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      四年級作文300字

      時間:2025-04-03 10:05:47 四年級 我要投稿
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      四年級作文300字

        無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級作文300字

      四年級作文300字 篇1

        在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。

        還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿濕泥的'大紙箱里。這就是它們的家。

        我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

        第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

        突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。

        這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?

      四年級作文300字 篇2

        每次都是爸爸媽媽給我煮東西吃。這次我要表現(xiàn)一下,自己給他們煮碗面吃。

        在一個灰蒙蒙的早晨,我早早的起了床,也計劃好早上的事情。我先疊好被子,拉好窗簾,再去刷牙、洗臉,最后去把爸爸媽媽房間的鬧鐘故意調(diào)晚一些,好有充分的時間去準備煮面。我在腦袋里想了想,煮面的步驟。一、用鍋接水,把水燒開;二、把面放進燒開的水中;三、在煮面的過程中要放調(diào)料,先拿一個碗,再在碗里放醬油,然后放豬油,最后放辣椒、鹽;四、把煮好的面放進調(diào)好味的碗里,美味無比的`面就做好了。一切準備就緒,我竟然發(fā)現(xiàn)面還沒有找到,我的心一下開始著急起來,我一定要在爸爸媽媽醒來之前把面做好。他們平時工作已經(jīng)夠辛苦了,我一定要為他們做一點事情,還好我沒有放棄,功夫不付有心人,我東找找、西找找,終于在廚房的一個柜子里找到了,我看到時間剩下很少了,不管三七二一馬上開動。

        終于在爸爸媽媽起床之前煮好了面,爸爸媽媽起床后,看見我在煮面連忙點贊,夸獎我一番后,又品嘗我煮的面說“真好吃,”他們不約而同的都給我豎起了大拇指。

        我笑著說:“你們喜歡的話我會經(jīng)常給你們煮!

      四年級作文300字 篇3

        有一天,我發(fā)現(xiàn)自己來到太空,當時我迷迷糊糊的,當我看見這一切的時候,我驚呆了,咦!我怎么在這兒?過了一會兒……我鎮(zhèn)定了下來,覺得其實外太空蠻好玩的。

        我在太空中漂浮著,,不用力氣就能跳起來。忽然,老師也帶著一大群同學(xué)在后面飛。他們向我飛了過來。我想過去打個招呼。不料,我卻被他們撞了過來。我來不及調(diào)整好位置,他們就都不見了,我只好干瞪眼。隨后,偶像群也飛了過來,我立即拿住漂浮著的隨身攜帶的紙和筆要簽名。水質(zhì),我也被撞了出去。

        突然我聽見獅子吼的聲音,動物園的'獅子也跑了出來。我又被獅子追,我感到非常的無助和悲傷。我很害怕,我拼命的跑,他拼命的追。幸好,我機靈跑得快,躲掉了它的“追殺”。我繼續(xù)遨游太空。

        飄著飄著,我飄到了美麗的空間站。那兒出奇的好看。有藍色的漂亮外殼,有紅色的漂亮外殼,有黃色的漂亮外殼,數(shù)不勝數(shù)。

        就在我做美夢的時候,媽媽把我叫醒了。這場夢就這樣結(jié)束了!我的太空之行也隨之結(jié)束了。

      四年級作文300字 篇4

        園藝所長聽了,感激的說:“太謝謝你了,如果可以的話,你就試試吧!”

        于是,她又撒下金盞花的種子,精心侍弄。一年過去了,金盞花開了,全是棕色的。老奶奶挑選了一株稍濃的,讓其自然枯萎,把種精心收集起來,第二年把它們種下去。然后,再挑選顏色濃的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)反復(fù),她從沮喪,從沒有懷疑,滿懷信心的種著金盞花。

        可是,老天爺卻不再給老奶奶時間了,把她從金盞花的栽種中“趕”了出來---她出世了。臨死前她唯一放不下的.就是要快開花的金盞花了。她對兒女們說:“你……你……們幫我照顧好金盞花。”說完,她就去世了。

