆的我突然想起了周四的時候體育老師說過下周八百一千要考試,頓時覺得心煩意亂,還帶了一點(diǎn)莫名的憤怒和怨氣。家里只有我一個人,一想起這件事,就感到時鐘“滴答”的每一秒都重?fù)粑业男撵椤?/p>

        令我真正感到畏懼的并不是那好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的三圈多操場,而是那備受煎熬的過程和無可預(yù)知的結(jié)果。如果這是一個賽場,我會欣然接受紅色跑道給我的挑戰(zhàn),但是,這是一場考試而不是一場比賽!不會有人來為你吶喊,為你加油,因為大家的'目標(biāo)都是盡全力超過除了自己外的其他人!跑八百的時候,我們往往都是精神駕馭肉體,堅持才到終點(diǎn)。當(dāng)馬尾飛揚(yáng)在空中時,我總是在想,八百教會我們的應(yīng)該不僅僅只是堅持吧,也許的是在告訴我:現(xiàn)在不論是哪里競爭都是如此的激烈,就像八百考試一樣,哪怕你真的很累很累,你也不可以有放棄的念頭,大家都是一樣的,你累我們都覺得累,就算你最后癱倒在跑道上但仍是最后一名,也總比因為累而放棄的人強(qiáng)!也許你競爭了不一定會得到使你滿意的結(jié)果,可是如果你連競爭也放棄了,那你永遠(yuǎn)也不可能贏。

        寫到這里,心里突然有種好像剛剛釋懷了什么的舒暢感,但對于“八百考試”這四個字,我的內(nèi)心依舊是存在著一種難以消除的恐懼感。

        可以這么說吧,等到考試正式開始的前一秒,我們就會被八百的魔爪死死揪住,能不能掙脫,全靠自己了。

      五年級的作文 篇7

        我一直想要一只小狗,今天我終于忍不住了,告訴了爸爸這個念頭,可爸爸堅決不讓。我傷心透了。

        就在今天下午,我家來了一個顧客,他說︰“我家的小狗下了一窩小狗

        弄的我家撒不開腳,正愁沒人要呢,還剩這兩只你們要嗎”?還沒等爸爸說話我就趕緊說︰“我要,我要!”就這樣我收養(yǎng)了一只小狗。

        這只小狗特別可愛,大大的眼睛像一個寶石,白乎乎的毛特別光滑,個頭連一只碗也能裝下,真是太可愛了。我給他取名叫“豆豆”!它是一只很淘氣的小狗,有一次我們家開飯了,媽媽讓我把新炒的西紅柿炒雞蛋放到廚房,我剛放到廚房,出去坐了一會兒,回來時我發(fā)現(xiàn)媽媽炒的菜沒了我東張西望,發(fā)現(xiàn)了豆豆正在吃菜時懶洋洋的樣子不由自主的笑出來了。媽媽看見我笑咪咪的'樣子,走過去看了看,媽媽看到了眼前的情景,你看看我,我看看你,我們倆都笑了。

        豆豆不僅淘氣,還很兇猛。有一次我?guī)еベI零食,買了之后剛想要回家,突然有一只大狗攔住了我們,我十分害怕,看樣子是為零食而來的,我剛想拿一塊蛋糕給他,忽然豆豆站了出來,向它叫了幾聲,然候猛一下竄到了大狗身上,狠狠的撕咬了一番,大狗趕緊跑了,豆豆還想去追,我把他叫了回來。他這才放過了大狗。

        這就是我家的小狗,是不是很可愛,我相信他一定可以戰(zhàn)勝任何困難,走向成功!

