寫一篇關于高三的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫一篇關于高三的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一篇關于高三的作文1
時光匆匆,白駒過隙,卻無言以對。掬一捧秋風略感微涼,揮一方陽光竟有些清冷;看遠方的微風吹拂向遠方比遠方更遠。站在青春的路口,眺望遠方的門或許并不遙遠,明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進。
回望身后的路,盡頭的腳印漸行漸遠。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結了我們奮斗的所有動力,凝結了我們青春所有的希冀和夢想,那道門,叫做大學。
站在青春的路口,看世事白云蒼狗。還記得,高一初遇時欣喜,課上抑制不住的竊竊私語;還記得,高二分班時的留戀,無奈時仰望星空的迷茫。往事隨風,全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因為我已站在高三的路口,路上充滿了枯燥、充滿了險阻,抬頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮斗起來吧,為了心中的夢想,勇敢的走下去吧,為了那道門。
記得納蘭容若說過:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”沒有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。
站在青春的路口,難分實施對錯與否,誰說少年不識愁滋味,為了心中的夢想,少年手中的`筆被緊緊握住,絲毫不敢放松;多少次的挑燈夜戰(zhàn),只是為了那提升一點點的成績;多少次的失望彷徨無人問津,只讓自己獨自惆悵。誰說少年不識愁滋味,那課上的苦悶,考場上的焦急,以及對未來的擔憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮斗,因為我們已經(jīng)站在高三的路口。
李白有詩云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。但是我們不能盡情歡暢。
站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長或短,或是艱難險阻,別轉彎,別猶豫,只需朝著夢想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進的步伐,那更加坎坷的道路只會鍛煉我們的步伐更加矯。徊灰仡^,因為我在朝著夢想走,走到那道門前,推開它,抵達夢想。推開那道門,背后的腳印仿佛也在喝彩。
推開那道門后,不是終點,是新的起點。
寫一篇關于高三的作文2
這碗米的價值究竟是多少?是一塊錢的米飯,三四塊錢的粽子?還是二十塊錢的一瓶酒?我想,當然是價值大的酒了!善于利用手中已有的材料,實現(xiàn)資源的合理利用,方能創(chuàng)造最大的價值。 歷史上的宋太祖發(fā)動“陳橋兵變”奪取兵權。軍人出身的他深知兵權當?shù)脛荩绻麘{借武力去一一解決問題,損失必定是無法估量的。“杯酒釋兵權”巧用酒化解了不必要的戰(zhàn)爭,實現(xiàn)了價值的.最大化。不費一兵一卒但卻鞏固了民生政治,這何嘗不是一種大智慧?這種價值的最大化正是當今殘酷的社會競爭所需要的。
比爾蓋茨賺得的財富足夠他的兒子花到下半輩子,但他并沒有死死緊抓財富本身,而選擇了裸捐。500萬美元可以創(chuàng)造更大的價值,為社會做出更大的貢獻。修建希望小學,拿來賑災都不失為一種明智的選擇,倘若他抓住財富不放手,留給后代使用,中國的俗話“富不過三代”則是最好的驗證。
再看看當今中國社會,有多少拆遷而成的暴發(fā)戶,揮霍財富,最終落成了個流落街頭的結果。人的價值在于創(chuàng)造價值,在于合理利用物質(zhì)資料,不是一味的追求奢侈。 著名畫家畢加索,對于模仿他的人從不追究。最多只是把他畢加索的簽名給抹掉。有人問他為什么,他說:“販賣假畫的不是老朋友就是窮畫家的朋友,作為西班牙人要求我不能與朋友為難,再者說那些鑒定真假的專家也要吃飯啊!彼囊环挼莱隽巳松恼嬷B,實現(xiàn)了假畫的價值最大化。一般人對于假畫的嗤之以鼻沒錯,但用寬容的態(tài)度對待假畫,為畢加索贏得了掌聲。他使假畫變得更加有價值,使更多人贊賞他的品格。
每個人,每件東西都有自己的價值,但關鍵在于如何對待,如何使用。或許我們沒有宋太祖的大智慧,比爾蓋茨的舍得,畢加索的寬容,但我們擁有的是頭腦。用自己的思考,來對付實踐,實現(xiàn)價值的最大化,如今的社會使一個人才輩出,競爭激烈的社會,唯有提升自我價值,才能獲得那“二三十塊”的價值。
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