四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我愛鄭州市的夜景，因為它繁華而熱鬧；我愛鄭州市的夜景，因為它美麗而迷人。我要用心中灼熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷——鄭州夜景。
每當夜幕降臨，無論是德化街、二七路，還是嵩山路、中原路，都一律的熱鬧非凡。你瞧，路兩邊的霓虹燈多色變幻、流光溢彩，與馬路上來來往往、明滅閃爍的車燈一起，匯成了燈的海洋、光的`世界。馬路兩邊到處是三三兩兩飯后散步的人們，他們走著看著，說著笑著，顯得那樣悠閑，那樣輕松。遠遠望去，街道上的燈、車、人構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫。
此時，你若來到綠城廣場，一定會為那里的美麗景色所吸引。廣場上隨處可見的是血一樣的一串紅，似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美麗的花。在燈光的映襯下，它們有的披著滿頭金發(fā)，有的把五彩的衣裙系在腰間，有的像在風(fēng)中向你點頭招手，還有的怕羞似地拉過一片葉子遮住自己的半邊俊美的臉頰。也許，這龐大的夜幕更增添了它們的嫵媚，竟然一朵比一朵美，一朵比一朵艷。如果把眼前的這些花看作一大幅活的畫，如此淋漓盡致地展示夜的美，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�；▋簜兩l(fā)出的清香，伴著微風(fēng)，飄出很遠，很遠。
如果你的運氣好，正趕上噴泉開放，你便會欣賞到在別處很難一見的噴泉夜景。圓形的噴水池里，噴泉隨著音樂有節(jié)奏地變幻著，時而像海浪一樣此起彼伏，時而像拱橋一樣在空中連成一條美麗的弧線，時而像海鷗煽動翅膀，交錯變換，時而像一把把利劍直插云霄……。在燈光的照耀下，噴泉一會兒呈紅色，一會兒呈藍色，一會兒又呈紫色，簡直比彩虹還要美麗。若是有風(fēng)吹來，如煙、如霧、如塵的水珠便紛紛揚揚地漂落到你的臉上、身上，使你感到心曠神怡，像沐浴在春雨中。
這就是鄭州的夜景，它象征著改革開放以來鄭州的飛速發(fā)展，象征著這座古老而年輕的城市的勃勃生氣。我愛鄭州的夜景。
四年級作文 篇2
我們家是一個小小“動物園”！你們一定會問，家怎么會是動物園呢？請聽我慢慢道來！
我們家的家庭成員是可怕的“野豬”——爸爸，愛美的“孔雀”——媽媽，調(diào)皮的“小猴子”——我！
我的爸爸像一頭野豬，他特別喜歡吃肉，每次看見肉，兩眼就閃閃發(fā)光，恨不得立即把碗里的肉一口全吞進肚子里。爸爸不僅習(xí)性像極了“野豬”，性格上也是一模一樣。有一次我的語文只考了87分，是我有史以來最差的一次，我忐忑不安的`回到家，進了家門我都不敢看爸爸的眼睛，就像老鼠見了貓一樣躲著他，但是紙始終還是包不住火。這時，爸爸問我“語文考試成績出來了嗎？”我低著頭說“出來了�！卑职钟謫枴翱剂硕嗌�？”我支支吾吾地說“8——-87�！卑职忠宦�，臉上立刻烏云密布，不一會兒，只聽“啪，啪，啪——”我的屁股上就對了四五個巴掌印。哎！你說我的爸爸是不是和“野豬”一樣。
我的媽媽是一只愛美的“孔雀”。每次出門前，她都會打開她的精美的化妝品盒，別看化妝品盒不大，可里面的東西多著呢！有眼影，口紅，睫毛膏，粉餅——她總是一會兒畫眼影，一會兒抹口紅，一定要把自己打扮的漂漂亮亮才肯出門。
最后介紹一下我——一只調(diào)皮的“小猴子”。我很好動，如果讓我坐下來，恐怕沒到兩三分鐘，我就要抓抓耳朵，撓撓鼻子了。我又很調(diào)皮，有一次，爸爸睡著了，我拿出媽媽的化妝品盒，給爸爸涂口紅，畫眼影，最后還在他臉上抹上粉，媽媽看到后，笑的前仰后翻，爸爸這次也沒有打我，還一直夸我畫的不錯呢！你看我是不是很像調(diào)皮的小猴子呀！