        兒女們來到了花園,選花的時候她們看見一朵金盞花,開得不是近乎黑色,而是像黑墨水一樣的黑。兒女們把一部分種子種在老奶奶的墓前----告訴她我們做到了!另外一部分寄到了那家園藝所。

        過了一年,園藝所長打電話來說:“謝謝,你做到這些錢我會給的。”女兒說:“不用了,她已經(jīng)去世了!蹦悄銈兙偷轿疫@里來工作吧,所長欣慰的說。

      四年級作文300字 篇5

        我的校園位于管城區(qū)東大街,我們都愛自己的校園,我們的校園非常漂亮,有很大的操場,寬闊的'走廊,高大的樹木等。

        我們的操場非常大,像一個很大的足球場,那總是有許多小同學(xué)在玩,我們上體育課時可以在那里做游戲,打籃球,踢足球,都是我最喜歡的游戲。

        剛進校門口就能聞到一股芬芳撲鼻的花香,原來一些花都圍在五星紅旗的旁邊,花香就是從那里發(fā)出來的,每當我看見它,就會想起以前的解放軍叔叔,五星紅旗的旁邊就是綜合樓和報告廳,進入教學(xué)樓就能看到一年級同學(xué)的教室,教室門前有許多花草和樹木,那些花花草草中央豎著一個個牌子,上面寫著保護綠化的字,比如說:綠草幽幽,腳步收收、小草也有生命等。他們的教室門前還有一塊雕刻成書形的大石頭,上面寫著:博學(xué)慎思,學(xué)貴有疑,是20xx年畢業(yè)生的留念,聽老師說,是他們一人捐一元錢制造的。往走廊里看,就會看到一個個石柱,上面雕刻著一些古詩,如:《別董大》,《春夜喜雨》等。再往右走,就是老師的辦公室,它的前面有一小片竹林,中間有一塊石頭,每當走到這時我就會感到非常溫馨。

        這就是我們漂亮又美麗的校園,你們喜歡它嗎?

      四年級作文300字 篇6

        今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

        雕塑公園,顧名思義就是這個公園里有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“云謠木演”,是用鋁制的管、板組合,塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

        再往里走,是一個小亭子,它的名字叫“!保怯蒙先f個鑄鐵的.小人焊接而成,整體上構(gòu)成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩只獵豹!這就是雕塑“豹子”,一只悠然的走在自己的領(lǐng)地,另一只匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

        走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態(tài)作品,創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想象力。

        最后我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這么多經(jīng)典的作品,今天真實不虛此行。

      四年級作文300字 篇7

        是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室?是誰用知識的營養(yǎng)將我們哺育?是誰用花開的歌聲喚醒沉睡的我們?是誰用扇動的翅膀告訴我們翱翔的真諦?又是誰引領(lǐng)我們向前,捧給了我們未來的鑰匙?那,便是老師!

        當血紅的太陽照在山脊上,一陣涼風習習吹來,掠過山坡上高高的干草叢。在薄暮中,遠遠望去,成片的干草叢透露著兇相,如同怪物出沒的森林,黑沉沉的河流,張著血盆大口的田野。漫漫的黑夜就像是扇久久關(guān)閉的大門發(fā)出緩慢開啟時的咯吱聲,就像是只生銹后無法忠實地踏準分分秒秒的擺鐘掙扎著滴答作響,時時敲打在我們的心上,內(nèi)心充滿著駭人的恐懼。

        此時,您張開您那溫暖的手掌握緊我們因恐懼而顫抖不已的雙手。您揮手亮起一輪皓月,用那微弱又不失柔和的月光照耀著我們。是您驅(qū)趕了籠罩著我們的黑暗;是您燃盡了那份無言的'孤獨與無知;是您再次裝點了我們單調(diào)的世界;是您化作無比溫暖柔和的光,在這漫漫的黑夜中陪伴著我們,與我們一同期待那春日美妙的旋律!

        當您再次拿起那支無比沉重的粉筆,在黑夜中描繪出黎明,在薄暮中迎來希望。我們在您的引領(lǐng)下踏出那早已遙遠的“黑夜”,步入耀眼的光明。

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