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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-04-03 09:02:23 五年級(jí) 我要投稿

      (通用)五年級(jí)的作文6篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      (通用)五年級(jí)的作文6篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們背起書包蹦蹦跳跳的跑出校門。在回家的路上,我們幾個(gè)要好的同學(xué)七嘴八舌聊著。因?yàn)榻裉焓侵苣,我們的心情格外的高興。小花和小草仿佛知道我們的心情似的,快樂得向我們招手,白楊樹向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,小鳥在枝頭上唱著清脆的歌,柳樹的影子變得長長的,美美的。

        我們邊走邊玩乒乓球,玩累了就在路邊休息一下,玩渴了,就在旁邊的小賣部買點(diǎn)水喝。不知是哪個(gè)同學(xué)提議,我們買雪糕,大家一致同意。買上可心的雪糕后,順手就把皮扔在了地下,這時(shí)朝我們這邊走來一個(gè)清潔衛(wèi),她看到去是一個(gè)四十多歲的女人,穿著很舊的衣服,花白的頭發(fā),并且還有點(diǎn)陀背。她對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們應(yīng)該把皮扔到垃圾箱里”。這時(shí),我理直氣壯的對(duì)她說:“你是清潔工,這就是你的工作,你應(yīng)該撿起來”。周圍的同學(xué)們也一致同意。話音剛落,走來一個(gè)大約是二年級(jí)的小同學(xué),他把我們?nèi)拥钠炱饋砣舆M(jìn)了垃圾箱里,并對(duì)清潔工說:“奶奶,您辛苦了”!清潔工轉(zhuǎn)身對(duì)我們說“同學(xué)們,你們是四年級(jí)的同學(xué)吧,你們感覺羞愧嗎,連一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)都不如呢,你們的'《小學(xué)生規(guī)劃》就是這樣規(guī)定的嗎,對(duì)待別人的勞動(dòng)成果就是這樣任意破壞的嗎?”我們幾個(gè)頓時(shí)羞得無地自容,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

        回家的路上,我垂頭喪氣,一想起這件事,我耳根就發(fā)紅,這雖然是一件小事,可對(duì)我來說是一件大事,這件事深深的教育了我,我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,懂得珍惜周圍的環(huán)境,環(huán)境是靠大家,而我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從我做起。

      五年級(jí)的作文 篇2

        世界上有許多美好的事物和品質(zhì),只是我們的眼睛還沒有發(fā)現(xiàn)。說起最美,讓我想到的第一個(gè)就是微笑。

        有一次,我去妙妙家里玩游戲,玩的特別開心還不時(shí)在屋里跳來跳去,突然她的媽媽回來了跟妙妙說:“去寫一會(huì)作業(yè)吧。”她去寫作業(yè)了,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了就在她的房間里玩。玩著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“無臉男”的玩具,因?yàn)槲铱催^《千與千尋》那部電影,無臉臉就是這個(gè)電影的一個(gè)角色。一共有兩個(gè)無臉男的玩具,一個(gè)是在萌萌的做著愛心的手勢(shì),一個(gè)是在織毛衣。太可愛了吧,“啊!蔽衣牭揭粋(gè)聲音和一個(gè)什么東西打碎的聲音。原來是妙妙打碎了喝水的杯子。我的心一慌一不小心手里的“無臉男”從手里滑落掉在地上摔碎了。妙妙聽見聲音也過來了,我當(dāng)時(shí)心里很忐忑。我知道那是她第一次去南京時(shí)買的禮物,她最喜歡的玩具。可是就這樣讓我不小心打碎了一個(gè)。我覺得很愧疚自己太不小心了竟然打碎了。我當(dāng)時(shí)都差點(diǎn)哭了出來,我看著她,她看到地上打碎的玩具很是心疼可是看到我時(shí)竟然微笑了,眼睛也像天上的星星一樣明亮。對(duì)我說:“沒事沒事,不就是一個(gè)玩具嗎?”我當(dāng)時(shí)覺得暖暖的`,她的微笑那一刻也是非常的美。

        我覺得微笑是最美的,就像她的微笑是陽光的溫暖的,這微笑背后是對(duì)朋友深深的情誼。微笑也有很多種,正是有了微笑才會(huì)讓人如沐春風(fēng),正是一個(gè)人的微笑讓他魅力四射。

      五年級(jí)的作文 篇3

        我的媽媽今年三十五歲了,中等個(gè)子,一雙透澈明亮的眼睛,一頭棕色的卷曲的短發(fā),還有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我那位漂亮的媽媽。

        媽媽待人真誠、心地善良。平日里總是教育我要尊老愛幼,對(duì)別人要有愛心,她自己也是這么做的。

        記得有一次,媽媽騎車去學(xué)校接我回家,走在半路上遇到了一個(gè)雙腿殘疾的老人在乞討,身上的衣服破爛不堪,渾身散發(fā)著刺鼻的氣味,面前的破鐵盆里也只有幾枚一角的.硬幣。路上雖然人來人往,但是人們對(duì)這位可憐的老人視而不見。我正準(zhǔn)備催促媽媽快點(diǎn)走時(shí),媽媽卻停下了車,拉著我走到老人身邊,從口袋里掏出了一張十元紙幣,放在老人的盆里。我十分納悶,平日里那么省錢的媽媽,今天怎么這般大方呢?媽媽像看透了我的心思一般:“這位老爺爺無依無靠,總是吃了上頓沒下頓,你看他穿這么破爛,今晚還不知在哪里過夜呢?我們給點(diǎn)錢不應(yīng)該嗎?”我突然覺得媽媽身上散發(fā)著光芒,她是世上最善良的人。