這就是我家的小小“動物園”，你想不想來玩？可不收門票哦！
四年級作文 篇3
地鼠種食患上又小又弱了，地鼠又等不及了。秋日來到了，猴子地里的粟米，在猴子的精心培育下，長患上又高又大很久之前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大黨羽在空中擺動著，動物王國的居平易近們都看不起她。蝴蝶看見螞螂在空中翩翩起舞
水中各色的魚兒游來游往。陸上，羊兒在草坪上吃草，隨心地，也吃下了那披發(fā)著淡紫色香氣的小野花；河濱牛兒在口杯；狗在和水中的倒影我不斷地讓她講之前的糊口，我不斷地玄想著遠處的動物樂園。不斷想著，我好想飛到那遠遠的處所往。我也不知道自己是否自私的`，
功夫熊貓 在斑斕的動物世界里，卻有獅子王這個昏庸無能的皇帝。但他手底下的狼權(quán)臣也不是個好工具，他用甜言甘言利誘皇帝，使皇帝從來不睬朝政。但熊貓看不貫百姓遭到逼迫，就決議學(xué)好功夫撤除這一巨禍患。他跋山涉水、不告別辛勤。
四年級作文 篇4
秋天是一位高超的藝術(shù)家，他用他的彩色畫筆，給大地描繪了一副多彩的圖畫。
秋天來到花園里，他送給菊花的顏色非常多，有黃色的、紫色的、白色的、紅色的……五顏六色，美麗極了！他又來到蒲公英的身邊，給蒲公英涂上金色。蒲公英非常開心，一陣風(fēng)吹過，蒲公英的種子立刻散發(fā)開來，飄在空中，飛向遠方。秋天又來到牽�；ㄉ磉叄鸭t色、黃色送給了牽�；ā颗；ǜ吲d地吹起了小喇叭，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”
秋天又來到了樹林里，他想呀想，最后他決定把紅色送給楓葉�；鸺t火紅的楓葉在空中飄來蕩去，飄累了，才慢慢地躺在大地媽媽的懷抱里，安然的睡去。
秋天又來到果園里，黃橙橙的梨子挺著大肚子，開心地笑著。紅紅的蘋果像紅紅的臉蛋，一臉的害羞。紫色的'葡萄掛在樹上，遠遠望去，就像一顆顆紫色的瑪瑙一樣美麗。
秋天又來到菜園，冬瓜正躺在地上呼呼地睡大覺。南瓜也正躺在地上曬太陽呢！苦瓜皺著臉，心事重重的樣子。辣椒的臉也紅紅的，怒氣沖沖的，好像是誰招惹了她。
秋天像一位神奇的畫家，給大地增添了五彩繽紛的顏色，我愛秋天。
四年級作文 篇5
一雙慈愛的眼睛前架著一副紅色的眼鏡，一頭短短的黑發(fā)，因為年紀大了，所以臉上的斑點很多，還有一張粉嘟嘟的嘴巴，那就是我們的科學(xué)老師，伍英，“伍姥姥”！
伍老師非常和藹，使人一見就感到很親切，大家也很喜歡她，老師也非常關(guān)愛我們哦。
某一天中文，太陽懶洋洋的，我跟隨太陽的腳步來到辦公室，我吃著橘子，邊吃邊對旁邊的`伍老師說：“好好吃啊，不過有點酸�！�
“你喜歡吃？我這有一個，哪天你自己拿過去哦�！蔽槔蠋熞姞�，滿臉微笑地對我說。我連連點頭，便將這事拋在了九霄云外去。
一次午自習(xí)，我待在桌子上，無聊地寫著字。忽然，伍老師那響亮的聲音在我耳邊傳來：“那個妹子怎么還沒去我屜子里拿橘子啊？”那聲音，就好像怕那橘子壞了，我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。
我故意對伍老師撒嬌：“伍姥姥，你幫我去嘛，我還要寫作業(yè)~”伍老師只是笑了笑，說我懶，然后慢慢走向辦公室，去幫我拿橘子了。
我小心翼翼地剝開橘子，感覺這橘子吃起來比以往我吃過的任何橘子都更甜，更暖，就像是寒冷冬季里給你一個小太陽一般，暖烘烘的。
這就是我的老師，一個親切和藹，關(guān)心學(xué)生的好老師。
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