小學(xué)四年級作文實(shí)用（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　上一場“人蚊大戰(zhàn)”我方“傷亡慘重”，我腿上被叮出的六個(gè)大包包，敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”，士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下，又一場戰(zhàn)斗即將開始。

　　在睡前，我用了阿姨給我準(zhǔn)備的升級版武器“B2維生素”液。我剛?cè)胨�，蚊子就繼續(xù)采用了“超聲波”戰(zhàn)術(shù)，說道：“哪個(gè)傻瓜用了B2維生素，味兒還蠻好聞的�！闭f著，就啟動了“飛行模式”朝我飛來，幸好我被它的`“超聲波”戰(zhàn)術(shù)驚醒了，馬上給它了一個(gè)“無敵旋風(fēng)掌”，可惜我不是“貓頭鷹”，在黑暗中啥也看不見，幾次都撲了空。我憤怒至極，隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”，朝附近一陣狂噴，殲滅了蚊子的根據(jù)地，蚊子受不了寶寶金水的氣味，只得暫時(shí)退兵，逃回大本營。

　　后半夜，等花露水的味道消散后，蚊子又氣勢洶洶的攻擊我方“營寨”，想打我個(gè)措手不及，可我早有防備，用了“連環(huán)巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招，這下蚊子可抵擋不住了，想跑也跑不掉，我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。

　　經(jīng)過這場戰(zhàn)斗，我既以2:1的優(yōu)勢完勝了蚊子，又消滅了蚊子的士氣，在“人蚊大戰(zhàn)”中，取得了暫時(shí)性的勝利，為第三場游擊戰(zhàn)畫上了一個(gè)完美的句號!

小學(xué)四年級作文 篇2

　　20xx年的暑假，與以往有些不同，我隨全家一起去了麗江游玩。

　　到了麗江，我們主要是游覽麗江古城。正巧，這天就是麗江的節(jié)日--火把節(jié)。街道兩旁的商店鱗次櫛比，賣著麗江的土特產(chǎn)和各種各樣的商品，令人目不暇接。一個(gè)個(gè)酒店里更熱鬧了，有的跳舞慶祝，有的高舉著一個(gè)個(gè)火把慶祝，還有的圍著篝火跳舞慶祝。

　　我們又去了四方街，四方街形如其名是個(gè)正方形。麗江有很多美麗的小溪，但是有一條可憐的小溪被曬干了，只剩下一攤泥濘。每個(gè)飯店旁邊都有一條小溪，吃完晚飯后我親身感受了麗江的溪水，洗一把臉，啊，冰涼涼的，非常舒服。我和媽媽沿著街走啊走，走啊走，街邊的櫥窗里琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。這時(shí)，媽媽帶我走進(jìn)了一個(gè)賣鏡子的`商店，好漂亮啊，我和媽媽情不自禁地選購了幾個(gè)鏡子。

　　不一會兒，我們馬上就到了古城的北門。北門和南門很不一樣，北門很寬闊，還有一個(gè)很大的魚塘，我很高興，我們照了很多照片。正當(dāng)我們沉浸在麗江古城的美景與繁華之中時(shí)，突然想起我們晚上還要坐飛機(jī)飛回成都雙流國際機(jī)場，于是，我們急匆匆地返回酒店，前往麗江機(jī)場。

　　到了機(jī)場，卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)延誤一個(gè)小時(shí)。真希望能用多出來的一個(gè)小時(shí)繼續(xù)游覽麗江風(fēng)光！啊，麗江，真美！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　愛，是明媚的陽光，給人以溫暖；愛，是盛開的的鮮花，給人以芬芳；愛，是潺潺的'溪流，滋潤萬物。前不久，我就親眼見到一件充滿愛心、令人感動的事。

　　隨著天氣越來越冷，我就開始乘坐公交車上學(xué)。一天，上完英語課，我和媽媽一起坐公交車回家。一上公交車我就看見靠窗戶旁的一個(gè)座位沒人座。我走過去坐在座位上。車慢慢地開動了，我突然覺得脖子后面有一股寒風(fēng)吹進(jìn)來，冷嗖嗖的。我站起來去看窗戶，發(fā)現(xiàn)窗戶開了一條小縫，我伸手去關(guān)，可怎么也關(guān)不嚴(yán)。這時(shí)車到站了，一群人擠了上來。就在車門要關(guān)的時(shí)候,一位抱著小孩的阿姨走了上來。我連忙給她讓了座位。阿姨笑瞇瞇地說：“真乖，謝謝你，小姑娘�！避囉珠_動了，從窗戶的小縫里吹進(jìn)來一陣陣?yán)滹L(fēng)。小孩一連打了幾個(gè)噴嚏，阿姨心疼的說：“感冒了可怎么辦?”這時(shí)，一位站在我旁邊的叔叔一聲不吭地走過去靠在窗戶邊，背對著窗戶站著，擋住了那個(gè)小縫。我看見寒風(fēng)吹的叔叔的衣服一抖一抖的。我想：叔叔一定很冷吧！叔叔冒著寒冷給孩子擋風(fēng)，車廂頓時(shí)溫暖了許多。孩子不打噴嚏了，可阿姨的眼眶卻紅了。全車人都向叔叔投去了贊許的目光。