        媽媽不僅善良,而且還十分能干,媽媽的廚藝更是令人贊不絕口。每一次家里來了客人,都是媽媽大顯身手的時(shí)候。有一次,臨近中午,家里又來客人了,爸爸問媽媽:“怎么辦?中午飯店里已經(jīng)沒有空桌了,總不能讓客人餓肚子回家吧?"媽媽把圍裙一系,一邊洗菜、切菜、燒菜,一邊和客人聊天,不知不覺中,一桌香味四溢、美味可口的飯菜就燒好了。客人們吃了,個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。

        這就是我的媽媽——一位善良、漂亮又能干的媽媽。

      五年級(jí)的作文 篇4

        四年前,一位女老師拉著我們稚嫩的小手,走進(jìn)了這個(gè)詩意濃濃的學(xué)堂。她關(guān)愛我們,呵護(hù)我們。她就像一名園丁,每日每夜,起早貪黑地培育著祖國的花朵。

        這四年來,她對(duì)我們傾注了所有的愛。我們沐浴著濃濃的愛,在她的懷里快樂,茁壯地成長。您知道嗎?我們有多么的愛您。您像大姐姐一樣,陪著我們快樂的玩耍,又像媽媽一樣,給了我們無私的愛。在您的眼里,我們是一群能使您開懷大笑的小豆豆;可在我們眼里,您卻是一位負(fù)責(zé)、慈愛的好老師,好媽媽。

        您還記得嗎?有一次,我們?cè)诔渣c(diǎn)心。后來,您在我們?nèi)嗝媲皩弳,原來是有一位同學(xué)將一個(gè)沒吃完的面包丟在了圖書館里,可是我們沒有一個(gè)人敢站出來承認(rèn)。您很失望。這時(shí),仇正博主動(dòng)跑過去把那個(gè)沒吃完的面包扔進(jìn)了垃圾桶,,您感動(dòng)地抱住他哭了,我心里十分愧疚,因?yàn)槟莻(gè)人其實(shí)是我,F(xiàn)在,我終于有機(jī)會(huì)跟您坦白了。那次,我們才二年級(jí)。

        可四年后,一切都變了,變了。那個(gè)本應(yīng)該愛我們,教我們一直到六年級(jí)的'老師走了,她要去教新的101班。我們哭了,一切都消失了,沒有了。她就是我們的李玲老師。

        這時(shí),我的腦海中再次回憶起四年前的那天。當(dāng)那些“小人兒”走進(jìn)學(xué)堂的那一刻,我才明白,李老師其實(shí)并沒有走,只是那些小弟弟小妹妹更需要她,她對(duì)我們的愛和祝福會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖而幸福的大家庭之中!

      五年級(jí)的作文 篇5

        喜歡大自然. 當(dāng)我心情低落時(shí),我喜歡坐在圍墻邊,看著陽光照樣下的稻稈,伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏,自在的舞動(dòng)身軀,真是美麗啊!

        大自然中的植物很特別,不但品種多,且各有各的特色.我喜歡觀察植物,如孔雀草的`花朵各有不同,如果以橘色與黃色為主色,有的花的花邊是黃色的,有的是橘色的,有的則是單一顏色.燈籠草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剝開后,里面有如彈珠般大小的果實(shí),可以吃耶.

        綠是生命的原色,是自然界中不可缺的顏色,我們必須好好珍惜綠色生命――植物.我們可以去觀察植物,了解各種植物的特色,從中可以獲得樂趣,知識(shí),更可以拉近與大自然的距離.

        每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來觀察,如動(dòng)物,植物,日月星辰,礦物等,試著做看看,必定能有不少收獲!

      五年級(jí)的作文 篇6

        俗話說得好“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!敝袊恰岸Y儀之邦”。謙虛禮貌是一個(gè)民族文明進(jìn)步程度的標(biāo)志,也是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)貌的實(shí)際反映,對(duì)一個(gè)人來說,它反映著這個(gè)人的思想、道德狀況和文化教育程度。

        而言談?dòng)蟹,舉止有度,說的是禮;尊老愛幼說的是禮;謙和友善說的也是禮。正如《孔融讓梨》,他把最小的.梨留給了自己,把最大的讓給他的弟弟吃。又如《楊時(shí)程門立雪》一文,寫出了楊時(shí)懂禮貌的事跡。他有一道題不會(huì)做,想去請(qǐng)教老師,可是老師正在睡午覺,同學(xué)幾次想去叫醒老師,可都被他攔住了。還有《晏子使楚》,寫出楚王對(duì)晏子的不禮貌,最后又自討苦吃。在我們的生活中也是一樣的,在學(xué)校里,難免回跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵、爭(zhēng)斗。

        有一次,我不小心把老師的水杯碰倒,并且剛好撒在老師的電腦上。收拾好后,我忐忑不安,既想認(rèn)錯(cuò),但害怕老師吵。想來想去,最終決定——說!我跑到老師跟前,向他說明。我低下頭,說:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!崩蠋煶聊艘粫(huì)兒,微笑著說:“沒關(guān)系”。

        我抬起頭,高興且吃驚地告了別。

        看來,誠實(shí)有禮是最好的。從中,我體會(huì)到要“講信修睦”,那么好的事就要發(fā)生!只要寬容待人,一切矛盾都會(huì)隨風(fēng)飄去!

        禮是什么?是寬容,誠實(shí);是守信,誠懇;是謙讓,友愛;是尊敬,愛戴······無論在學(xué)校或家中,都應(yīng)該講禮,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

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