      五年級的作文 篇8

        我得到了表揚(yáng)表揚(yáng),我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年記憶里,“表揚(yáng)”這個字眼對它很陌生。在家里,媽媽很少夸我,盡管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一點(diǎn)兒都不高興。更別提老師了,老師對我的印象因為不深,根本得不到表揚(yáng)。

        至于朋友同學(xué)嘛,我也沒有什么優(yōu)點(diǎn),誰都不會表揚(yáng)我。所以我對表揚(yáng)非常陌生。那是我上五年級的時候,學(xué)校把五年級分了三個班,我們也換了班主任,是新調(diào)來的劉娟老師。這個老師一來,我感到非常的親切,好像這個老師上輩子就和我有緣似的,我從心底里喜歡她。老師給我們上第一節(jié)課時就表揚(yáng)了我,說我字寫得好。我非常高興。后來,老師經(jīng)?洫勎遥盐业.自信心提高了,從那以后,我再也不是一個自卑的孩子了。因為我得到了表揚(yáng)。表揚(yáng)對某些好學(xué)生來說也許是微不足道的,可對我就不同了,因為我需要表揚(yáng)。

        我希望所有的家長和老師都要學(xué)會表揚(yáng),給自己的孩子自信心,給自己的學(xué)生自信心。愿天下每個孩子都像現(xiàn)在的我一樣快樂。這是我校六年級馬明珠同學(xué)的一片篇末考試作文。語言很樸實,但表達(dá)一個孩子的心聲。

      五年級的作文 篇9

        春,多么美妙的詞!她不像夏天那樣暑氣逼人,不像秋天那樣天高云淡,更不像冬天那樣天寒地凍。春,鳥語花香、草長鶯飛、百花爭艷。她讓我產(chǎn)生了美好的遐想。

        “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。當(dāng)千家萬戶在美夢中遨時,春雨就淅淅瀝瀝地撒下。在春雨的召喚下,鶯歌燕舞,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇”,春雨總是朦朦朧朧的,讓人“天街小雨潤如酥,草測要看緊近卻無”。春雨似乎是春戴著的輕紗,若隱若現(xiàn)。雨中的春就像是一幅不用墨線勾勒,只用淡綠渲染的`中國畫,充滿詩情畫意。

        “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春風(fēng)就像一位技藝高超的理發(fā)師,讓萬物煥然一新!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,在徐徐輕風(fēng)中,那小草顯得更加生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。春風(fēng)還像是一個報春使者,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,和風(fēng)拂面,讓人不禁思念起故鄉(xiāng)來。

        “等閑識得東風(fēng)面。萬紫千紅總是春”。春是花兒們的“群芳爭艷會”,百花爭艷、姹紫嫣紅,真是一片“黃四娘家花滿蹊,千朵萬壓枝低”的景象,美不勝收!

        “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春天下是萬物復(fù)蘇的時候,一切都是如火如荼、蓬勃的,正如葉紹翁所說的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。你看!到處都是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。這些繁華的景象正是春用她的手,驅(qū)走嚴(yán)寒,帶來勃勃生機(jī)。

        春雨、春風(fēng)、春花、春草……怎一個“美”字了得?

      五年級的作文 篇10

        文盲就是不識字,不懂科學(xué)的人。在如今,文盲已經(jīng)沒了立足之地,可是有些人不是文盲卻愿意做文盲。我記得有一個漫畫《假文盲》。漫畫中,畫著一個〝母子上車處〞旁卻有一群趕車的男人理直氣壯的站在那。而一位抱著孩子的母親卻被擠到了一邊,久久不能上車。

        看罷漫畫,我有幾分感慨。在當(dāng)今社會,便利與人的事情,往往不能真正便利與大家,總是被一些人利用。漫畫中那些站在母子上車處的.人真的是文盲嗎?不,不是。他們只是為了能早點(diǎn)上車,一點(diǎn)也不顧別人。難道,只是他們的時間寶貴,而別人的時間就一文不值嗎?他們都是自私自利的小人。其實,在生活中這樣的事有很多。比如 9年北京東三環(huán)特大交通事故,要不是車輛堵住應(yīng)急通道,救護(hù)車趕不到,哪能死那么多的人?

        其實,在我們生活中有太多的假文盲了,他們自私自利,他們是社會的禍害,他們比真文盲對社會的危害更大!如果照此下去,那么中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德將毀在他們手中。

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