　　雖然這是一件極平凡的小事，但我深深的感受到了人間的真情。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　今天中午，我剛洗完手正準(zhǔn)備趕快回班坐好了吃飯，可剛從樓道拐過彎來，我就看見一幫人在那里爭論什么，我走過去才知道是飯撒了，當(dāng)時(shí)我啥也沒想，到班里拿了掃把和簸箕就準(zhǔn)備清掃，可一想用掃把掃，掃把就臟了，所以我就對小熊說：“我去衛(wèi)生間拿紙，你在這兒看著，別讓人踩了。”說完，我就快步走到衛(wèi)生間，刷、刷、刷扯了一大堆手紙，拿著就“跑”了回來。

　　我蹲下來用一只手拿好紙，一只手拿著盒開始抓，其實(shí)我心里覺得有點(diǎn)兒惡心，可是一想到老師說的話，就不顧一切，用紙一把一把地往盒里抓。這時(shí)，我的肚子已經(jīng)咕咕叫個(gè)不停，小熊對我說：“加油，別讓李老師知道了�！笨蓞渭堰\(yùn)卻說：“我看讓李老師知道了更好，這樣我們還能得到表揚(yáng)�！薄澳强刹灰欢ǎ�”我說道：“李老師一天已經(jīng)夠累的.了，你還給李老師留‘作業(yè)’虧你狠得下心來�！痹捯魟偮渚鸵娎罾蠋熁貋砹恕�

　　李老師看見后，立刻指點(diǎn)我們該怎么做，不一會兒就清掃干凈了。

　　這件事兒讓我體驗(yàn)到了為大家服務(wù)的快樂。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　昨晚，我在特殊的“床上”度過了難忘的一夜，因?yàn)檫@張“床”是我家房間里的飄窗。你別說，睡飄窗的感覺還真不錯(cuò)，可是這次機(jī)會卻是來之不易的。

　　一次和小區(qū)里的鄰居散步時(shí)，我們無意中聽說飄窗居然還能睡人。于是，爸爸決定親自試一試。我想：這么好的機(jī)會，我哪能錯(cuò)過呢？不如……我開始和爸爸商量起來：“爸爸，今天飄窗讓我先睡，行嗎？”爸爸自然不同意，理由是小孩子睡飄窗容易滾下來，不安全。見爸爸軟的`不吃，我決定來硬的——先下手為強(qiáng)。

　　我一個(gè)箭步?jīng)_向飄窗，進(jìn)門便傻眼了，原來爸爸早就躺在那兒看電視了�？磥�，姜還是老的辣��！我使出九牛二虎之力，想把爸爸趕走，可他卻像泰山一樣紋絲不動，看來玩硬的也不行。我沒辦法了，只好向媽媽求助。

　　媽媽神秘一笑，在我耳邊輕輕吐了一個(gè)字：“等！”我心領(lǐng)神會，不慌不忙地來到爸爸身旁假裝看電視。過了一會兒，爸爸起身去廚房倒茶了，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，連忙“占領(lǐng)”了飄窗。爸爸回來時(shí)，看見我躺在飄窗上，笑著勸我說：“曉管，睡在飄窗上不僅容易滾下去，還會被蚊子叮咬，還是讓爸爸睡吧！”我知道這只是爸爸的借口罷了，便毫不猶豫地回絕了。爸爸見我執(zhí)意要睡飄窗，無可奈何，只好不情愿地回床上睡了。

　　耶，成功了！我靜靜地躺在由一條被子鋪墊的飄窗上，享受著空調(diào)帶來的涼意，感覺這個(gè)地方不大不小正合適，既舒服又溫馨。向右可以看電視，向左可以欣賞窗外的夜景，簡直是一張完美的單人床。我從來沒有過這樣的感覺，興奮得如同一只活蹦亂跳的小鳥，居然情不自禁地唱起了小曲兒，樂得爸爸媽媽在旁邊偷偷地笑。

　　睡飄窗的感覺真好，因?yàn)檫@里是屬于我的快樂小天地，更是我好不容易爭取而來的特殊單人床。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　在校園的西北角那邊，有一個(gè)花壇，那里有一個(gè)秘密，很多人都不知道，但是我知道，就是——那里有一片大大的葡萄藤！記憶中，那是校園里最美的地方！

　　春天，葡萄藤緩緩地爬上了籬笆，葡萄藤上面抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的.，可漂亮了，每天來到學(xué)校我都要看看這片葡萄藤究竟長成什么樣子了，總是希望，這片葡萄藤能夠快點(diǎn)兒結(jié)出葡萄！

　　盛夏，葡萄藤似乎是知道了夏天的到來，爬得越來越高了，而且嫩綠的葉子變成了青青的顏色，看上去可舒服了，有的時(shí)候，葡萄藤就像是綠色的屏障，架子下面，總是會有人來來往往的身影，但是卻好像被那片蔥蔥郁郁的草擋住了，沒有人發(fā)現(xiàn)呢。一陣風(fēng)吹過，葉子頓時(shí)舞蹈起來，此起彼伏，可好看了！

　　夏天走了，秋天又來了，葡萄藤脫下了綠色的裝束，換上了金色的裝束，看樣子就像一個(gè)穿著金色服裝的美麗少女，立在校園里面，秋風(fēng)吹過，整個(gè)葡萄藤“嘩啦啦嘩啦啦”地唱起歌來，淳樸優(yōu)美的音律，就像媽媽小時(shí)候唱的搖籃曲！

　　冬天，大地鋪上白色的地毯，就連葡萄藤也蓋上冬天給它的棉被了，葡萄藤……漸漸地沉睡了��！

　　每次只要一想起那綠意盎然的葡萄藤，煩惱都會拋到九霄云外去，葡萄藤……默默奉獻(xiàn)，只為別人……

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